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1、六西格玛方法论六西格玛方法论导入培训导入培训为顾客创造价值为顾客创造价值 为员工创造机会为员工创造机会 为社会创造效益为社会创造效益六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训q六西格玛概述六西格玛概述q六西格玛管理组织结构与职责六西格玛管理组织结构与职责qDMAIC DMAIC 方法论方法论q六西格玛设计（六西格玛设计（DFSSDFSS）六西格玛概述六西格玛概述六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛管理的大背景六西格玛管理的大背景q六西格玛管理最先由MOTOROLA于1987提出并实施；后由通用电气、ABB、西门子等商业机构采用并发展；到现在已是国际上炙手可热的管理模式q现在，
2、20%以上的财富500强已经实施或正在实施六西格玛管理法q中国进入WTO，中国企业与国际接轨，成为“世界工厂”，提高质量成为塑造国 际竞争力的巨大需求q“看不见的手”决定了企业的命运与成败在于创新、品质、品牌、价格q大多数中国企业5年以后将会失去竞争优势（张维迎）q有远见的中国企业家已经开始认识和接纳六西格玛q研究如何在中国有效的应用六西格玛，并把其本土化，成为重要课题 TEXAS INSTRUMENTDUPONT六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训部分得益于六西格玛的公司部分得益于六西格玛的公司六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训 “（六西格玛）是通用电气至今所采用的最重（六
3、西格玛）是通用电气至今所采用的最重要的创新要的创新它是我们公司未来领导力的基因组它是我们公司未来领导力的基因组成部分。成部分。”-杰克杰克韦尔奇韦尔奇 六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训那么，什么是六那么，什么是六西格玛？西格玛？What is 6 sigma?六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训“六西格玛很可能是这六西格玛很可能是这100年来，我们学到一切关年来，我们学到一切关于品质理论的集结总成。于品质理论的集结总成。”-美国品质协会前主席华森美国品质协会前主席华森 在在ISO9000:2000ISO9000:2000版版中中，质质量量就就是是一一组组固固有有特特性性满满
4、足足要要求求的的程程度度。一一般般以以满满足足要要求求的的程程度度来来衡衡量量质质量量的的好好坏坏，如如果果满满足足了了要要求求，质质量量就就被被评评价价为比较好；如果不满足要求，则称质量比较差。为比较好；如果不满足要求，则称质量比较差。ISO9000:2000ISO9000:2000的定义的定义六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训 不不论论对对于于公公司司还还是是用用户户，质质量量还还包包括括经经济济利利益益和和实实际际效效用用。人人们们认认为为质质量量是是一一种种状状态态，在在这这种种状状态态下下，供供求求双双方方被被赋赋予予了了能能对对交交易易关关系系的的任任何何方方面面都都进进
5、行行评评估估的的权权力力。对对质质量量的的新新定定义义的的关关键键在在于于获获得得“评评估估权权力力”。在在66的的世世界界里里，这这种种权权力力是是相相互互的的。对对公公司司而而言言，它它意意味味着着公公司司能能合合理理地地期期望望在在利利润润最最大大的的基基础础上上向向客客户户提提供供高高质质量量的的产产品品；对对客客户户而而言言，它它意意味味着着用用户户能能够够合合理理地地期期望望以以最最低低的的代价来购买最优异的产品和服务。代价来购买最优异的产品和服务。6战略拓宽了质量的定义战略拓宽了质量的定义六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训 六
6、西格玛即6，6 Sigma管理是在提高顾客满意程度的同时降低经营成本和周期的过程变革方法，它是通过提高组织核心过程的运行质量，进而提升企业赢利能力的管理方式，也是在新经济环境下企业获得竞争力和持续发展能力的经营策略。它希望达到的目标：六西格玛，意味着每一百万个机会中只有3.4个错误或故障。什么是六西格玛什么是六西格玛什么是六西格玛什么是六西格玛？六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训 代表标准差，标准差用于描述各种可能的代表标准差，标准差用于描述各种可能的结果相对于期望值的波动程度结果相对于期望值的波动程度。什么是标准差什么是标准差什么是标准差什么是标准差六西格玛方法论导入培训六西格玛方
