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1、实习报告实习报告院系：院系：环境与市政工程学院环境与市政工程学院专业：专业：建筑环境与设备工程建筑环境与设备工程班级：班级：20101072010107学号学号:*:*姓名：姓名：*华北水利水电学院华北水利水电学院建筑环境与设备工程专业认识实习报告建筑环境与设备工程专业认识实习报告一、实习目的：最近我们大二建环专业进行了为期两周的认识实习。建筑环境与设备工程专业认识实习，是重要的实践性教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务有深刻认识。在认识实习期间，学生在四位带队老师的带领下，参观了省委党校水冷式空调系统，老区锅炉房等。在实习老师与公司内技术人员的讲解指导下，我们受益匪浅。通
2、过本次实习，我学到了一些平时很多关于建环专业的知识。以前只在课本上见过的装置或设备在今天都看到了实物，对暖通和燃气有了感性的认识，在写实习日记的过程中，我了解了很多关于本专业的知识，受益良多。同时，我深刻地明白了，实践源于真知，而只有更好更牢固掌握知识，多想多问多查，学会自己上网找资料，学会去观察设备上的参数，学会思考各种设备的工作，才能在实践中有大的收获。使我们以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明二、实习时间及地点1、2012 年 6 月 27 日参观河南省委党校水冷式空调系统2、2012 年 6 月 27 日参观郑州市郑东新区体育场网球馆中央空调系统3、2012 年 6 月 29
3、日参观老校区锅炉房4、2012 年 6 月 29 日参观郑州市第二燃气储备站5、2012 年 7 月 2 日参观郑州市金融广场地下空调系统三、实习内容及过程（1）实习的第一站我们来到河南省省委党校，参观水冷式空调系统。河南省省委党校水冷式空调系统采用的是水冷式空调机，其原理为：液体制冷剂在蒸发器中吸收被冷却的物体热量之后，汽化成低温低压的蒸汽、被压缩机吸入、压缩成高压高温的蒸汽后排入冷凝器、在冷凝器中向冷却介质(水或空气)放热，冷凝为高压液体、经节流阀节流为低压低温的制冷剂、再次进入蒸发器吸热汽化，达到循环制冷的目的。这样，制冷剂在系统中经过蒸发、压缩、冷凝、节流四个基本过程完成一个制冷循环。
4、水冷冷水机组主要由封闭式涡旋压缩机、冷凝器、蒸发器、膨胀阀及电控系统组成。另外还有冷却塔，冷却塔的作用是将挟带热量的冷却水在塔内与空气进行换热，使热量传输给空气并散入大气。压缩机：整个空调系统的核心，也是系统动力的源泉。整个空调的动力，全部由压缩机来提供，压缩机就相当于把一个实物由低势位搬到高势位地方去，在空调中它的目的就是把低温的气体通过压缩机压缩成高温的气体，最后气体在换热器中和其他的介质进行换热。所以说压缩机的好坏会直接影响到整个空调的效果。冷凝器的作用是：将压缩机排出的高温高压的制冷剂过热蒸汽冷却成液体或气液混合物。制冷剂在冷凝器种放出的热量由冷却介质（水或空气）带走。蒸发器的作用是：
5、利用液态低温制冷剂在低压下易蒸发，转变为蒸气并吸收被冷却介质的热量，达到制冷目的。热力膨胀阀是：通过感受蒸发器出口气态制冷剂的过热度来控制进入蒸发器的制冷剂流量。使冷凝器出来的高压液体节流降压，使液态制冷剂在低压（低温）下汽化吸热。在工业冷却设备中，一般采用外平衡式热力膨胀阀。过滤器的作用是：为了防止制冷剂里含有水份或由于不可减少的元素等原因使系统里进入水份，当从冷凝器出来的高温液体进入膨胀阀后，液体的温度会大幅度的下降，一般都在零度以下，这时如果系统里含有水分的话，由于膨胀阀通过的截面很小，就会易出现冰堵的现象，影响系统的正常的运行。水泵是依靠旋转的叶轮对液体的动力作用，把能量连续地传递给液
