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1、我和好朋友一起玩中班美术活动教案我和好朋友一起玩中班美术活动教案我和好朋友一起玩中班美术活动教案活动目标：1.学习绘画简单的人物动态，表现和朋友一起游戏的场景。2.通过对比观察，初步了解正面、背面及侧面人物的五官及身体的不同之处。3.热爱生活，喜欢交朋友，感受相互间交往的快乐。活动准备：1.油画棒、记号笔。2.幼儿已会唱歌曲好朋友。3.幼儿用书：我和好朋友一起玩。活动过程：一、以谈话方式引出话题。1.教师通过提问引发幼儿自由讨论。2.教师：你们有自己的好朋友吗？他是谁？你为什么喜欢他？3.教师：他是什么样子的？你最喜欢和他在一起做什么呢？二、教师引导幼儿对比观察不同角度和面向的人物形象特征。1
2、.教师：今天我们要画一画自己和好朋友。想一想你和好朋友在哪里，在做什么。你可以画人的正面，也可以画人的侧面。2.请 3 名幼儿分别以正面、背面及侧面的姿态站立，引导其他幼儿对比观察。1 1/3 3教师：这位小朋友正面朝着大家，这位小朋友侧面对着大家，这位小朋友背对大家。你们看到了什么不一样的地方？3.再请 3 名幼儿分别以正面、背面及侧面姿势站立，教师帮助幼儿总结。教师：正面时，我们可以看到脸的全部-两只眼睛、两只耳朵等，还可以看到身体的全部-两只手、两只脚等；而侧面我们只能看到脸的一半，身体的一半；背面只能看到黑黑的头发，但也能看到身体的全部。三、幼儿操作，教师鼓励幼儿画出简单的人物动态，作品中能表现出快乐的情绪。1.教师通过设置问题，帮助幼儿确定创作内容和情感基调。教师：画之前请你先想一想，你准备画几个朋友，他们是什么样子的？在做什么？在什么地方？你准备把朋友画在画面的哪里？你准备把你自己画在画面的哪里？教师：你和好朋友在玩游戏时你们的心情是怎样的？脸上的表情又是什么样的？2.教师提供幼儿用书，鼓励幼儿大胆画出人物的不同动态和游戏的愉快场景。四、展览幼儿作品，鼓励幼儿为自己的作品命名。1.教师：画完以后请你为自己的画起一个你喜欢的名字。2.幼儿与同伴一起歌唱好朋友，体验与朋友交往的快乐。2 2/3 33 3/3 3