7、法论导入培训啊啊 ！平均水深！平均水深不是说不是说 4m4m吗吗？愉快的休假愉快的休假.碧波荡漾碧波荡漾到到东海度假的东海度假的MIKEMIKE先生希望先生希望通过跳水来消除长期积存通过跳水来消除长期积存的压力与疲劳，于是他爬的压力与疲劳，于是他爬到了跳台上。跳台上贴着到了跳台上。跳台上贴着这样一张告示：这样一张告示：“注意：注意：平均水深平均水深4 4米米”，对自己的，对自己的游泳水平非常自信的游泳水平非常自信的MIKEMIKE先生想到平均水深是先生想到平均水深是4 4米，米，便毫不犹豫跳进大海。便毫不犹豫跳进大海。但是。被送进了医院。但是。被送进了医院。平均水深平均水深4M6 SIGMAS
8、IGMA不仅研究不仅研究“平均平均”，同时更关注，同时更关注“波动（散布）波动（散布）”！六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训平平均均发发生生偏偏移移波波动动（散散布布）大大平平均均发发生生偏偏移移波波动动（散散布布）小小平平均均没没有有偏偏移移波波动动（散散布布）大大平平均均没没有有偏偏移移波波动动（散散布布）小小Bad!Good!六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训91110=xNMean 假设我们的生产过程中其中一个工序是将金属材料切割成每个长度为10mm的产品。当我们完成切割1000个产品后，测量每个产品的长度，并将测量结果以直方图形式表达，我们将会得到下列结果：:六西
9、格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训91110Sigma(标准差)=(-x)2N 六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛目标：统计图示六西格玛目标：统计图示TargetTargetUSLLSLLSLUSLTargetTargetLSLUSL目标目标流程中心偏离期望目标流程中心偏离期望目标过程存在过大的波动过程存在过大的波动趋中的流程趋中的流程减少波动减少波动六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训图示六西格玛水平图示六西格玛水平事件的概论积分：曲线下面的总面积100均值拐点USL上偏差上偏差LSL下偏差下偏差 ：均值：均值分布的离散程度越大分布的离散程度越大则则 也越大，
10、反之，也越大，反之，亦然；亦然；分布曲线越窄，意分布曲线越窄，意味着落在味着落在USL和和LSL之间之间 越多；越多；1 2 3：标准偏差，主要：标准偏差，主要描述一概率分布的离描述一概率分布的离散程度；散程度；34.56六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训短期短期短期短期SIGMASIGMASIGMASIGMAPPMPPMPPMPPM合格率合格率合格率合格率%6.03.499.999665.020099.984.0600099.43.8310000993.06000094西格玛水平列表西格玛水平列表六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培
11、训西格玛手术事故婴儿出生信件邮递DPMO产出率3 3每年有200，000宗做错手术事件每年120000婴儿出生时会因医务人员过失死亡每年有130，000，000封信邮寄错误68，80093.32000%4每年有25000宗做错手术事件每年15，000婴儿出生时会因医务人员过失死亡每年有17520000封信有机错误880099.12005 5每年有650宗做错手术事件每年392婴儿出生时会因医务人员过失死亡每年457，909封信邮寄错误23099.97700%6 6每年有9宗做错手术事件每年5.8婴儿出生时会因医务人员过失死亡每年有6770封信邮寄错误3.499.99966不同西格玛水平的绩效影
12、响不同西格玛水平的绩效影响六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训6 6西格玛的西格玛的主题主题(一)在推动6西格玛时，企业要真正能够获得巨大成效，必须把6西格玛当成一种管理哲学。这个哲学里，有六个重要主旨，每项主旨背后都有很多工具和方法来支持.6 6 是一种是一种“管理哲学管理哲学”六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训6 6 “管理哲学管理哲学”包括：包括：A、最小的投入，最大的收益、最小的投入，最大的收益;B、一次就做好、一次就做好;C、蛮干不如巧干、蛮干不如巧干;D、找出错误的根源，避免错误发生的可能；、找出错误的根源，避免错误发生的可能；E、“和和”的天才（的天才（The
