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1、 中考作文命题类型中考作文命题类型 近年来中考主要考查全命题和半命题作文，近年来中考主要考查全命题和半命题作文，话题作文和材料作文基本不考，下面我们重点话题作文和材料作文基本不考，下面我们重点讲讲全命题和半命题作文。讲讲全命题和半命题作文。全命题作文写作指导全命题作文写作指导 作文特点作文特点全命题作文全命题作文就是依据所给题目，确定中心，选择材料，写出就是依据所给题目，确定中心，选择材料，写出符合题意，内容表达具体、充分的文章。写作时只能按照题符合题意，内容表达具体、充分的文章。写作时只能按照题目要求写作，不能另取题目。目要求写作，不能另取题目。全命题作文的基本样式主要有两种：全命题作文的基
2、本样式主要有两种：(1)没有提示的全命题作文没有提示的全命题作文这是最常见的命题形式，它不附加其他的限制性条件或导向这是最常见的命题形式，它不附加其他的限制性条件或导向性语言和背景材料，性语言和背景材料，由题目和试题的常规要求两部分组成由题目和试题的常规要求两部分组成。如广州市中考作文题目：请以如广州市中考作文题目：请以“改变一点点改变一点点”为题写一篇文为题写一篇文章。章。要求：要求：文体自选，诗歌除外；文体自选，诗歌除外；600字以上；字以上；文中不得文中不得出现考生的姓名和所在学校名称。出现考生的姓名和所在学校名称。再如江西省中考作文题目：以再如江西省中考作文题目：以“我很幸运我很幸运”
3、为题，写一篇文为题，写一篇文章。章。要求：要求：文体自选；文体自选；不少于不少于600字；字；文中不得出现真实文中不得出现真实的人名、校名、地名。的人名、校名、地名。(2)(2)有提示的全命题作文有提示的全命题作文这这类类题题型型一一般般由由三三部部分分组组成成，即即限限制制性性条条件件或或导导向性语言向性语言+题目题目+常规要求常规要求。如太原市中考作文试题：如太原市中考作文试题：“别别样样”是是与与众众不不同同的的意意思思。总总有有一一些些人人，带带给给我我们们别别样样的的感感受受；总总有有一一些些景景，带带给给我我们们别别样样的的情情思思；总总有有一一些些事事，带带给给我我们们别别样样的
4、的感感触触；总总有有一段生活，带给我们别样的体验一段生活，带给我们别样的体验请请你你以以“别别样样”为为题题目目，写写一一篇篇不不少少于于600600字字的的文文章。章。要要求求：文文体体不不限限，努努力力表表达达自自己己的的真真情情实实感感；文中不要出现真实的地名、校名、人名。文中不要出现真实的地名、校名、人名。再再如如杭杭州州市市中中考考作作文文试试题题：阅阅读读下下面面的的文文字字，按按要求作文。要求作文。孤孤独独之之旅旅中中的的少少年年杜杜小小康康在在生生活活的的艰艰难难和和精精神神的的孤孤独独中中锤锤炼炼了了自自己己的的身身心心，他他被被自自己己“长长大大了了，坚坚强强了了”而而感感
5、动动。每每个个人人在在成成长长的的道道路路上上，或或多多或或少少地地都都曾曾被被自自己己的的一一份份成成熟熟、一一个个进进步步、一一次次超超越越感感动动。被被自自己己感感动动，是是美美丽丽的的起起点点；被自己感动，是精神的升华。被自己感动，是精神的升华。请请以以“被被自自己己感感动动”为为题题目目，写写一一篇篇600600字字至至800800字字的的文文章章。立立意意自自定定，文文体体自自选选。文文中中不不得得出出现现你你所所在在学学校校的的校校名名，以以及及教教职职工工、同同学学和和本本人人的的真实姓名。真实姓名。写作技巧写作技巧全全命命题题作作文文的的内内容容范范围围的的提提示示和和限限制
