《2022春冀教版语文六下《我的第一个笔记本》ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022春冀教版语文六下《我的第一个笔记本》ppt课件.ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、冀教版六年级语文下册冀教版六年级语文下册第一页，编辑于星期三：十二点 二十八分。肖复兴，河北沧县人，肖复兴，河北沧县人，?人民文学人民文学?副主编。著有长篇小说副主编。著有长篇小说?我们曾经相爱我们曾经相爱?、?青春梦幻曲青春梦幻曲?，中短篇小说集，中短篇小说集?四月四月的归来的归来?、?北大荒奇遇北大荒奇遇?等。等。作者简介作者简介第二页，编辑于星期三：十二点 二十八分。肖复兴肖复兴第三页，编辑于星期三：十二点 二十八分。这篇课文的哪些地方这篇课文的哪些地方最能打动你？在文中勾画最能打动你？在文中勾画出来，并谈谈自己的理解。出来，并谈谈自己的理解。第四页，编辑于星期三：十二点 二十八分。“我
2、想，如果我能将这个笔记本写满的我想，如果我能将这个笔记本写满的话，这就是我自己的一本书了！我为这个愿话，这就是我自己的一本书了！我为这个愿望而隐隐冲动，自然写得就越发勤奋。望而隐隐冲动，自然写得就越发勤奋。“笔记本已经将我的心弄得像一只破壳的笔记本已经将我的心弄得像一只破壳的小鸟一样蠢蠢欲动扑棱棱要飞了。小鸟一样蠢蠢欲动扑棱棱要飞了。第五页，编辑于星期三：十二点 二十八分。作者为什么冲动？他在冲动什作者为什么冲动？他在冲动什么？联系自己的生活实际体会作者么？联系自己的生活实际体会作者当时的心情。当时的心情。第六页，编辑于星期三：十二点 二十八分。PPT模板：1ppt /moban/PPT素材：
3、1ppt /sucai/PPT背景：1ppt /beijing/PPT图表：1ppt /tubiao/PPT下载：1ppt /xiazai/PPT教程：1ppt /powerpoint/资料下载：1ppt /ziliao/范文下载：1ppt /fanwen/试卷下载：1ppt /shiti/教案下载：1ppt /jiaoan/PPT论坛：1ppt PPT课件：1ppt /kejian/语文课件：1ppt /kejian/yuwen/数学课件：1ppt /kejian/shuxue/英语课件：1ppt /kejian/yingyu/美术课件：1ppt /kejian/meishu/科学课件：1p
4、pt /kejian/kexue/物理课件：1ppt /kejian/wuli/化学课件：1ppt /kejian/huaxue/生物课件：1ppt /kejian/shengwu/地理课件：1ppt /kejian/dili/历史课件：1ppt /kejian/lishi/英文老师对待笔记本的态度：英文老师对待笔记本的态度：“拿走我的笔记本迅速地翻了翻拿走我的笔记本迅速地翻了翻“高声地质问高声地质问 “把笔记本把笔记本啪啪的一声扔在讲台桌上的一声扔在讲台桌上“头也不回地离开头也不回地离开 第七页，编辑于星期三：十二点 二十八分。班主任老师对待笔记本的态度：班主任老师对待笔记本的态度：“批评了
5、我一句便让我坐下批评了我一句便让我坐下“鼓励了我一番，说我写得不错鼓励了我一番，说我写得不错 “我想把它送到校史展览室展览一下我想把它送到校史展览室展览一下 第八页，编辑于星期三：十二点 二十八分。“看有老师和同学翻看它，心里看有老师和同学翻看它，心里漾出一种异样的感觉，是以后我的第漾出一种异样的感觉，是以后我的第一本书出版时都无法相比的感觉：一一本书出版时都无法相比的感觉：一种小小成功的感觉，一种自信心像船种小小成功的感觉，一种自信心像船帆被风鼓满，轻轻地荡漾在水中向前帆被风鼓满，轻轻地荡漾在水中向前漂流的感觉。漂流的感觉。第九页，编辑于星期三：十二点 二十八分。你有过类似的感觉你有过类似的
6、感觉吗？是一种什么样的吗？是一种什么样的感觉？感觉？第十页，编辑于星期三：十二点 二十八分。“我至今清晰地记得那天老师告我至今清晰地记得那天老师告诉我笔记本被偷走的消息之后抚慰我诉我笔记本被偷走的消息之后抚慰我的话。的话。获益匪浅，终生难忘获益匪浅，终生难忘第十一页，编辑于星期三：十二点 二十八分。“好的老师是好的舵手，总能把你人生的小好的老师是好的舵手，总能把你人生的小船恰到好处地引向宽阔的水域，船恰到好处地引向宽阔的水域，两岸猿声啼两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山不住，轻舟已过万重山。点明了主旨，耐人寻味，意蕴悠长，情点明了主旨，耐人寻味，意蕴悠长，情感上得到升华。感上得到升华。第十二页，编辑于星期三：十二点 二十八分。文章都是有感而发，你们觉得文章都是有感而发，你们觉得作者的这篇文章表达了怎样的情感作者的这篇文章表达了怎样的情感？作者对文学创作的热爱以及对老师作者对文学创作的热爱以及对老师的感谢之情。的感谢之情。第十三页，编辑于星期三：十二点 二十八分。