【教育资料】第1章 1.2 基本不等式学习精品.pdf

上传人:ylj18****70940 文档编号:72062892 上传时间:2023-02-08 格式:PDF 页数:11 大小:656.66KB
返回 下载 相关 举报
【教育资料】第1章 1.2 基本不等式学习精品.pdf_第1页
第1页 / 共11页
【教育资料】第1章 1.2 基本不等式学习精品.pdf_第2页
第2页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《【教育资料】第1章 1.2 基本不等式学习精品.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【教育资料】第1章 1.2 基本不等式学习精品.pdf(11页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、教育资源1.21.2基本不等式基本不等式1.理解两个正数的基本不等式.2.了解三个正数和一般形式的基本不等式.3.会用基本不等式求一些函数的最值及实际应用题.基础初探教材整理基本定理(重要不等式及基本不等式)1.定理 1设 a,bR R,则 a2b22ab,当且仅当 ab 时,等号成立.2.定理 2ab如果 a,b 为正数,则2 ab,当且仅当ab 时,等号成立.这个不等式ab我们称之为基本不等式或平均值不等式.同时,我们称2为正数 a,b 的算术平均值,称 ab为正数 a,b 的几何平均值,该定理又可叙述为:两个正数的算术平均值大于或等于它们的几何平均值.3.定理 3abc3如果 a,b,c

2、 为正数,则3abc,当且仅当abc 时,等号成立.4.定理 4如果 a1,a2,an为 n 个正数,则a1a2an时,等号成立.设 0ab,则下列不等式中正确的是()abA.ab ab2abB.a ab2babC.a abb2abD.aba2ba1a2anna1a2an,当且仅当n教育资源教育资源ab【解析】0ab,a20,即 aba,故选 B.【答案】B质疑手记预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问 1:解惑:疑问 2:解惑:疑问 3:解惑:小组合作型利用基本不等式证明不等式a2b2c2已知 a,b,c 都是正数,求证:bcaabc.【导学号:38000004】【精彩

3、点拨】观察不等号两边差异,利用基本不等式来构造关系.【自主解答】a0,b0,c0,a2bb2a2b2a,bb2c2同理:cc2b,aa2c.三式相加得:a2b2c2bca(bca)2(abc),a2b2c2bcaabc.1.首先根据不等式两端的结构特点进行恒等变形,或配凑使之具备基本不等教育资源教育资源式的结构和条件,然后合理地选择基本不等式或其变形进行证明.2.当且仅当 abc 时,上述不等式中“等号”成立,若三个式子中有一个“”号取不到,则三式相加所得的式子中“”号取不到.再练一题1.设 a0,b0,m0,n0.证明:(m2n4)(m4n2)4m3n3.【证明】因为 m0,n0,则 m2n

4、42mn2,m4n22m2n,所以(m2n4)(m4n2)4m3n3,当且仅当 mn1 时,取等号.利用基本不等式求最值11(1)已知 x,yR,且 x2y1,求xy的最小值;(2)已知 x0,y0,且 5x7y20,求 xy 的最大值.【精彩点拨】根据题设条件,合理变形,创造能用基本不等式的条件.【自主解答】(1)因为 x2y1,11x2yx2y2yx所以xyxy3xy322y xxy32 2,2yx当且仅当xy,x2y1,即2x 21,y12时,等号成立.211所以当 x 21,y12时,xy取最小值 32 2.115x7y(2)xy35(5x7y)35212020352 7,22教育资源

5、教育资源1020当且仅当 5x7y10,即 x2,y7时,等号成立,此时 xy 取最大值7.在求最值时,除了注意“一正、二定、三相等”之外,还要掌握配项、凑系数等变形技巧,有时为了便于应用公式,还用换元法,多用于分母中有根式的情况.再练一题192.若将本例(1)的条件改为“已知 x0,y0,且xy1”,试求 xy 的最小值.19【解】x0,y0,且xy1,19xy(xy)xyy9xxy102y9x当且仅当xy,即 y3x 时等号成立.19又xy1,当 x4,y12 时,(xy)min16.基本不等式的实际应用某厂家拟举行促销活动,经调查测算,该产品的年销售量(即该厂的年产量)x 万件与年促销费

6、用 m 万元(m0)满足 x3k(k 为常数),如果不搞m1y 9xxy1016.促销活动,该产品的年销售量只能是 1 万件.已知生产该产品的固定投入为 8 万元,每生产 1 万件该产品需要再投入 16 万元,厂家将每件产品的销售价格定为年平均每件产品成本的 1.5 倍(产品成本包括固定投入和再投入两部分资金,不包括促销费用).(1)将该产品的年利润 y 万元表示为年促销费用 m 万元的函数;(2)该厂家的年促销费用投入为多少万元时,厂家的年利润最大?最大年利润是多少万元?教育资源教育资源【精彩点拨】(1)可先通过 m0 时,x1 求出常数 k,再根据条件列出 y关于 m 的函数;(2)在(1

7、)的函数关系式下,利用基本不等式求最值.【自主解答】(1)依题意得 m0 时,x1,代入 x32m1km1,得 k2,即 x3.23(万元),年成本为 816x816m123m所以 y(1.51)816m128m16m1(m0).16m121.m116m1292(2)由(1)得 y29m1当且仅当 m116m1,即 m3 时,厂家的年利润最大,为 21 万元.建立定义域设出变量 数学模型 “”成利用均值不等式求最值 结论立的条件再练一题3.某工厂建一底面为矩形(如图 1-2-1),面积为 162 m2,且深为 1 m 的无盖长方体的三级污水池,由于受地形限制,底面的长和宽都不能超过 16 m,

