《2019部编版五年级语文上册教学计划(含教学进度表)-精品.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019部编版五年级语文上册教学计划(含教学进度表)-精品.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2019 部编版五年级语文上册教学计划一、学情分析：本班绝大部分学生拥有一定的语言知识与语言能力，掌握一定的思维方法与思维品质，具有一定的审美意识和创造能力。平时课堂教学中能大胆表达自己的意见，写出内容具体、中心明确的文章；课后热爱阅读，乐于交流，能积极参与到语文实践活动中去。但也有个别孩子学习态度有待加强，没有良好的阅读与思考习惯，思维能力发展比较缓慢，常词不达意，没有良好的阅读方法需要教师、家长同学多关注、多鼓励、多提醒，加强阅读思维培养，提升其语文学习能力，促进其语文素养提升。二、教学目标：学习习惯（1）继续掌握正确的读写姿势，养成习惯，养成读书看报的习惯。（2）继续培养积极发言，专心倾
2、听的习惯。（3）继续培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。课外阅读总量不少于 15 万字。（4）培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯，培养勤查字典，主动识字的习惯。（5）继续培养自主预习复习，认真完成作业的习惯。识字写字（1）准确认读 200 个生字及词语（2）能按笔顺正确书写、默写生字 200 个，能按字的结构把字写端正，写匀称。汉语拼音（1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字，学习普通话（2）能熟记汉语拼音字母表口语交际（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本的内容，能讲述课文所写的故事。（2）发言时要控制时间，讨论小姐要总结异同之处。（3）讲清楚故事细节，讲故事
3、时可以配上相应的动作和表情。（4）选择恰当的材料支持自己的观点。尊重别人的观点，对别人的发言给予积极回应。（5）分条讲述，把推荐一本书的理由讲清楚，听人说话能抓住重点。阅读（1）继续练习正确、流利，有感情地朗读课文，能背诵指定的课文，能创造性地复述故事，会分角色朗读课文。（2）继续学习默读课文，学习提高阅读速度的方法，阅读有一定的速度，阅读时注意梳理信息，把握内容要点。（3）能联系语言环境和生活实际，理解词句的意思；体会课文中关键词句在表情达意方面的作用；能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义。（4）初步了解课文，学习借助具体事物抒发感情的方法。（5）结合查找的资料，体会课文表达的思想情感
4、。（6）注意体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。（7）阅读简单的说明性文章，了解基本的说明方法。（8）初步体会课文中静态描写和动态描写的好处。（9）积累优美词句，诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，领悟内容。习作（1）留心周围的事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。（2）能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。用恰当的语言表达自己的看法和感受。（3）结合具体事例写出人物的特点。（4）能提取主要信息，缩写故事。（5）学习列提纲，分段叙述，突出重点。（6）搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。（7）学习修改习作中有明显错误的词句。三、教学措施：1.努力钻研教材，分清教读课和自读课
5、，依据课文内容、文体和单元要求的教学目标来设计不同的教案程序，突出每一课的特点和重点。2.鼓励学生大量阅读。重视阅读方法与阅读速度的培养。3.采用“1+X”方法，引导学生大量阅读，提升语文素养。4.开展丰富的语文实践活动，引导学生在活动中学习语文，学会合作。5.加强家校联系。家校携手，加强沟通与交流，鼓励家长督促孩子积极参加活动，用心体验生活，积累素材。6.教师加强自身学习，主动向身边老教师和名师大家学习，边实践边反思，努力提高课堂教学效率。四、教学进度：单内容1.白鹭课元时2重点目标时间阅读安排初步了解课文借助具体事物 9.2-9.推荐米切第一2.落花生2抒发感情的方法。12尔.单3.桂花雨
6、2写出自己对一种事物的感恩德元万物有灵4.珍珠鸟1受。毛口语交际：制定班级公发言时要控制时间，讨论小毛约1姐要总结异同之处。习作：我的心爱之物语文园地一5.搭石3326.将相和第2二单7.什么比猎豹的速度更黑柳快8.冀中的地道战2元策略学习提高阅读速度的方法。1能结合具体事例写出人物的特点。彻子9.16-9窗.27边的单元习作：“漫画”老师3小豆豆语文园地二3课外阅读交流9.猎人海力布1中2第国民三10.牛郎织女（一）2了解课文内容，创造性地复间故单述故事。事元11.牛郎织女（二）1提取主要信息，编写故事。9.30-1一民间讲清楚故事细节，讲故事时0.16可以配上相应的动作和表千零口语交际：讲
7、民间故事1情。一夜故非事习作：缩写故事3洲民间故语文园地三2事12.古诗三首第3四13.少年中国说2单元14.圆明园的毁灭2结合查找的资料，体会课文表达的思想情感。10.17-中国 励志 故10.31深爱15.无名岛1学习列提纲，分段叙述。祖国事集习作：二十年后的家乡3第五语文园地四2课外阅读交流课1十16.太阳2单17.松鼠2阅读简单的说明性文章，了万个为什元解基本的说明方法。11.1-1 么习作例文2搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。习1.15作单元习作：介绍一种事物318.慈母情深2第注意体会作者描写的场景、佐野19.父爱之舟六2细节中蕴含的感情。单元20.“精彩极了”和
8、“糟用恰当的语言表达自己的看舐糕透了”1法和感受。11.18-洋子活11.29了一犊之情选择恰当的材料支持自己的百万口语交际：父母之爱1观点。尊重别人的观点，对次的别人的发言给予积极回应。习作：我想对您说3猫语文园地六221.古诗词三首22.四季之美2第2七单23.鸟的天堂2元初步体会课文中静态描写和12.2-1巴勒四24.月迹1动态描写的好处。2.17斯 飞禽记季之美学习描写景物的变化。习作：即景3语文园地七2课外阅读交流课125.古人谈读书2第26.忆读书2阅读时注意梳理信息，把握27.我的“长生果”八单内容要点。马克1根据表达的需要，分段表达，读口语交际：我最喜欢的突出重点。1分条讲述，把推荐一本书的12.18-吐温1.4王书明智人物形象子与理由讲清楚，听人说话能抓3住重点。贫儿习作：推荐一本书语文园地八21.6-1.复习测试818