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1、第十五课第十五课 创建统计图表创建统计图表一、教学目标一、教学目标知识方面：1使学生掌握在 Excel 中插入统计图表的操作方法。2使学生初步掌握调整统计图表坐标系的操作方法。技能方面：1培养学生用统计图表分析数据的能力。2培养学生管理数据的能力。情感方面：培养学生认真、细致的学习态度。二、教学重点二、教学重点1插入统计图表。2调整统计图表的坐标系。三、教学难点三、教学难点1插入统计图表。2调整统计图表的坐标系。四、教学方法四、教学方法1观察法。2演示法。3实践法。五、教学手段与教学媒体五、教学手段与教学媒体多媒体网络教室。六、课时安排六、课时安排1 课时。七、教学过程七、教学过程(见下表见下
2、表)教学内容、步骤与方法一、导入课题一、导入课题教师展示“人口普查”图表，引导学生观察表格中的统计图表，并得出人口增长数逐年递减的结论，由此导入课题。学生活动内容与方式学生观察教师展示的图表。学生听教师介绍。学生观察教师的演示操作，学习插入统计图表的方法。预期效果与备注通过观察使学生对本节课所要学习的内容有感性认识。学生了解统计图表的用途。使学生明确操作步骤和每一步操作的目的。图 15-1二、新课二、新课 1插入统计图表教师介绍统计图表的用途：可以直观地分析数据，尤其是数据比较多时更显出方便之处。教师一边讲解一边演示插入统计图表的操作方法：“插入”“图表”选择图表类型(折线图)选择数据区域(自
3、然增长人数)输入图表标题、X 轴、Y 轴标题，然后按照提示窗口的要求操作即可完成图表的插入。续表教师布置任务：打开学生目录下的“人口普查”表格，在其中插入统计图表。2调整坐标系(1)调整字体教师演示修改坐标轴字体对齐方式的操作：双击坐标轴处的文字，打开坐标轴格式窗口，选择“对齐”标签，选择文本的显示方式。教师要求学生：调整坐标轴字体的角度。(2)调整刻度教师演示调整坐标轴刻度的操作：双击坐标轴文字，在坐标轴格式窗口中选择“刻度”标签进行修改。教师要求学生：将主要刻度单位调整为 100。三、课堂练习三、课堂练习1打开“成绩统计”表格，添加统计图表。2完成课后练习 1、2。四、课堂小结四、课堂小结教师和学生共同小结所学内容，强调：生成图表首先要选择图表所需要的数据。当工作表中的数据发生变化时，由这些数据生成的图表会自动进行调整，以反映数据的变化。学生上机实践。学生观看教师演示，学习调整字体的方法。学生完成教师布置的任务。学生观察教师的演示，学习调整坐标轴刻度的方法并完成教师布置的任务。学生完成课堂练习。学生参加小结。个别学生完成任务有一定困难，教师及时给予指导。学生可以掌握调整字体的方法。学生可以完成教师布置的任务。学生可以比较顺利地完成教师布置的任务。对个别学生需进行指导。使学生复习巩固知识，进一步了解图表的作用。