人教版五年级数学上册笔记.pdf

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1、第一单元小数乘法(1)小数乘法末尾对齐。(2)小数乘法的方法:先按整数乘法算出积,再点上小数点。看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。乘得的积的小数位数不够,要在前面用 0 补足,再点小数点。(验算可以利用乘法交换律)(3)一个数(0 除外)乘以大于 1 的数,积比原来的数大。(4)一个数(0 除外)乘以小于 1 的数,积比原来的数小。(5)求一个数的近似数(利用“四舍五入法。保留(位数)一位两位三位-数的近似数的方法进行。(6)四则运算顺序、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘

2、、除法后算加、减法。、在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。(7)乘法运算定律交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。ab=ba先乘前两个数,再乘第三个数;或者先乘后两个数,再乘第一个数,这叫做乘法结合律。(ab)c=a(bc)两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这叫做乘法分配律。(a+b)c=ac+bc两个数的差与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相减,这叫做乘法分配律。(a-b)c=ac-bc一个数连续除以几个数,就等于这个数除以这几个数的积。abc=a(bc)254=1001258=1000258=2001254=500第二单元小数

3、除法(1)小数除法的方法:如果除数是小数,先把除数化成整数(除数化成整数扩大多少倍,被除数也扩大多少倍),再按整数除法的方法去除。商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商 0,再点上小数点。如果被除数位数不够,在被除数的末尾用”0“补足。如果有余数,要添 0 再除。(2)循环小数的概念:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。(3)有限小数:小数部分的位数是有限小数,叫做有限小数。(4)无限小数概念:小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。(5)一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做循环小数的循环节。(6)总价=单

4、价数量精确到(数位)十分位百分位千分位-看(数位)百分位千分位万分位-注意:在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。大数求近似数时,先化单位,再按求一个(7)解决实际问题,要根据实际情况取商的近似数。例如:两元五角钱买一元的东西,只能买两样。(6)小数点移动:小数点向右移动(位数)一位两位三位-小数就扩大到原数的 10 倍;小数九扩大到原数的 100 倍;小数九扩大到原数的 1000 倍;扩大(倍数)小数点向左移动(位数)一位两位三位-小数就缩小到原数的(小数就缩小 10 倍);小数就缩小到原数的(小数就缩小 100 倍);小数就缩小到原数的(小数就缩小 1000 倍);第三单元观察物体(1

5、)物体所对应得横截面球体-圆形正方体-正方形长方体-长方形(有可能也是正方形)圆柱体-上、下是圆形,四面是长方形或正方形圆锥体-四面是三角形,地面是圆形(2)观察物体一般从物体的正面、左面、右面、上面看。几个物体堆积在一起,无意的左右两个面的形状可能不相同。第四单元简易方程(1)我们可以用一些符号和字母来表示数。在数学中,我们经常用数字表示。(2)在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“”,也可以省略不写。例如:乘法交换律 ab=baab=ba 或 ab=ba(3)用字母表示计量单位长度单位千米米分米厘米毫米kmmdmcmmm面积单位平方千米平方米平方分米平方厘米平方毫米km2m2dm2c

6、m2mm2质量单位吨千克克tkgg缩小(4)一般用 S 表示面积,用 C 表示周长。正方形面积=边长边长 S=aa=a2读作:a 的平方,表示 2 个 a 相乘。正方形周长=边长4C=a4=4a=4a 省略乘号时,一般把数写在字母前面。(5)像 100+X=250 这样的含有未知数的等式,称为方程。(6)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。(7)像上面,X=150 就是方程 100+X=250 的解。求方程的解得过程叫做解方程。(8)检验格式:检验:当 X=150 时,左边=100+150=250=右边所以,X=150 是方程 100+X=250(原方程)的解。(9)解方程的要注意的

7、:1、写“解”字,打冒号。2、用所学过的运算规律,和计算方式来解。3、等于符号要对齐。4、一般未知数放等于号左边,等于号右边写计算过程。(10)方程的左右两边同时加上或减去、同时乘以或除以(0 除外)相同的数,方程左右两边仍然相等。(11)稍复杂方程里面,要把 nx 或 n-x 或 n+x 看成一个整体。例如:2X20=4 把 2X 看成整体算,算出 2X 的结果后,再算 x 的值。(12)用方程解应用题格式:1、写“解”字,打冒号。2、设未知数。(根据题目设未知数,问什么设什么)3、写等量关系。4、列。(根据等量关系列方程,并解方程)5、答。第五单元多边形的面积(1)1m2表格,边长为 1m形状平行四边形三角形梯形底底(a)底(a)上底(a)下底(b)高高(h)高(h)高(h)面积(文字)平行四边形的面积=底高三角形的面积=底高2梯形的面积=(上底+下底)高2(2)两个完全一样可以重合的三角形可以拼成一个平行四边形。(3)等底等高的平行四边形,面积相等,但不一定重合。(4)等底等高的三角形,面积相等,但不一定重合。(5)组合图形的面积求法:1、用整体减局部2、直接去算(分段算出,再相加)第六单元统计与可能性(1)游戏公不公平,S=(a+b)h2S=ah2面积(S)S=ah

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