6、制，大大都都隐隐含含在在题题目目之之中中。要要想想写写好好全全命命题题作作文文，在在“限限制制”中中求求“发发展展”，关键在于，关键在于认真审题，确定写作重点认真审题，确定写作重点。1.1.认真审题，抓住题眼认真审题，抓住题眼 考场上，要想让自己的全命题作文脱颖而出，先要做考场上，要想让自己的全命题作文脱颖而出，先要做到认真审题。审题，就要认真理解作文题目中所给的文字到认真审题。审题，就要认真理解作文题目中所给的文字提示和要求。提示和要求。对于开放式、独词式全命题作文，需要添加语素，寻对于开放式、独词式全命题作文，需要添加语素，寻找角度，用开阔的视野丰富写作内容；找角度，用开阔的视野丰富写作内
7、容；对于句子式命题，要分解句子，寻找关键词，理解其对于句子式命题，要分解句子，寻找关键词，理解其修辞寓意，抓住题目中的修辞寓意，抓住题目中的“题眼题眼”，挖掘出题目中隐含的，挖掘出题目中隐含的言外之意，全面理解题意。言外之意，全面理解题意。例例如如：山山东东济济南南卷卷的的中中考考作作文文，请请以以“阳阳光光灿灿烂烂的日子的日子”为题目写一篇文章。为题目写一篇文章。命命题题人人出出了了“阳阳光光灿灿烂烂的的日日子子”这这一一题题目目。可可以以说说，这这是是对对中中学学生生朋朋友友的的温温馨馨提提醒醒，就就是是：我我们们应应该该积积极极快快乐乐向向上上。该该写写什什么么呢呢？题题目目中中的的“阳
8、阳光光灿灿烂烂”是是指指心心情情幸幸福福愉愉悦悦。替替换换一一下下，“阳阳光光灿灿烂烂的的日日子子”，也也就就是是幸幸福福愉愉悦悦的的日日子子。一一句句话话，我我们们写写出出的的文文章章让让人人读读后后，应应该该能能够够感感受受到到乐乐观观的的气气息息、积积极极向向上上的的氛氛围围，应应该该能能够够感感受受到朝气蓬勃、锐意进取等。到朝气蓬勃、锐意进取等。2.2.把握写作范围，确定写作重点把握写作范围，确定写作重点 理理解解了了题题眼眼的的含含义义，就就能能把把握握题题目目所所提提示示的的写写作作范范围围和和重重点点。此此时时，才才可可以以真真正正把把握握文文章章的的写写作作中中心心，确确定定文
9、文章章的的写写作作内内容容，文文章章的的核核心心主主题题也也能能清清楚楚地地显显现现出出来来。这这样样，我我们们就就能能更更好好更更清清楚楚地地为为文章立意和选材。文章立意和选材。例例如如：天天津津卷卷中中考考作作文文如如星星子子滑滑过过夜夜空空，要要求求同同学学们们回回首首初初中中生生活活，摘摘取取其其中中最最明明亮亮的的，来来铭铭记记初初中中时时代代。提提示示语语“回回首首你你的的初初中中生生活活”指指出出文文章章内内容容是是对对初初中中生生活活的的回回忆忆，这这是是要要把把握握的的一一个个写写作作范范围围。题题目目“闪闪亮亮的的星星星星”这这就就要要求求回回忆忆的的内内容容，应应该该是是
10、对对自自己己有有很很大大影影响响，令令自自己己刻刻骨骨铭铭心心的的。这这是要把握的一个写作重点。是要把握的一个写作重点。真题探究真题探究【例例】(2015(2015广州广州)阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。地地铁铁客客的的风风格格这这篇篇文文章章，反反映映了了不不同同地地区区的的人人的的性性格格及及其其地地域域文文化化，同同样样，我我们们生生活活中中的的许许多多细细节节，也也可可以以反反映映出出广广州州这这座座城城市市丰丰富富的的文文化化内内涵涵和和独独特特的的精精神神面面貌貌。请请你你结结合合身身边边的的鲜鲜活活事事例，以例，以“广州风格广州风格”为题目，写一篇文章。