13、Genius Of“And”)六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训6 6西格玛的西格玛的主题主题(二)真诚关心顾客真诚关心顾客6西格玛把顾客放在第一位。例如在衡量部门或员工绩效时，必须站在顾客的角度思考。先了解顾客的需求是什么，再针对这些需求来设定企业目标，衡量绩效。六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训请填写下表，明确你的顾客包括谁！请填写下表，明确你的顾客包括谁！VOCVoice Of Customer六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训6 6西格玛的西格玛的主题主题(三)根据资料和事实管理根据资料和事实管理 近年来，虽然知识管理渐渐受到重视，但是大多数企业仍然根据意
14、见和假设来作决策。6西格玛首先从澄清什么是业务绩效的标准这个关键处入手，了解公司的表现距离目标有多少差距；接着，它使用统计工具和分析方法来构筑对关键变量和最优目标的理解。六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训6 6西格玛的西格玛的主题主题(四)以流程为重以流程为重无论是设计产品，或提升顾客满意，6西格玛都把流程当作是通往成功的交通工具，是一种提供顾客价值与竞争优势的方法。流程的三个基本要素流程的三个基本要素流流程程（）的的定定义义是是：一一个个或或一一系系列列有有规规律律的的行行动动，这这些些行行动动以以确确定定的的方方式式发发生生或或执执行行，导导致致特特定定结结果果的的出出现现单单个
15、个或或一一系系列列连连续续的操作。简单地说，流程就是将输入转化为输出的一系列活动。的操作。简单地说，流程就是将输入转化为输出的一系列活动。公司所从事的几乎所有活动都包括一个流程。流程是单个或一组活动，先获取输入，再向内部或外部用户提供输出。不管公司规模的大小，它每天都利用成千上万的流程创造产品和服务。企业流程有很多种类，包括生产、交易、销售和招聘等各种流程。生产流程是指依靠机器生产，对原材料进行物理加工，并把最终产品交付外部用户的过程。它不包括货运、配送或促销等各种过程。交易流程则为生产流程提供支持，或者也可能作为一个独立、单一的流程而存在，例如订购原材料，整理工资单或处理客户订单等。流程的定
16、义流程的定义流程的定义流程的定义六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训S IPOCSupplierInputProcessOutputCustomerProcess Map活动活动(Activity)选择决策选择决策Process 方向与流程方向与流程Process开始和结束开始和结束v SIPOC是表示业务流程状况的略图(Map)，是定义顾客概念及过程改善关注点时的核心过程分析手段X1X2X3X4X5Y六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训q结果qY Yq非独立q输出q影响q症状Six SigmaSix Sigma的焦点的焦点q原因qX
17、1X1XnXnq独立q输入过程q问题q根源通过检验通过检验通过检验通过检验Y Y Y Y，控制，控制，控制，控制X X X X，达到改进，达到改进，达到改进，达到改进Y Y Y Y的目的的目的的目的的目的Y=f(x)现象原因流程流程流程流程DFSS 设计设计/再设计再设计DMIAC改进改进管理管理六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训 流程改进流程改进流程改进流程改进:寻找解决方案寻找解决方案寻找解决方案寻找解决方案 “流程改进流程改进”是指一个集中解决方案的策略，是指一个集中解决方案的策略，以消除导致我们业绩产生问题的根本原因以消除导致我们业
18、绩产生问题的根本原因,是在不改变是在不改变工作流程的基本结构的同时试图解决问题。工作流程的基本结构的同时试图解决问题。Y=f(x)六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训6 6西格玛的西格玛的主题主题(五)主主 动动 管管 理理 企业必须时常主动去做那些一般公司常忽略的事情，例如设定远大的目标，并不断检讨；设定明确的优先事项；强调防范而不是救火；常质疑为什么要这么做，而不是常说我们都是这么做的。六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训6 6西格玛的西格玛的主题主题(六)通通力合作无力合作无边界边界改进公司内部各部门之间、公司和供货商之间、公司和顾客间的合作关系，可以为企业带来巨大的商机
19、。6西格玛强调无边界的合作，让员工了解自己应该如何配合组织的大方向，并衡量企业的流程中各部门活动之间有什么关联性。六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训6 6西格玛的西格玛的主题主题(七)追求完美，但同时容忍失败追求完美，但同时容忍失败在6西格玛企业中，员工不断追求一个能够提供较好服务，又降低成本的方法。企业持续追求更完美，但也能接受或正确对待偶发的挫败，从错误中学习。六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训q六西格玛管理法是以质量为主线、以顾客需求为中心、利用对事实和 数据的分析、改进提升一个组织的业务流程能力，从而增强企业竞争 力，是一套灵活的、综合性的管理方法体系q六西格玛要求
