贫困生家访记录.pdf

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贫困生家访记录杜明轩不是一个顽皮的孩子,总是很安静。经过观察与分析,发现他很容易分心,做事情很散漫,坐在那里也没有精神,这种懒散造成了他做什么事情都提不起精神,自然无法专注地进行学习了。通过与杜明轩妈妈的交流,他妈妈也表达了同样的担心,觉得自己在家里对他关心的少,所以对学习东西兴趣不大,以后要改变方法,多引导帮助,我们也要多提醒督促,表扬鼓励,使他养成良好的学习习惯,不断获得发展与提高。老师:杜明轩平时很安全,但有些懒散,对什么事也提不起兴趣。妈妈:老师,他爸爸生病,我要照顾他。还有两个孩子要照顾,顾不得他。老师:下次你哪怕抽一点时间出来关心一下这个孩子。与他妈妈联系后得知,现在在家里他也有所改变,变得很懂事,各方面的能力也提高了。xxx:“孩子有情绪了,不想上幼儿园了。”我又一次进行了谈话,孩子也认识到自己的错误,并表现愿意改掉。希望家长配合。妈妈:是应该这样,对孩子严格要求,我们家长回去也要好好教育。(注:幼儿教育越显重要,但文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

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