8、如果池外围四壁建造单价为 400 元/m2,中间两条隔墙建造单价为 248 元/m2,池底建造单价为 80 元/m2,试设计污水池的长和宽,使总造价最低.图 1-2-1162【解】设污水池的宽为 x m,则长为xm,则总造价教育资源教育资源21622482x80162f(x)4002xx1 2961001 296x12 960 x1001 296xx12 960.0 x16,由限制条件,知1620 x16,81得8x16.10081设 g(x)xx8x16,81因为 g(x)在8,16上是增函数,16281所以当 x8时此时x16,g(x)有最小值,81800即 f(x)有最小值,f(x)mi

9、n1 29688112 96038 882(元).81所以当长为 16 m,宽为8m 时,总造价最低,为 38 882 元.探究共研型基本不等式的特点ab探究 1在基本不等式2 ab中,为什么要求 a0,b0?ab【提示】对于不等式2 ab,如果a,b 中有两个或一个为 0,虽然不等式仍成立,但是研究的意义不大,当a,b 都为负数时,不等式不成立;当a,b 中有一个为负数,另一个为正数,不等式无意义.教育资源教育资源探究 2你能给出基本不等式的几何解释吗?【提示】如图,以 ab 为直径的圆中,DC ab,且DCAB.ab因为 CD 为圆的半弦,OD 为圆的半径,长为2,根据半ab弦长不大于半径

10、,得不等式 ab2.显然,上述不等式当且仅当点 C 与圆心重合,即当 ab 时,等号成立.因此,基本不等式的几何意义是:圆的半弦长不大于半径;或直角三角形斜边的中线不小于斜边上的高.探究 3利用基本不等式,怎样求函数的最大值或最小值?【提示】利用算术平均数与几何平均数定理(即基本不等式)可以求函数的最大值、最小值.(1)已知 x,y(0,),如果积 xy 是定值 P,那么当 xy 时,和 xy 有最小值 2 P.(2)已知 x,y(0,),如果和 xy 是定值 S,那么当 xy 时,积 xy 有12最大值4S.以上两条可简记作:和一定,相等时,积最大;积一定,相等时,和最小.条件满足:“一正、

11、二定、三相等”.求下列函数的值域.x212x(1)y2x;(2)y2.x 1b1【精彩点拨】把函数转化为 yaxx或 yb的形式,再利用基本不axx等式求解.教育资源教育资源x2111【自主解答】(1)y2x2xx,当 x0 时,111xx2,y1;当x0 时,x0,x2,xx2,yxx211,综上函数 y2x的值域为y|y1 或 y1.(2)当 x0 时,y2xx 121.xx2111因为 xx2,所以 012,xx所以 0y1,当且仅当 x1 时,等号成立;1当 x0 时,xx2,所以 01112,xx所以1y0,当且仅当 x1 时,等号成立;当 x0 时,y0.2x综上,函数 y2的值域

12、为y|1y1.x 1cx2exf形如 y型的函数,一般可先通过配凑或变量替换等变形为 ytaxbPtC(P,C 为常数)型函数,再利用基本不等式求最值,但要注意变量 t 的取值范围.再练一题x284.求函数 y(x1)的最小值.x1【导学号:38000005】【解】因为 x1,所以 x10.教育资源教育资源所以 yx28x1x122x7x1x122x19x1(x1)9x1229x128,x19x1,当且仅当 x1即 x4 时,等号成立.所以当 x4 时,ymin8.构建体系1.函数 y1x(x3)的最小值是()x3A.5B.4C.3D.2【解析】原式变形为 y1x31x3x33.x3,x30,

13、0,y21x335,x31x3,即 x4 时等号成立.当且仅当 x3【答案】A2.下列函数中最小值为 4 的是()4A.yxx4B.ysin xsin x(0 x)C.y3x43-xD.ylg x4logx10教育资源教育资源4【解析】A 项,当 x0 时,yxx0,故 A 项错误;B 项,当 0 x4 时,sin x0,ysin xsin x244sin x4,当且仅当 sin xsin xsin x,即sin x2 时取等号,但sin x1,B 项错误;C 项,由指数函数的性质可得 3x0,所以 y3x43x2 44,当且仅当 3x2,即 xlog32 时取得最小值 4,故C 项正确;D

14、项,当0 x1 时,lg x0,logx100,所以ylg x4logx100,故 D 项错误.【答案】C3.若 a,bR,且 ab0,则下列不等式中,恒成立的是()【导学号:38000006】A.a2b22ab112C.abab【解析】A 选项中,当 ab 时,a2b22ab,则排除 A;当 a0,b0112ba时,ab02 ab,ab00,b0,abba得ab2b aab2,当且仅当 ab 时取“”,所以选 D.B.ab2 abbaD.ab2【答案】Dba4.不等式ab2 成立的充要条件是_.bab【解析】由ab2,知a0,即 ab0,教育资源教育资源ba又ab,ab.ba因此ab2 的充要条件是 ab0 且 ab.【答案】ab0 且 ab5.若对任意 x0,【解】由 x0,知原不等式等价于21x 3x1100 时,xx21xx2,1xx35,当且仅当 x1 时,取等号.1因此xx3min5,11从而 0a5,解得 a5.1故实数 a 的取值范围为5,.我还有这些不足:(1)(2)我的课下提升方案:(1)(2)教育资源

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