20、企业完全从外部顾客角度，而不是从自己的角度来看 待企业内部的各种流程（Processes)q利用顾客的要求来建立标准，设立产品与服务的标准与规格，并以此 来评估企业流程的有效性与合理性q它通过提高企业流程的绩效来提高产品服务的质量和提升企业的整体 竞争力q通过贯彻实施来整合塑造一流的企业文化、企业哲学 六西格玛模式的本质是一个全面管理概念，而不仅仅是质量提高手段六西格玛模式的本质是一个全面管理概念，而不仅仅是质量提高手段六西格玛模式的本质是一个全面管理概念，而不仅仅是质量提高手段六西格玛模式的本质是一个全面管理概念，而不仅仅是质量提高手段小结：六西格玛管理法小结：六西格玛管理法六西格玛方法论导
21、入培训六西格玛方法论导入培训作为管理模式，六西格玛的特殊之处作为管理模式，六西格玛的特殊之处q系统化的应用统计工具和问题的解决方法系统化的应用统计工具和问题的解决方法q参与其中的成员有明确的角色参与其中的成员有明确的角色q以项目开展为主要形式以项目开展为主要形式q强调突破式改进强调突破式改进q强调结果强调结果六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛管理原则六西格玛管理原则qq 注重顾客注重顾客注重顾客注重顾客qq 注重流程注重流程注重流程注重流程qq 全员参与全员参与全员参与全员参与qq 预防为主预防为主预防为主预防为主qq 数据和客观事实依据的决策数据和客观事实依据的决策数据和客
22、观事实依据的决策数据和客观事实依据的决策qq 持续和突破性改进持续和突破性改进持续和突破性改进持续和突破性改进六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训q传统的质量管理方式q市场经济不够成熟：缺乏竞争意识q质量为本的企业文化的缺乏q形式主义：将ISO9000作为一个品牌，忽视质量持续改进给 企业带来的实质性作用q缺乏量化管理，凭经验处理问题（现场讨论）六西格玛在中国企业中的应用六西格玛在中国企业中的应用六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训传统质量传统质量q注重产品质量q不注重使用数据作出决定。q注重检验 q使用一些工具头痛医头头痛医头头痛医头头痛医头 脚痛医脚脚痛医脚脚痛医脚脚痛医脚
23、6Sigma 6Sigma 质量质量q注重流程质量q 系统化的改进q数据驱动的决策q闭环控制的结构q一次做好的理念解决根本原因解决根本原因解决根本原因解决根本原因六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛和全面质量管理六西格玛和全面质量管理六西格玛同全面质量管理的不同之处qTQM注重管理生产现场；六西格玛注重业务流程整合qTQM的标准往往是自己定义的；六西格玛是来自于顾客的标准qTQM没有注重将质量改进的任务有机的整合到公司的营运中六西格玛与全面质量管理在理论上的共同之处q追求质量卓越q运用统计工具对流程、产品进行测量六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛与ISO系列在
24、理论上的共同之处q追求质量卓越q注重流程六西格玛与ISO系列的不同之处qISO系列认证使企业具备经营运作的基本能力q六西格玛使企业追求高水平的绩效qISO系列认证的主要目标之一是取得企业外部的认可 六西格玛管理的推行注重给企业带来持续改进和利益六西格玛和六西格玛和ISOISO系列：相辅相成系列：相辅相成六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训基本概念基本概念q关键质量特性（CTQ,Critical To Quality):这是个非常重要的 概念。它指顾客对产品或服务的要求标准。（如交付准时、最小 周期、准确等）q缺陷（Defect):任何不能达到CTQ所要求标准的范围的事件q缺陷机会（Op
25、portunity):任何可能带来缺陷的，可以测量的事件。q差异（Variation):任何与确定的标准的背离q业务流程能力（Process Capability):业务流程的西格玛()水 平，是根据业务流程的产出物中的缺陷水平来计算的六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛主要的改进区域六西格玛主要的改进区域q周期时间（流程速度、回应能力）周期时间（流程速度、回应能力）高效的流程高效的流程q输出物的变差（产品或服务的直通率、缺陷成本降输出物的变差（产品或服务的直通率、缺陷成本降低，顾户满意升高）低，顾户满意升高）品质的提升品质的提升q营运效率（更低成本）营运效率（更低成本）成本的
