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1、小学高年级数学教研组工作计划范文一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针，以新课程改革的方向确立新课程 标准的基本理念，在校长室、教导处领导下，以学校总体教学工作为 指导，本学期我们数学高段组将继续以教学管理常规落实为基础，以新课标改革，关注教师问题的有效性，培养学生自主探究学习，提高 学生学习成效为目标，以造有效课堂，优化课堂作业设计，提高教学 质量，减轻学生课业负担为根本，聚集教师的工作力和创造力，努力 使数学教研组在创新中求发展。坚持科学育人，扎实有序地开展数学 教科研工作。现依据学校教学教研工作重点，结合本组的实际，制定 本学期的数学教研工作计划。二、工作目标（一）以备课组为中心开展教学研
2、究活动，加强教师间的交流 与合作，共同努力，共同提高。充分发挥各年级备课组的作用。备课有 计划，有内容，有中心发言人。备课组讨论教材，切磋教法，研究学 法，探讨教学重、难点，及时解决教学中遇到的的问题等，做好记录，使备课组活动真正落到实处。（二）搞好教研组活动。充分利用教研组活动时间，组织全组教师开展一系列专题研讨、学习，说课、听课、评课等。学习先进的教学方法，接受新的教学信息，发挥“他之石，可以攻玉”的精神，把先进的教学理念用到教学之中。带领全组教师在活动中加强理论学习和业务学习，力争每次活动有实效。（三）切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，提高课堂教学效率，打造有效课堂，立
3、足课堂，在有效教学策略上深入实践与研究。（四）组织全体组员学习研讨小学数学新课程标准，带动全体组员以本学期教学内容为媒介推动全体教师的教科研热情，自我素质的提高。撰写研究性论文、教学设计、优质教案等，整理收集优质教育资成果资料。（五）继承和发扬我组教师良好的师德修养、良好的教风和教学研究的热情。爱岗敬业的精神、合作意识和竞促进在全组发扬团队意识、争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。三、主要措施（一）加强理论学习，提升教师素质按照学校统一布署，教师都要认真学习新的领会课改精神，认真研究教材新教法，数学课程标准，制定出新的教学计划和教学进度计划。本学期继续加强学习数学课程新标准有着课程
4、改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，从学生的实际需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。（二）做好常规性的工作、规范教师的业务水平。1.备课：要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。
5、2.上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资源”的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配要及时反馈教学效果。（教师时间与学生时间的比大约是1：2），3.作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精作业形式要多样化，当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。4.辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计
6、做到措施得划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。5.检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手还要注意运用口试和操作等方式，考查学还要通过课堂提问、观段可以多样化。除笔试外，生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。6.听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。（三）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。1.根据学校教学计划，制定
7、切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。2.每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。3.根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵在加强教研组的建设的同时，把集体学习与活多样的教研活动方式，自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、相结合，提高理论学习的针对性与实效性。经验交流与教学反思4.结合我校本学期的校本培训，围绕课题研究与学习资源，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校数学教研之风。5.根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。促使每位教师 的教学理念和教学技能得到更新与提高6.鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，通过教研活动促进教师的反思，促进教师做好学习笔记和听课笔记。的专业成长。7.本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法。8.本学期将围绕教研主题教师问题的有效性和课堂优化作业设计两大主题开展教研活动研讨，理论学习和实践研究。