6、体，使液体的动能（为主）和压力能增加，随后通过压出室将动能转换为压力能，用于加速水流动的工具，以达到加强水在换热器中换热的效果。（水泵）压差控制器是用作压力差的控制，当压力差到达调定值时，开关自动切断或接通电路。水流开关是用作管道内流体流量的控制或断流保护，当流体流量到达调定值时，开关自动切断或接通电路。压力控制器是用作压力控制和压力保护之用，机组有低压和高压控制器，用来控制系统的压力的工作范围，当系统压力到调定值时，开关自动切断或接通电路。温度控制器是用作机组的控制或保护，当温度到达调定值时，开关自动切断或接通电路。在我们的产品上，温度的控制常用到，用水箱温度来控制机组的开停机情况。还有些象
7、防冻都需要用到温度控制器。（冷却塔）（2）参观郑州市郑东新区体育场网球馆中央空调系统郑州市郑东新区体育场网球馆正在建设中，它有两台大型的空调机组。这个庞大的场馆具有比较齐全的各种配套设施。其中消防设备有自动温控喷淋管等。就其空气调节系统来说，用的是集中式空调设备系统，因为它一次性处理空气量大，便于图书馆等大空间的空间的空气调节。空气处理设备与送回风机等集中设在空调机房内，通过送回风管道与被调节的空调场所相连接对空气进行集中处理与分配。另外其设备集中、便于管理,且可使用较大型的机器和设备。集中式空调设备由空气处理室、制冷机、通风机、风道和散流器（或诱导器）等组成。其中，空气处理室是最主要的设备，
8、由过滤器、加热器和喷雾室等组成，在其中进行空气的过滤、加热和喷雾处理等。用水喷雾处理空气时，可使空气降温或升温、增湿或减湿。空调机组：为适应分散式空调而将制冷机与空气处理设备组装在一起的成套设备。它的优点是可以满足不同房间的不同要求，减少风道，运转机动，便于实现自动化。在空调机组中通常用氟利昂压缩式制冷机。空调机组按特性可分为恒温恒湿机组和冷风机或冷-热风机两类。前者可同时调节房间内空气的温度和湿度；后者只能调节温度。在空调机组中通常用制冷机直接冷却法处理空气，在恒温恒湿机组中用加入水蒸汽的方法使空气增湿。空调机组大多做成立柜式，故又称柜式空调器，但小型空调机组也可做成其他形式。网球馆内有几十
9、个大的管状的通新空气的装置。而在通风机的作用下空调机房内的空气被吸入空气处理室，经处理后又送回车间。处理空气用的冷水由冷水机组供给，加热用的水蒸汽由锅炉供给。为了减少有害气体，需要经常掺入新鲜空气。在空气处理室中空气的处理过程是随季节而变的。夏季车间需要降温，室外空气热而潮湿，被处理的空气需要降温减湿。处理过程是使新鲜空气先与一部分送风空调房间。冷(热)源循环空气混合，经冷水喷雾降温减湿，再与一部分循环空气混合（若混合后空气温度偏低时尚需再加热）后送往车间。冬季车间需要升温，室外空气冷而干燥，被处理的空气需要升温增湿。处理过程是先将新鲜空气预热，并与一部分循环空气混合，再用常温下的水喷雾（称绝
10、热喷雾）使之增湿，然后与另一部分循环空气混合，经第二次加热后送往车间。春秋季的处理过程依室外空气条件和车间散发热量、湿量的情况而定。夏季喷雾用的冷水可由压缩式制冷机（用氟利昂或氨为制冷剂）、溴化锂吸收式制冷机或蒸汽喷射式制冷机提供。另外，由于空调机组工作时将产生巨大的噪声，空调机组房间内墙壁上贴了许多降解噪声的材料，它们是小孔型的。能尽可能的把噪声降到最小。（网球馆内）（3）参观老校区锅炉房据老师们介绍，我校老校区锅炉房有三台锅炉。两台十吨位的燃煤锅炉以及一台二十吨位的燃煤锅炉。锅炉系统由锅炉和管道及末端构成。锅炉包括锅炉本体、辅助设备和安全装置两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热
