特殊教育学校学生健康管理制度.pdf

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1、特殊教育学校学生健康管理制度一、充分发挥学校管理的作用1.新生入学后,及时建立学生的健康卡片,每学年对学生进行一次全面的健康检查。2.贯彻以预防为主的原则,采取有效措施,控制和降低学生中常见病、多发病的发病率,做好师生保健工作。3.做好学生生长发育、健康状况、疾病防治的调查研究和资料统计积累工作。4.重视做好教学卫生工作,发现问题及时解决。5.做好防近、防病的宣传工作,定期地进行一些常见病、传染病和一般的卫生小常识的介绍,定期检查学生视力,切实采取措施控制近视眼发病率。6.实行卫生检查评比,督促师生做好经常性的卫生清扫工作。二、重视教学卫生,保护视力,预防近视1.向学生和家长经常宣传保护视力的

2、重要性,督促学生做好眼保健操。2.随时注意纠正学生不正确的看书、写字姿势,注意学生的用眼卫生。3.板书要字体端正清楚,大小适中。4.严格控制作业量,减轻学生过重负担。5.上课不提前,下课不拖堂,下课后动员学生走出教室。6.不占用学生的自习时间和自由活动时间。7.经常督促学生注意以下几方面:(1)注意看书、写字姿势,做到眼睛离书一尺,胸离课桌一拳,握笔时手指离笔尖一寸;(2)按时做眼保健操,做到认真做、穴位准;(3)课间十分钟不看书报,不写字,自觉走出教室,休息或远眺;(4)用眼时间不能过长,一般用眼 45 分钟要休息一次;(5)不在光线过强或过弱的地方和直射阳光下看书、写字,不在卧床、乘车、走

3、路时看书看报;(6)早睡早起,注意休息,每天保证八小时睡眠时间,严禁晚上用手电、蜡烛、油灯等照着偷偷看书;(7)不看过小过密或字迹不清的书报,作业时字不要写得过小过密;(8)发现近视,要积极矫治;三、加强个人卫生1.全体师生必须做到人人讲卫生,人人搞卫生,人人管卫生,树立以讲卫生为荣,不讲卫生为耻的新风尚。2.个人卫生要做到定时作息,饭前便后洗手,勤换衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理发。3.不喝生水,不吃不洁或腐败变质的食物,不吸烟,不用公共茶杯,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。4.认真做好广播操,积极参加体育活动,保证学生每天有一个小时或平均一小时的体育活动时间,不断增强身体素质。广播操和课外活动的出勤情况、锻炼质量,由班主任协助检查、记载。

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