良好学习习惯教育活动方案.pdf

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1、良良好好学学习习习习惯惯教教育育活活动动方方案案(总总 2 2 页页)本页仅作为文档封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March小学学生良好学习习惯教育活动方案活动目标:1、使学生明确养成良好学习习惯的重要性。2、培养学生养成良好的学习习惯,克服不良行为。3、促进学生全面发展。养成教育和德育、智育、体育、美育、劳动教育有密不可分的联系。良好的行为习惯有助于促进学生全面发展。活动形式:教师讲解,学生自由讨论,交流总结。活动方案:一、上好课的习惯1、课前预习的习惯。课前对将要学习的内容进行预习,根据预习要求认真预习课文

2、,预习时遇到不懂的地方可以向同学、家长询问,通过网络、工具书查阅资料,仍然没有解决的问题标记出来,以便在课堂上有重点的学习。2、课前准备的习惯。课前做好准备,自觉检查课本、课堂练习本、必需的文具是否都准备齐全,并放置左上角或右上角。3、认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。4、养成认真记课堂笔记的习惯。一节课下来,自己对老师讲的重点内容在课间花几分钟时间记录下来,好记心不如烂笔头,以备复习时有依可循。5、养成倾听的习惯。虚心听取同学的发言,善于倾听他人的意见和建议,不随便打断别人的谈话,不

3、讥笑别人的错误。上课要严肃认真、多思善问,使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。6、养成合作学习的习惯。要善于合作学习,在进行实验、动手操作等活动时互相帮助,互相交流,共同提高。4、要有良好的读书姿势。双手打开课本,将课本竖立在桌上,离眼睛一尺远。二、读好书的习惯时间是挤出来的,每一天要抽出半小时读读课外书,写写阅读笔记。可以读教材课本,也可以各自读自己喜欢看的书,读书时大家要尽量保持安静。三、写好字的习惯书写时注意保护好视力,做到“三个一”:眼睛离书本一尺,胸膛离书桌一拳,手指离笔尖一寸。写字姿势要端正,做到“头正、身直、足平、臂开”,字迹工整,书写规范。不在课本、作业本上乱涂乱画,爱护课本、作业本,不随便撕作业纸,保持课本、作业本的清洁和完整无缺。四、算好题的习惯做作业时要专心、认真,要认真审题、看清每一道题目,书写要工整,书写时先想好再下笔。写完作业认真仔细地检查,发现错误及时改正。活动小结:1、学生谈活动感受表决心。2、班主任总结讲话。同学们,管得住自己,你是习惯的主人,管不住自己,你是习惯的奴隶,为了将来的幸福,我们必须改掉身上的坏习惯。希望大家在好习惯的帮助下,学有所成,祝大家学习进步,快乐成长!

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