11、为题目，写一篇文章。要要求求：文文体体自自选选(诗诗歌歌除除外外)；600600字字以以上上；文文中中不不能能出出现现考考生生的的姓姓名名和和所所在在学学校校名名称称；不不得抄袭得抄袭地铁客的风格地铁客的风格一文的内容。一文的内容。【写作指导写作指导】要写好这篇作文，可从以下方面着力：要写好这篇作文，可从以下方面着力：1.1.审题立意审题立意(1)(1)从说理的角度立意从说理的角度立意广广州州风风格格可可以以理理解解为为：敢敢为为人人先先、宽宽容容大大度度、团团结结友友爱爱、奋奋发发向向上上、自自强强不不息息等等方方面面，从从某某一一个个角度或几个角度论述广州风格的魅力。角度或几个角度论述广州
12、风格的魅力。(2)(2)从新广州人的角度来立意从新广州人的角度来立意通通过过来来广广州州后后所所见见的的积积极极向向上上的的事事例例来来体体现现广广州州人人的的优优秀秀品品质质，凸凸显显广广州州的的某某种种“精精神神”和和“风风格格”。(3)(3)从老广州人的角度来立意从老广州人的角度来立意以以时时间间顺顺序序为为线线索索，写写出出广广州州环环境境变变了了，但但不不变变的是广州精神、广州风格。的是广州精神、广州风格。(4)(4)从对广州的未来的角度来立意从对广州的未来的角度来立意广广州州现现在在作作为为一一座座国国际际化化的的大大都都市市，仍仍处处在在快快速速发发展展时时期期。因因此此，可可以
13、以通通过过对对过过去去广广州州风风格格与与现现在广州风格的对比，为广州的发展做出寄望。在广州风格的对比，为广州的发展做出寄望。(5)(5)从对广州风格的感情上立意从对广州风格的感情上立意广广州州风风格格多多样样，考考生生可可选选择择某某一一个个风风格格抒抒发发自自己己的的感感情情，例例如如从从广广州州的的美美食食(早早茶茶)、广广州州的的穿穿着着(务务实实)、广广州州的的人人情情味味(善善待待外外地地人人、外外国国人人)等等来抒发自己的情感。来抒发自己的情感。2.2.素材选取素材选取这这道道试试题题意意在在引引导导学学生生关关注注现现实实，关关注注身身边边的的生生活活，这这个个题题目目最最好好
14、采采用用以以小小见见大大的的写写法法，从从日日常常生生活活中中挖挖掘掘新新鲜鲜的的素素材材，将将大大题题简简易易化化为为自自己己平平时生活中的见闻，才能够写出彩。时生活中的见闻，才能够写出彩。【满分范文满分范文】广州风格广州风格晨晨风风微微微微吹吹来来，一一颗颗颗颗晶晶莹莹透透亮亮的的露露珠珠顺顺着着叶叶子子滑滑下下来来，欢欢快快地地跳跳跃跃着着。绿绿油油油油的的小小草草在在柔柔和和的的晨晨光光的的爱爱抚抚下下苏苏醒醒了，在雨露的洗刷下显得更加绿。了，在雨露的洗刷下显得更加绿。我我背背着着书书包包，轻轻快快地地走走在在去去往往学学校校的的路路上上，看看着着我我最最爱爱的的故故乡乡广广州州，它它
15、的的一一草草一一木木，一一动动一一静静，在在我我的的眼眼里里，都是那么美好，那么亲切动人。都是那么美好，那么亲切动人。经经过过早早茶茶馆馆，我我看看见见人人们们个个个个面面带带笑笑容容，品品着着浓浓郁郁早早茶茶，吃吃着着可可口口甜甜点点，聊聊着着一一天天的的期期望望，释释放放着着一一天天的的热热情情，他他们们的的笑笑声声点点亮亮了了四四边边，我我甚甚至至闻闻到到了了糯糯米米鸡鸡飘飘来来的的香香味味。这这时时，不不禁禁想想起起林林清清玄玄在在广广州州早早茶茶一一文文中中所所说说的的：“我我也也非非常常喜喜欢欢广广东东的的早早茶茶，一一开开始始是是喜喜欢欢吃吃，品品种种丰丰富富，做做得得精精美美，