11、器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分，称为锅炉本体。锅炉中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。炉膛又称燃烧室，是供燃料燃烧的空间。将固体燃料放在炉排上，进行火床燃烧的炉膛称为层燃炉，又称火床炉；将液体、气体或磨成粉状的固体燃料，喷入火室燃烧的炉膛称为室燃炉，又称火室炉；空气将煤粒托起使其呈沸腾状态燃烧，并适于燃烧劣质燃料的炉膛称为沸腾炉，又称流化床炉；利用空气流使煤粒高速旋转，并强烈火烧的圆筒形炉膛称为旋风炉。炉膛设计需要充分考虑使用燃料的特性。每台锅炉应尽量燃用原设计的燃料。燃用特性差别较大的燃料时锅炉运行的经济性和可靠性都可能降低。锅筒是自然循环和多次强制循环锅炉中
12、，接受省煤器来的给水、联接循环回路，并向过热器输送饱和蒸汽的圆筒形容器。锅筒简体由优质厚钢板制成，是锅炉中最重要的部件之一。锅筒的主要功能是储水，进行汽水分离，在运行中排除锅水中的盐水和泥渣，避免含有高浓度盐分和杂质的锅水随蒸汽进入过热器和汽轮机中。筒内部装置包括汽水分离和蒸汽清洗装置、给水分配管、排污和加药设备等。其中汽水分离装置的作用是将从水冷壁来的饱和蒸汽与水分离开来，并尽量减少蒸汽中携带的细小水滴。中、低压锅炉常用挡板和缝隙挡板作为粗分离元件；中压以上的锅炉除广泛采用多种型式的旋风分离器进行粗分离外，还用百页窗、钢丝网或均汽板等进行进一步分离。锅筒上还装有水位表、安全阀等监测和保护设施
13、。锅炉烟气中所含粉尘(包括飞灰和炭黑)、硫和氮的氧化物都是污染大气的物质，未经净化时其排放指标可达到环境保护规定指标的几倍到数十倍。控制这些物质排放的措施有燃烧前处理、改进燃烧技术、除尘、脱硫和脱销等。借助高烟囱只能降低烟囱附近地区大气中污染物的浓度。锅炉产出的高压高温蒸汽或水通过管道传送给用户末端，并且为了防止能量的散失，会对管道做防护措施，然后通过散热器散热来实现供暖。（锅炉）在锅炉的运行过程中，煤燃烧生成高温烟气和煤渣。高温烟气通过蛇形管与水或水蒸气换热，有的锅炉还让它与进入炉膛的空气（氧化剂）换热。在换热时媒质两两均不接触。从的来说，有三个系统即水、煤、空气。循环用水需要除氧、软化、补
14、水。（4）参观郑州市第二燃气储备站郑州市燃气股份有限公司天然气第二储配站始建于 1995 年，已经安全运营十六年之久，以前是在郑州市燃气储备中占有重要的地位。整个储配站由一个十万立方米气柜及其配套系统，压缩机系统，配电系统，消防系统及其采暖系统这五部分组成。在站长的介绍中我们得知：储气塔的顶端为活塞，活塞的最高高度可以达到 64 米，活塞与器官使用流动的油来密封起来的整个气柜由钢结构构成，四周有四个供油装置呈正二十边形。在燃气的压缩储备以及向外输送过程经过压缩机系统。天然气输配系统包括一种或多种压力等级的管网和相应的设施，其任务是将燃气从供气源点，如城市门站，贮气设施或制气厂，经济、安全、可靠
15、地向用户供气。随着各国城市燃气气源的发展和变化、城市规划的不同特点、供气规模的大小和科学技术的进步，燃气输配系统也有一个演变的过程。在人工燃气时代，供气规模较小，民用户占主要地位，因而供气压力较低，输配系统的组成也比较简单。自从天然气成为城市的主要气源后，由于用户结构发生了根本的变化，城市燃气输配系统也发生了根本的变化。现代化的城市燃气输配系统是复杂的综合设施，通常由低压、中压及高压等不同压力等级的燃气管网，城市燃气分配站或压气站、调压计量站或区域调压站，储备站，监控与调度中心，维护管理中心。现代化的城市燃气输配系统是复杂的综合设施，通常由低压、中压及高压等不同压力等级的燃气管网，城市燃气分配
16、站或压气站、调压计量站或区域调压站，储备站，监控与调度中心，维护管理中心。与人们的生活以及社会的生产有着息息相关的联系，发挥着巨大的作用，作为一名华水学子，应该为自己以后能创造的巨大价值感到骄傲和自豪。(5)参观郑州市金融广场地下空调系统最后一站的实习我们来到花园路口的金融中心，参观地下空调系统。这里的设备跟省委党校的设备很像，只不过这里的设备更加齐全了。金融广场地下空调系统包括四种循环：1.利用制冷剂循环，室内安装风机盘管，室外与室外机相连，进行空气调节。2.利用水冷冷水循环，经过水循环系统，从压缩机工作到冷却塔散热，再到节流阀控制，最后经过蒸发器完成循环。水冷冷水机组主要由封闭式涡旋压缩机