26、降低成本的降低必须是可量化的必须是可量化的六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛管理法架构六西格玛管理法架构66绩效绩效项目管理项目管理营运指标营运指标管理管理变革管理变革管理流程管理流程管理流程设计流程设计DFSSDFSS流程改进流程改进DMAICDMAIC那么，为什么要那么，为什么要推行六西格玛？推行六西格玛？Why is 6 sigma?六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训为什么要采用六西格玛（一）财务收益为什么要采用六西格玛（一）财务收益q底线收益：缩减企业的质量成本，获得短期及长期降低成本而得到的利益q顶线收益：由于质
27、量的提升、信誉度的提高，营销能力提高等带来销售额 的增长和利润率的提高q经济利益一般来讲是企业应用六西格玛的最重要的原因，低效率的流程浪 费着时间和金钱及其他宝贵的资源qGE 1999 年直接利益：节省20亿qMotorola:10年节省150亿美元qAllied Signal:节省15亿美元六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训实施六西格玛的成本和收益分析：收益实施六西格玛的成本和收益分析：收益q统计数字表明，国外成功实施六西格玛管理的企业回 报率多数在500500800800之间q一个6 Sigma6 Sigma项目可带来约8 82020万美元的财务回报q每个训练合格的黑带每年可以完
28、成4 46 6个 6 Sigma6 Sigma项目q国内已实施六西格玛的企业回报率接近国外经验水平六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训实施六西格玛的成本和收益分析：成本实施六西格玛的成本和收益分析：成本q导入实施将会花费的费用q外部咨询费用q员工工时费用（全职及兼职)q培训费用q相关其他费用（差旅、活动经费等等）q项目实施费用六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训为什么要应用六西格玛？（二）顾客满意为什么要应用六西格玛？（二）顾客满意q关注顾客绝对是企业的根本所在q顾客需求（顾客的关键质量特性）是六西格玛改进运动的起点 和终点，将企业的经营目标、经营活动与顾客的需求期望结合起来q
29、在不同的组织中的许多事实证明了六西格玛可以提升顾客满意的绩效的能力，在任何一个流程、产品和服务中，都有潜力去更好的满足顾客六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训为什么应用六西格玛管理（三）企业文化的塑造者为什么应用六西格玛管理（三）企业文化的塑造者q 文化是水，战略是舟：水既能载舟，亦能覆舟q 六西格玛塑造出企业高质量的人力资源q 全员参与：六西格玛需要每个员工的参与；不光是黑带和绿带，每个 员工都够发挥作用q 激发创新和改进：六西格玛的机制使每个员工都会受到鼓舞去给他们 身边的企业流程提供意见建议，有价值的意见就会得到承认q 六西格玛塑造出企业文化和敬业态度，它强调从顾客的角度来看待流
30、 程、产品和服务q 六西格玛促进员工的职业发展q 固化企业文化六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训q 对顾客充满热忱 以顾客的成功衡量我们的成功 永远坚持六西格玛质量标准和创新精神q 褒奖德才兼备、培养精英人才 为全球最优秀的人才创造机会、让他们不断成长并实现梦想q 增长为本、放眼世界q 珍视每个员工、每个创意q 主动出击q 不懈追求更快、更好q 让GE领导者精神发扬光大案例：案例：GEGE的价值观的价值观六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训为什么应用六西格玛（四）企业品牌的塑造者为什么应用六西格玛（四）企业品牌的塑造者q把质量作为企业的生存根本有着巨大的有形的和无形的价值和影
31、响。q形成企业高尚品牌和形象，这种无形资产会给企业带来“软”销售（Soft Sell),往往比“硬”销售更有功效q完美无暇的产品和服务会给员工带来成就感，团队士气高扬更加 悉心维护企业的形象与品牌六西格玛管理组织结构与职责六西格玛管理组织结构与职责六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛管理组织结构与主要角色六西格玛管理组织结构与主要角色6Sigma领导委员会（总裁，副总）6Sigma倡导者（副总）黑带师黑带师黑带师黑带黑带黑带绿带绿带绿带领导领导推动推动管理管理执行执行配合配合强力有效的组织结构是成功实施六西格玛的最重要的保证强力有效的组织结构是成功实施六西格玛的最重要的保证强力