16、味味道道也也不不错错，但但后后来来却却是是慢慢慢慢喜喜欢欢上上喝喝茶茶的的感感觉觉，让让人人非非常常放放松松，约约上上几几个个老老友友，一一起起喝喝茶茶聊聊天天，又又有有免免费费空空调调，感感觉觉真真是是棒棒极极了了。”说说得得真真好好，遗遗憾憾的的是是我我们们这群读书人也只能周末偶尔为之。这群读书人也只能周末偶尔为之。路路上上，人人们们虽虽行行路路匆匆匆匆，却却仍仍然然面面带带笑笑容容，他他们们或或者者是是学学生生，或或者者是是工工作作者者，抑抑或或是是家家庭庭妇妇女女，他他们们都都有有着着繁繁重重的的事事情情要要做做，但但他他们们的的神神情情却却是是十十分分的的轻轻松松快快乐乐。来来到到公
17、公路路路路口口，又又有有一一幅幅动动人人场场景景映映入入我我眼眼帘帘，几几位位老老人人坐坐在在路路边边长长椅椅上上，用用着着老老式式收收音音机机，播播放放着着粤粤剧剧，他他们们脸脸上上那那沉沉醉醉的的表表情情，让让我我感感觉觉他他们们不不是是老老人人，他他们们是是和和我我们们一一样样的的热热血血沸沸腾腾的的年年轻人！轻人！坐坐在在公公交交车车上上，一一位位位位穿穿着着整整整整齐齐齐齐校校服服的的学学生生陆陆陆陆续续续续地地上上车车，他他们们一一个个个个都都洋洋溢溢着着青青春春的的笑笑容容，在在车车上上，他他们们畅畅谈谈着着青青春春，畅畅谈谈着着梦梦想想，为为未未来来的的远远航航做做好好充充足足
18、的的准准备备。这这时时，一一个个颤颤巍巍巍巍的的老老爷爷爷爷上上了了车车，学学生生们们争争先先恐恐后后地地为为其其让让座座，老老爷爷爷爷笑笑呵呵呵呵地地被被扶扶上上了了舒舒适适的的座座位位上上，学学生生们们的的笑笑容容更更加加灿烂了。灿烂了。广广州州的的风风格格是是多多样样的的，它它温温馨馨，它它热热情情，它它青青春春，它它感感人人无无论论什什么么时时候候，走走在在广广州州的的街街上上，我我都都会会为为广广州州独独特特的的风格所感染，它带给我成长，带给我感动。我爱广州！风格所感染，它带给我成长，带给我感动。我爱广州！【点评点评】本文有如下优点：本文有如下优点：1.1.鲜鲜丽丽环环境境，华华丽丽
19、入入题题。文文章章开开篇篇就就运运用用了了一一段段华华美美的的文文字字将将早早上上的的广广州州写写得得光光彩彩照照人人，这这种种运运用用优优美美的的环环境境描描写写来来开开篇篇入入题题的的写写法法，渲渲染染了了一一种种明明快快美美妙妙的的气气氛氛，同同时时也也极大限度地彰显了考生的文字功底。极大限度地彰显了考生的文字功底。2.2.细细节节描描述述，以以小小见见大大。将将生生活活中中的的小小场场面面小小事事件件上上升升为为广广州州风风格格这这一一重重大大的的主主题题上上来来。这这种种以以小小见见大大的的文文章章，读读来好像事情就发生在自己身边，容易引起读者共鸣来好像事情就发生在自己身边，容易引起
20、读者共鸣。3.3.上上学学见见闻闻，思思路路清清晰晰。考考生生以以自自己己上上学学路路上上的的见见闻闻为为线线索索和和内内容容，取取材材简简单单，范范围围狭狭小小。但但是是，考考生生将将自自己己上上学学路路上上的的三三个个片片段段、三三种种见见闻闻有有条条不不紊紊地地讲讲述述出出来来，显显得得思思路清晰，井然有序。路清晰，井然有序。写作训练写作训练1.1.命题作文。命题作文。你你是是挫挫折折，为为我我的的世世界界荡荡开开圈圈圈圈涟涟漪漪；你你是是拼拼搏搏，为为我我的的世世界界激激起起朵朵朵朵浪浪花花；你你是是追追梦梦，为为我我的的世世界界犁犁出出段段段段航航程程。你你是是呵呵护护的的春春风风，
21、是是关关爱爱的的雨雨露露，是是友友善善的的阳阳光光；你你是是思思辨辨的的春春雨雨，是是求求索索的的春春风风，是是奉奉献献的的秋秋实实，是是感感恩恩的的冬冬雪雪那些人，那些物，那些事，让我的世界变得如此亮丽。那些人，那些物，那些事，让我的世界变得如此亮丽。(1)(1)请请以以“我我的的世世界界因因你你而而亮亮丽丽”为为题题，写写一一篇篇不不少少于于600600字，不超过字，不超过800800字的文章。除诗歌外，文体不限。字的文章。除诗歌外，文体不限。(2)(2)文文中中不不得得出出现现真真实实的的校校名名、人人名名，否否则则扣扣分分。如如无无法法避免，请以避免，请以代替。代替。2.2.请以请以“