17、、冷凝器、蒸发器、膨胀阀及电控设备。3.利用风冷冷水循环完成制冷循环。其原理和循环模式如下：制冷系统的基本原理：液体制冷剂在蒸发器中吸收被冷却的物体热量之后，汽化成低温低压的蒸汽、被压缩机吸入、压缩成高压高温的蒸汽后排入冷凝器、在冷凝器中向冷却介质(水或空气)放热，冷凝为高压液体、经节流阀节流为低压低温的制冷剂、再次进入蒸发器吸热汽化，达到循环制冷的目的。这样，制冷剂在系统中经过蒸发、压缩、冷凝、节流四个基本过程完成一个制冷循环。4.为了减小设备中的工质对制冷设备的压力，制冷剂的冷冻水循环没有像以前那样通过末端设备循环一整圈，而是通过一个换热装置将冷冻水产生的冷量换给在末端设备中循环的工质。从
18、而避免设备中有太大的压力，将损坏设备或是减小设备的寿命。四、实习体会通过两周的实习，我们对空调系统和锅炉已经有了一个大概的认识。空调，简单的说，就是利用机器设备，对空气进行调节和处理，使人们生活在一个简单，舒适的环境之中，学习，工作，娱乐等。一般来说，它的组成结构包括以下几个部分:压缩机，冷凝器，节流器，蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注一定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体，然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量，成为低温低压的气体，低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室
19、内空气经过蒸发器后，释放了热量，空气温度下降。如此压缩-冷凝-节流-蒸发反复循环，制冷剂不断带走室内空气的热量，从而降低了房间的温度。制冷剂一般采用氟利昂和氨两种，实习期间我们参观的都是采用这两种做制冷剂的。锅炉整体的结构包括锅炉本体和辅助设备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分，称为锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。在水汽系统方面，给水在加热器中加热到一定温度后，经给水管道进入省煤器，进一步加热以后送入锅筒，与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口集箱。水在水冷壁管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物经上升管
20、到达锅筒中，由汽水分离装置使水、汽分离。分离出来的饱和蒸汽由锅筒上部流往过热器，继续吸热成为 450的过热蒸汽，然后送往汽轮机。在燃烧和烟风系统方面，送风机将空气送入空气预热器加热到一定温度。在磨煤机中被磨成一定细度的煤粉，由来自空气预热器的一部分热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉膛中与其余的热空气混合燃烧，放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经堂炉、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后，再经过除尘装置，除去其中的飞灰，最后由引风机送往烟囱排向大气。在这段日子中，我学到很多东西，看到了很多以前在课本中没有见过的东西，以前在书本上学到知识联系到实际生产和生活中，使我对自己的专业有了更深入的了解和认识，我切身的感受到了这门专业是很有前途的，而且现在国家建设正需要我们建环人。在以后的学习过程中，我会努力学好专业知识，并尽可能地把学到的书本知识用于实践！为国家建设做出自己的一份微薄的贡献！20122012 年年 7 7 月月 3 3 日日