32、有效的组织结构是成功实施六西格玛的最重要的保证强力有效的组织结构是成功实施六西格玛的最重要的保证大师绿带绿带黑带黑带 团队团队六西格玛领导团队六西格玛领导团队倡导者倡导者4 周培训周培训*1 个项目完成个项目完成2 周培训周培训3次次10天的培训天的培训每月召开会议以回顾进每月召开会议以回顾进程程财务财务/IT/人力资源人力资源 黑带师4 周的培训周的培训多项目完成多项目完成高级培训高级培训六西格玛基础结构六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛角色及职责六西格玛角色及职责绿绿 带带（GB)GB)质量领导质量领导（QL)QL)黑带师黑带师
33、（MBB)MBB)黑黑 带带（BB)BB)六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛角色及职责六西格玛角色及职责q商业理念和技能q变革管理技能q教练技能q咨询技能q职业化演示技能q项目管理技能q教授技能q团队工作技能q组织技能六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训那么，怎么导入那么，怎么导入六西格玛？六西格玛？How to 6 sigma?六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训实施领域实施领域领导力领导力领导力领导力流程流程流程流程方法论方法论方法论方法论文化文化文化文化提供定制服务、定制方法建立企业运营计分卡定义核心流程选择高校项目制作定制工具和培训资料选择、培养、教练
34、项目领导建立流程管理领导团队改进方法论：DMAICDMAIC设计方法论：DFSSDFSS精益生产变革管理定制工具和培训资料提高变革管理培训建立沟通流程六西格玛认知课程建立改变领导方式日程指导领导者，清晰领导角色协助项目评审帮助建立领导团队帮助选择并培养质量领导提供并建立6 Sigma6 Sigma领导框架六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛推行步骤六西格玛推行步骤第第1 1阶段阶段评估设计第第2 2阶段阶段规划建设第第3 3阶段阶段培训实施第第4 4阶段阶段扩展深化企业核心流程评估变革管理程度评估确立愿景与目标确立实施规模制定推进方案6Sigma导论培训6Sigma高管培训项目
35、选择BB/GB选择组织结构建设酬薪体系奖励机制6Sigma项目管理机制6Sigma运行流程建立6Sigma平衡计分卡系统黑带培训绿带培训培训师受训（TTT)倡导者培训黑带师培训DFSS培训财务审核员（FEA)培训管理者培训黑带绿带项目实施扩展6Sigma培训扩展6Sigma项目实施范围黑带师培训内部化6Sigma形成6Sigma文化供应商、销售渠道6Sigma推行六西格玛领导力：领导、沟通、推进、参与、评审、监督六西格玛领导力：领导、沟通、推进、参与、评审、监督六西格玛领导力：领导、沟通、推进、参与、评审、监督六西格玛领导力：领导、沟通、推进、参与、评审、监督六西格玛方法论导入培训六西格玛方法
36、论导入培训六西格玛推行步骤六西格玛推行步骤倡导者与黑带师持续的项目规划与监督批准定义评审评审评审改进评审控制评审分析倡导者与黑带师持续的项目规划与监督项目收益评估项目项目选择选择测量六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训建立项目跟踪系统建立项目跟踪系统六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训绿带培训流程绿带培训流程定制培训教材定义测量培训分析培训辅导辅导绿带考试六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训黑带培训流程黑带培训流程定制培训教材定义测量培训分析培训改进培训控制辅导辅导辅导辅导黑带考试与项目考核六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训黑带培训计划：第一、二周黑带培训计划
37、：第一、二周题目题目六西格玛管理总论六西格玛管理总论以及定义阶段以及定义阶段测量阶段测量阶段分析阶段分析阶段时间1天4天5天内容1.DMAIC方法论简介 及案例串讲2.顾客之声工具3.流程图工具4.项目章程5.ARMI工具1.CTQ树2.数据收集计划3.绩效标准4.测量系统分析5.理解误差6.水平比较7.流程能力和六西格玛 计算1.建立流程能力2.订立绩效目标3.鉴别差异源4.能力指数5.流程分析6.图形分析7.假设检验8.多变量分析9.正态理论10.回归分析11.GLM线性模型六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训黑带培训计划：第三、四周黑带培训计划：第三、四周题目题目改进阶段改进阶段
