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1、桃花源记达标检测题桃花源记达标检测题班级班级姓名姓名得分得分(时间 30 分钟 满分 50 分）阅读下面的文言文,完成后面的题目:晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口,仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人.复行数十步,豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通，鸡犬相闻.其中往来种作，男女衣着，悉如外人.黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食.村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境，不复出焉
2、，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋.余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守,说如此。太守即遣人随其往，寻向所志,遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也,闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。1、填空：（每空 1 分，共 20 分）(1）本文的作者陶渊明（人名），东晋（朝代）诗人，又名潜，字元亮，自号五柳先生,世称靖节先生。（2）本文以渔人进出桃源的行踪为线索，以时间先后为顺序，依次写了渔人发现桃花源进入桃花源 做客桃花源离开桃花源复寻（迷失)桃花源。虚构了一个与黑暗
3、现实社会相对立的世外桃源，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民摆脱压迫、摆脱剥削、反对战争的愿望。(3）作者笔下桃花源人生活的美好表现在自然环境优美社会安定和平百姓生活和乐（用自己的话概括）（4）文中描绘桃花林奇异美景的句子是：中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.（5）文中描写桃花源美好的自然环境的句子是:土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。(6）文中描写桃花源社会环境和平安宁的句子是：阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐.（7）文中最能体现桃花源人民安居乐业、和平幸福的句子是：黄发垂髫,并怡然自乐。（8）文中最能体现桃花源人热情好客，民风淳朴的句子是：a
4、便要还家,设酒杀鸡作食。b 余人各复延至其家，皆出酒食。(9）文中交代桃源人来历的句子是:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境，不复出焉,遂与外人间隔。2、解释下列加点的词语在文中的意思。（10 分）渔人甚异之对感到诧异仿佛若有光隐隐约约豁然开朗开阔敞亮的样子桑竹之属类阡陌交通交错相通便要还家通“邀”，邀请咸来问讯都怡然自乐愉快的样子处处志之做标记寻向所志标记、记号3、翻译句子.(4 分）（1）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境他们自己说他们的祖先为了躲避秦朝时的战乱,带领妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（他们)问现在是什么朝代，竟然不知道有过
5、汉朝，更不必说魏、晋两朝了.4、根据意思写出出自本文的成语.（5 分）与世隔绝,没有战乱,人人安居乐业的理想社会。后用来比喻想象中生活安定、环境清静幽美的地方或能避开现实分值纷争的美好世界。（世外桃源）形容愉悦而满足的样子。(怡然自得)形容由狭窄幽暗一变而为开阔敞亮。也比喻一下子明白了某个道理。（豁然开朗）没有人来问渡口。比喻无人探索尝试或没有人过问受到冷遇.（无人问津）鲜花纷纷飘落,形容春天美好的景色。也指花儿凋谢的暮春景色。（落英缤纷）5、对本文理解有误的一项是()(3 分）A本文表达了作者对理想社会的热烈追求，同时含蓄地表达了对现实社会的不满。B在听了渔人对外界的介绍后，桃源人叹惋不已，
6、从上下文推知，他们感叹的主要是外界朝代的更替及带给人们的战争灾难。C“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家”表现了桃花源人热情好客的特点，因为他们害怕世人来破坏他们和平安宁的生活。D作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景，又极力表现它的似有似无，寻觅不可得，反映了作者的理想与现实之间的矛盾。(B 这两句话不能表现桃花源人害怕世人打扰他们的生活。）6、判断下列对文本的理解,正确的打“”错误的“”。（5 分）A.课文第一段的景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现“奇境”，为渔人进入桃花源渲染了气氛，也为桃花源的美好做了铺垫。（)B渔人一一为具言所闻，桃花源人庆幸自己有一个幸福的家园，也为
7、桃花源以外的世界如此动荡、黑暗，为世人饱受战乱之苦“叹惋”不止。（）C桃花源中的人叮嘱渔人“不足为外人道也，因为他们不希望外人破坏桃花源的宁静、祥和。同时，设下悬念，为下文在寻桃花源不得埋下伏笔，使故事情节更加离奇.（)D渔人离开桃花源后，写太守和渔人先后探访桃花源未果的情形,是用同时代的真实人物使故事显得亦真亦幻，传奇色彩更浓；同时，暗示这是一个虚构的无法实现的理想世界.（）E。“遂迷，不复得路。”“未果,寻病终。”充分说明桃花源是一个虚构的理想社会。（)7、为什么说桃花源是当时的理想社会？我们今天应当怎么评价？（3 分）作者虚构的世外桃源，是与作者所处的现实社会相对照的.这里景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等,和平安宁，确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界.这一理想表达了作者对当时黑暗的社会现实的批判，对和平、幸福美好生活的向往与追求，寄托了作者的政治理想，在一定程度上反映了广大人民的愿望，但在当时的条件下是不可能实现的，因而它只是一种空想。