22、最为重要的最为重要的”为题目，写一篇文章。为题目，写一篇文章。要求：要求：(1)(1)文体不限，诗歌、戏剧除外；文体不限，诗歌、戏剧除外；(2)(2)不少于不少于600600字；字；(3)(3)卷面整洁，书写工整；卷面整洁，书写工整；(4)(4)文章中不要出现真实的校名和姓名。文章中不要出现真实的校名和姓名。3.3.阅读下面的文字，按要求作文。阅读下面的文字，按要求作文。逗逗号号，表表示示句句子子中中较较小小的的停停顿顿，说说明明句句子子的的意意思思还还没没有有表表达达完完毕毕。这这正正如如生生活活一一样样，我我们们所所经经历历的的每每一一件件事事情情，其其实实只只是是漫漫漫漫人人生生中中的的
23、一一个个逗逗号号，后面的路还很长后面的路还很长请以请以“逗号逗号”为题目，写一篇作文。为题目，写一篇作文。要要求求：(1)(1)文文体体自自选选；(2)(2)不不少少于于600600字字；(3)(3)不不要要套套作作，不不得得抄抄袭袭；(4)(4)不不得得透透露露真真实实的的人人名名、校校名名等相关信息。等相关信息。4.4.命题作文。命题作文。暑暑假假，我我们们可可以以放放下下课课本本，背背起起行行囊囊，行行走走四四方方，过过一一种种别别样样的的生生活活读读自自己己爱爱读读的的书书，去去自自己己想想去去的的地地方方，努努力力实实现现“读读万万卷卷书书，行行万万里里路路”的愿望。的愿望。请以请以
24、“带一本书去旅行带一本书去旅行”为题写一篇作文。为题写一篇作文。要要求求：(1)(1)文文体体自自选选(诗诗歌歌除除外外)，不不少少于于600600字字；(2)(2)不得出现真实的校名、人名。不得出现真实的校名、人名。5.5.阅读下面的文字，根据要求作文。阅读下面的文字，根据要求作文。一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。穷穷人人说说：“幸幸福福就就是是现现在在。”富富人人望望着着穷穷人人的的茅茅舍舍，破破旧旧的的穿穿着着，轻轻蔑蔑地地说说：“这这怎怎么么就就叫叫幸幸福福？我我的的幸幸福福可可是是百百间间豪豪宅宅，千千名名奴奴仆仆啊啊。”世世事事无无常常，一一
25、把把大大火火把把富富人人的的百百间间豪豪宅宅烧烧得得片片瓦瓦不不留留，奴奴仆仆们们各各奔奔东东西西。一一夜夜间间，富富人人沦沦为为了了乞乞丐丐。正正当当三三伏伏，汗汗流流浃浃背背的的乞乞丐丐路路过过穷穷人人的的茅茅舍舍，想想讨讨口口水水喝喝。穷穷人人端端来来一一碗碗清清凉凉凉凉的的水水，问问他他：“你你现现在在认认为为什什么么是是幸幸福福？”乞乞丐丐眼眼巴巴巴巴地地说说：“幸幸福福就是此时你手中的这碗水。就是此时你手中的这碗水。”确确实实，幸幸福福就就是是现现在在。现现在在的的幸幸福福可可能能是是干干渴渴时时的的一一碗碗清清水水，饥饥饿饿时时的的一一块块点点心心，苦苦闷闷时时的的一一句句安安慰慰，危危难难时时的一把帮扶的一把帮扶请以请以“幸福就是现在幸福就是现在”为题写一篇记叙文。为题写一篇记叙文。“现现在在”可可以以是是“今今天天”，也也可可以以是是“昨昨日日”“”“前天前天”等一个较近的时间段。等一个较近的时间段。要要求求：(1)(1)文文章章中中不不得得出出现现校校名名、人人名名，如如必必须须出出现，一律用现，一律用“”代替；代替；(2)(2)不少于不少于600600字。字。