38、控制阶段控制阶段能力改进阶段能力改进阶段时间5天3天3天内容1.筛选潜在原因2.确定变量关系3.制定操作公差4.实施计划5.DOE筛选6.因子设计7.模拟1.定义并验证X的测量分 析系统2.确定流程能力3.执行流程统计控制4.能力指数5.防错法6.统计过程控制7.FMEA8.持续方案1.六西格玛项目管理2.变革管理训练3.领导能力训练4.精益概念5.团队建设6.有效团队7.影响他人训练DMAIC DMAIC 方法论方法论六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛（六西格玛（DMAIC)DMAIC)项目实施步骤项目实施步骤定义定义定义定义测评测评测评测评分析分析分析分析改进改进改进改进
39、控制控制控制控制DefineMeasureAnalyzeImproveControl六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训应用统计学解决问题应用统计学解决问题统计问题统计问题统计方案统计方案实际问题实际问题实际方案实际方案偏离目标值隔离关键X低的合格率安装自动控制器六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训改进方法改进方法q要确定项目的目标和范畴；q确认项目中顾客和顾客的关键性质量要素（CTQ)；q导出项目的关键性质量要素，项目所影响的核心商业过程；q定义缺陷/次品，定义缺陷机会；q表述项目章程，建立项目小组；DMAICDMAICDMAICDMAICvv定义定义定义定义六西格玛方法论导
40、入培训六西格玛方法论导入培训核心方法论核心方法论q导出对业务流程质量的影响点和具体要求q根据这些流程标准来评估现有的核心业务流程能力、找出差距q开发流程数据收集计划、确定缺陷和度量的类型q找出造成这些缺陷的所有可能的原因DMAICDMAICDMAICDMAICvv测量测量测量测量六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训核心方法论核心方法论q分析收集的数据和流程图、决定造成缺陷的根本原因q确立解决根本问题而达到目标水平所需要的运作指标q提出初始的解决方案DMAICDMAICDMAICDMAICvv分析分析分析分析六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训核心方法论核心方法论q找到根除和预防
41、缺陷发生的创新解决方案q计算实施解决方案后流程能力的水平q实施解决方案DMAICDMAICDMAICDMAICvv改进改进改进改进六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训核心方法论核心方法论q设计监督机制q收集计划的开发、执行的数据q文件化新的流程及相关的制度要求q通过系统和组织的修正、使改进制度化DMAICDMAICDMAICDMAICvv控制控制控制控制改进路线图改进路线图(DMAIC)(DMAIC)DOE回归分析法ANOVA方差分析t-检验流程分析分析分析分析分析总则VOCSIPOCCE 矩阵定义定义定义定义数据采集计划Gage R&R控制图表性能分析测量测量测量测量确定解决方案风险
42、分析试行计划改善改善改善改善QC 图表文件整理监控控制控制控制控制不仅是一个分类的工具不仅是一个分类的工具,在流程在流程改善中确定每一步如何操作改善中确定每一步如何操作,可可以想像当每个人都使用同种方以想像当每个人都使用同种方法时会产生较大协同效应法时会产生较大协同效应.六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛重要应用工具六西格玛重要应用工具q质量功能展开（QUALITY FUNTIONAL DEPLOYMENT)q鱼骨型图/因果图（CAUSE&EFFECT DIAGRAM)q柏拉图法则（PARETO CHART)q失败模式和影响分析（F
43、MEA)q统计流程控制（SPC)q防错法（MISTAKE PROOFING)六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训鱼骨形图鱼骨形图/因果图：因果图：CAUSE&EFFECT DIAGRAMCAUSE&EFFECT DIAGRAM企业没有利企业没有利用高科技减用高科技减少差旅费用少差旅费用人员人员技术技术环境环境软件软件对软件不熟悉没有意识到技术的存在软件没有得到安装和调试公司的系统环境不允许公司内部网速度太慢协调作业技术不成熟六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训柏拉图法则：柏拉图法则：PARETO CHARTPARETO CHART1.根据意大利经济学家柏拉图的理论命名的，他指出
44、社会重等收入分配是不均匀的。即80的财富由20的人所掌握。同样的在流程中大部分的缺陷经常是由相对较少的原因造成的。2.造成缺陷的原因可能很多，可以改进的也很多但是知道从哪里入手做好并不容易，而可以帮助你分类并隔离出最重要的因素。六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训柏拉图法则：柏拉图法则：PARETO CHARTPARETO CHART六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训失败模式和影响分析（失败模式和影响分析（FMEA)FMEA)qFMEA鉴别潜在的风险模式，并分配以权重级别qFMEA对于事故的发生原因和探测事故发生可能性的能力给出客观的评价qFMEA对有缺陷的产品或流程进行排序
