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1、文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.七年级语文古诗文、文言文期中复习专题七年级语文古诗文、文言文期中复习专题（时间（时间 9090 分钟，满分分钟，满分 120120 分）分）班级:姓名:得分:一、写出下列诗句的上句或下句（一、写出下列诗句的上句或下句（1515 分）分）1客路青山外，。2杨花落尽子规啼，。3青女素娥俱耐冷，。4中庭地白树栖鸦，。5梅雪争春未肯降，。6，自将磨洗认前朝。7萧萧暮雨子规啼。8，楼台倒影入池塘。9，吹面不寒杨柳风。10.，洒遍了牺牲的血雨。11.等闲识得东风面，。12四面湖山归眼底，。13青山有幸埋忠骨，。14.海纳百川，；，无欲则
2、刚。二、理解性默写（二、理解性默写（3333 分）分）1“，”是唐代诗人十五夜望月中推己及人的咏月名句。2水调歌头明月几时有的作者，是代著名文学家，号东坡居士。词中表现作者感悟人生哲理的旷达胸襟的词句是：“，”；道尽千载离人心愿，表明诗人对远方亲人美好祝愿的名句“，”。3一首律诗可分四联，代诗人次北固山下的颔联是：“，”诗中有一个对偶句，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣，这两句诗是：“，。”4 代 诗 人的 赤 壁 中，“，”两句借一件古物兴起对历史的慨叹；更妙的是“，”两句议论，以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁。5 浣 溪 沙 山 下 兰 芽 短 浸 溪 是
3、北 宋 文 学 家写 的 一 首 词。词 中“，！”三句表现出作者虽处困境，仍力求振作的积极乐观的人生态度。6.幼时记趣选自。作者，代文学家。文章以生动的笔调记述了作者儿时的一些“神游其中，”的趣事，充满童真童趣。7.人曰：“何不试之以足？”曰：“，。”（韩非子）8.楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“”（吕氏春秋）1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.三文言文阅读三文言文阅读（一）、阅读郑人买履，完成文后问题。（8 分）郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘
4、持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”1解释文中加点字的意思。2 分 履（）操（）度（）宁（）2翻译：及反，市罢，遂不得履。3 分译文：3这则寓言故事包含了什么道理？3 分答：（二）、阅读刻舟求剑，完成文后问题。（13 分）楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？1 解释文中加点词的意思。2 分涉（）遽（）是（）求（）2分别指出加点词所指代的内容。2 分其剑自舟中坠于水（）从其所契者入水求之（）3解释下加点的“之”的意思，并按要求归类。3 分A 先自度
5、其足，而置之其坐。B 至之市，而忘操之。C 舟止，从其所契者入水求之。做代词，代物的：（）做动词用的：（）4翻译：是吾剑之所从坠。3 分译文：5这则寓言故事包含了什么道理？3 分答：（三）、阅读幼时记趣，完成文后问题。（51 分）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁2文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.文档收集于
6、互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。1 加点的词解释有误的是（）2 分于土墙凹凸处（在）神游其中（想像）项为之强（僵硬）留蚊于素帐中（朴素的）盖一癞蛤蟆也（原来是）鞭数十（鞭子）以土砾凸者为邱（同“丘”，土山）鹤唳云端（高亢地鸣叫）2解释一词多义：7 分之 时有物外之趣（）昂首观之（）心之所向（）项为之强（）观 昂首观之（）作青云白鹤观（）以 徐喷以烟（）以丛草为林
7、（）为 项为之强（）以虫蚁为兽（）故 故时有物外之趣（）温故而知新（）其 常蹲其身（）神游其中（）3下面的词语大多作为成语保留在现代汉语中，请翻译。6 分(1 明察秋毫：_。(2)怡然自得：_。(3)庞然大物：_：4翻译下列句子 6 分心之所向，则或千或百果然鹤也。译句：_。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。_。译句：_。舌一吐而二虫尽为所吞。译句：_。5选文第二段写的趣事是_。（只用 4 个字）2 分6对选文第三段文字意思的理解，有下面两种不同的概括。你赞成哪一种？简要说明你的理由。2 分（1）神游丛草（2）神游山林答：_。7第一段中统领全文的一个词语是。2 分8什么是“物外之趣”？2 分答：_ _
8、 _。9“我”能得到许多闲情之趣的原因是。2 分10、没有想象就没有神游的感受，请用原文写出第三段中作者想象的句子。4 分答：_ _。3文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.11说说“项为之强”的表达作用是什么？2 分答：_ _。12第四段中具体表达“神游其中，怡然自得”的句子是4 分答：_ _。13第二段中“又”的用法应该是：（）2 分表示重复或继续表示几种情况或性质同时存在表示意思上更进一层表示转折，有“可是”的意思14第一段与二、三、四段的关系是：。2 分15文章具体叙述了幼时的几件趣事，体现了作者怎样的性
9、格和情趣？4 分答：_。16、“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你写出两个带有“鹤”字的成语或诗句。2 分1、_ 2、_ _ _文言文阅读答案文言文阅读答案一、1鞋子 拿 量长短 宁可。2等他赶回来时，集市已经关了，他终于没买到鞋。3启发人们要一切从实际出发，根据实际情况解决问题。二、1 渡江 急忙 这儿 寻求。2涉江者 舟3 A、C B4这儿是我的剑掉落下去的地方。（我的剑是从这儿掉落下去的。）5事物总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。三、1（白色的）（鞭打）2的；它，指蚊子；位于主谓之间取消句子独立性（或助词，无实义）；代词，指“昂首观
10、之”。观看；景观。用；把。因；当作。所以；旧的。指自己；它们，指丛草、虫蚁、土砾。3(1)形容眼力可以看清极细小的东西。（连极细小之物也看得一清二楚，表现视力极佳。）(2)心情舒畅，自得其乐。（形容安适愉快而满足的样子。）(3 体积极大的东西。（形容极大极大的物体。）4我心里这样想，那成百上千的蚊子果然都变成鹤了。（私，私下里。）夏夜蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比着群鹤在空中飞舞。舌头一伸，两只虫子就全被吞进肚里。5观蚊如鹤（夏蚊成鹤）。6以神游丛草为好，丛草也值得“神游”，更能体现童趣。选另一答案，言之成理亦可。7物外之趣8即观察物体本身以外的乐趣（超脱于尘世以外的乐趣）。9细察（见藐小微物，必细察其纹理）10、“以丛草为林凹者为壑.”11写出了“我”的专注，侧面烘托出想象世界的美好。12方出神，不觉呀然惊恐。4文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.1314总分关系15两件事，表现了作者的童真童趣和富于想象的性格。16鹤立鸡群（比喻人的才能或仪表卓然出众。）鹤唳风声（形容极度惊慌疑惧或自相惊扰或形容凄凉的景象。）鹤发童颜（白色的头发，红润的面色。形容老年人气色好，有精神。）晴空一鹤排云上，5文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.