45、并着重于测的清除隐患1 1 1 1、FMEAFMEAFMEAFMEA是一种为避免失误发生而做出计划的战略。是一种为避免失误发生而做出计划的战略。是一种为避免失误发生而做出计划的战略。是一种为避免失误发生而做出计划的战略。2 2 2 2、FMEAFMEAFMEAFMEA的类型的类型的类型的类型q系统FMEA：在系统的概念形成早期对系统及子系统进行分析。q设计FMEA:在某产品/服务投入生产之前进行的分析q流程FMEA:用于分析生产、装配和交易型的流程分析六西格玛设计六西格玛设计DFSS六西格玛设计定义定义定义定义测量测量测量测量分析分析分析分析设计设计设计设计验证验证验证验证新工具新工具新工具新
46、工具n nMGPMGPMGPMGPn n项目管理项目管理项目管理项目管理n n客户调查客户调查客户调查客户调查n nQFDQFDQFDQFDn n水平对比水平对比水平对比水平对比n nFMEA/FMEA/FMEA/FMEA/纠错纠错纠错纠错n n过程模拟过程模拟过程模拟过程模拟n n设计记分卡设计记分卡设计记分卡设计记分卡明确客需明确客需求，并确求，并确定定CTQCTQ启动，明确启动，明确规模，并为规模，并为项目制定计项目制定计划划明确设计明确设计概念并进概念并进行高层次行高层次设计设计进行详细进行详细设计，对设计，对计划进行计划进行控制、测控制、测试试测试设计测试设计及实施完及实施完整过程整
47、过程六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训六西格玛设计六西格玛设计q 市场调查不充分市场调查不充分q 产品设计产品设计/生产问题生产问题q 缺乏有效的市场开拓缺乏有效的市场开拓q 高于预期的成本高于预期的成本 导致新产品失败的主要原因包括导致新产品失败的主要原因包括导致新产品失败的主要原因包括导致新产品失败的主要原因包括:六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训摘自：摘自：以新产品获胜以新产品获胜，Robert G.Cooper,1986Robert G.Cooper,1986资源投入资源投入为什么使用六西格玛设计方法为什么使用六西格玛设计方法?时间时间DFSS典型模式典型模式投放市
48、场投放市场前期投资效率最高，用处最大前期投资效率最高，用处最大前期投资效率最高，用处最大前期投资效率最高，用处最大六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训何时采用何时采用 六西格玛设计方法？六西格玛设计方法？q推出新的产品或服务推出新的产品或服务q过程中断或过程不存在过程中断或过程不存在q过程达到了预期能力过程达到了预期能力六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训与与 DMAIC DMAIC 的关系的关系是是分析分析测量测量改进改进控制控制定义定义这个改进是全新这个改进是全新这个改进是全新这个改进是全新/重新设计的产重新设计的产重新设计的产重新设计的产品或服务吗？品或服务吗？品或服务吗
49、？品或服务吗？分析分析测量测量设计设计验证验证定义定义逐步提高足够吗逐步提高足够吗逐步提高足够吗逐步提高足够吗？过程存在吗？过程存在吗？过程存在吗？过程存在吗？否否是否DMAIC/DMADV DMAIC/DMADV 转换点转换点六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训计划后期开发NPI 过程过程一个严格的过程：对制定计划，实施设计及如何在最佳时间将带有最佳性能的产品投入市场都有着严格规定。服务观念客户市场分类投入投入产品/服务设计实施完毕完成过程设计实施完毕测量/控制计划输出输出Six Sigma Six Sigma Six Sigma Six Sigma 设计设计设计设计何时采用何时采用
50、DFSSDFSS方法方法Six Sigma Six Sigma Six Sigma Six Sigma 设计受到设计受到设计受到设计受到 NPI NPI NPI NPI 周期的约束周期的约束周期的约束周期的约束分析分析测量测量设计设计验证验证定义定义设计和实施未来的商业化六西格玛方法论导入培训六西格玛方法论导入培训Six Sigma Six Sigma Six Sigma Six Sigma 设计设计设计设计黑带大师黑带大师黑带大师黑带大师(MBB)(MBB)(MBB)(MBB)黑带黑带黑带黑带 （BBBBBBBB信息技术信息技术信息技术信息技术风险风险风险风险其它（如法律，人力资源，质量分析