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1、药学咨询技巧第1页，本讲稿共78页药学咨询的形式药学咨询的形式提供药学咨询服务提供药学咨询服务编辑处方集编辑处方集出刊药讯出刊药讯提供书面药品指导信息提供书面药品指导信息药物信息系统药物信息系统2023/2/82第2页，本讲稿共78页怎么吃好一把药怎么吃好一把药（2）老年女性病人，持一自制的、手抄一天服药的清老年女性病人，持一自制的、手抄一天服药的清单来咨询，每次吃这么一把药，对肝肾有什么不单来咨询，每次吃这么一把药，对肝肾有什么不利影响，可否减少点？利影响，可否减少点？抄录如下：抄录如下：早早：空腹，怡开：空腹，怡开1片；早晨：一平苏片；早晨：一平苏1片；上午：维脑路通片；上午：维脑路通3片
2、，腺苷钴胺片，腺苷钴胺3片，己酮可可碱片，己酮可可碱1片，桂利嗪片，桂利嗪2片片*2次，脑得生次，脑得生6片片*2次，美多巴次，美多巴1片，金刚脘片，金刚脘1片片*3次，格华止次，格华止1片，拜糖平片，拜糖平1片片*3次；晚上：乙酰水杨酸次；晚上：乙酰水杨酸2片；共计片；共计12种，全天共服药种，全天共服药18次。次。2023/2/83第3页，本讲稿共78页遇到不良反应怎么办遇到不良反应怎么办（3）女性病人，因子宫内膜异位症，注射达女性病人，因子宫内膜异位症，注射达菲林（曲普瑞林）后出现皮疹，服用抗菲林（曲普瑞林）后出现皮疹，服用抗过敏药后缓解。问题：过敏药后缓解。问题：1.是否是达菲林过敏？
3、是否是达菲林过敏？2.可否继续用药治疗？可否继续用药治疗？2023/2/84第4页，本讲稿共78页吃了吃了10年药年药,患上尿毒症患上尿毒症（5）男男58岁岁10年前因出现蛋白尿和高血压，就诊年前因出现蛋白尿和高血压，就诊诊断为肾炎，因处于肾炎的早期阶段，开了降压药和控制尿蛋白诊断为肾炎，因处于肾炎的早期阶段，开了降压药和控制尿蛋白的药，并建议半个月后复诊的药，并建议半个月后复诊当再次就诊时，血压很高，且出现胸闷、气喘、浮肿、心当再次就诊时，血压很高，且出现胸闷、气喘、浮肿、心衰等临床症状。检查发现肾功能已完全损坏，到了尿毒症衰等临床症状。检查发现肾功能已完全损坏，到了尿毒症晚期，要靠透析来维
4、持生命晚期，要靠透析来维持生命询问病史发现，这些年一直在药店买药，吃着询问病史发现，这些年一直在药店买药，吃着10年前医生开年前医生开的药片，而且维持同一剂量，一直未复诊，也不知道自己的药片，而且维持同一剂量，一直未复诊，也不知道自己的血压情况和肾功能的病变进展的血压情况和肾功能的病变进展10年中未复诊，以为吃了专家开的药就没事了年中未复诊，以为吃了专家开的药就没事了专业人员对该患者如果早期管理、干预，控制尿蛋白、降低血压专业人员对该患者如果早期管理、干预，控制尿蛋白、降低血压,完全可以控制病情发展完全可以控制病情发展2023/2/85第5页，本讲稿共78页药学咨询药学咨询咨询咨询征求意见征求
5、意见药学咨询药学咨询向药师征求与药品或药物治疗有关的指导向药师征求与药品或药物治疗有关的指导性建议性建议,取得帮助取得帮助咨询室（窗口）咨询室（窗口）接受咨询的地方接受咨询的地方又称又称:“药物咨询药物咨询”、“用药咨询用药咨询”、“用药指用药指导导”对病人（消费者）最好能做到用非专业化的语言对病人（消费者）最好能做到用非专业化的语言提供药物信息提供药物信息临床药学工作的形式之一临床药学工作的形式之一2023/2/86第6页，本讲稿共78页对象与要求对象与要求咨询服务对象咨询服务对象 医疗技术人员医疗技术人员 亲朋好友亲朋好友 患者或消费者患者或消费者 社会公众社会公众 政府政府咨询药师的知识
6、要求咨询药师的知识要求 药学、医学、人体、管理药学、医学、人体、管理 社会、人文社会、人文 相关知识、技能相关知识、技能 沟通技能沟通技能2023/2/87第7页，本讲稿共78页咨询的基本理念咨询的基本理念要站在关心患者的角度，不断改进和提高调剂质量。要站在关心患者的角度，不断改进和提高调剂质量。底线是：保证处方药品不能错，对药品给于充分底线是：保证处方药品不能错，对药品给于充分说明。说明。为保证药品的正确使用，必须提供必要的情报资为保证药品的正确使用，必须提供必要的情报资料，是药师的应尽义务。料，是药师的应尽义务。消除患者可能的疑虑（对副作用等）。消除患者可能的疑虑（对副作用等）。根据老年人
7、，首次用药的患者，用药方法复杂的，根据老年人，首次用药的患者，用药方法复杂的，有特殊事项的予以说明。有特殊事项的予以说明。特殊情况要加以确认，不明白时应询问。特殊情况要加以确认，不明白时应询问。2023/2/88第8页，本讲稿共78页咨询的意义咨询的意义提高患者对药物治疗方案或具体药品的理解提高患者对药物治疗方案或具体药品的理解指导（教会）患者正确使用药品和应注意的事项指导（教会）患者正确使用药品和应注意的事项提高治疗信心提高治疗信心,减少疑虑减少疑虑,提高依从性（顺从性，顺应性）提高依从性（顺从性，顺应性）对患者的治疗提出建议对患者的治疗提出建议普及健康知识，尤其是药品使用层面的知识普及健康
8、知识，尤其是药品使用层面的知识给患者提供力所能及的帮助给患者提供力所能及的帮助让公众了解药师的职业价值让公众了解药师的职业价值改善医院服务改善医院服务2023/2/89第9页，本讲稿共78页咨询药师的基本要求咨询药师的基本要求应自觉保护工作中接触到的患者隐私。应自觉保护工作中接触到的患者隐私。必须确认药品的药理作用与患者相对应。必须确认药品的药理作用与患者相对应。处方记载的事项不是绝对的，应用怀疑的视点来读。处方记载的事项不是绝对的，应用怀疑的视点来读。为掌握最新的药品情报，不断学习。为掌握最新的药品情报，不断学习。有较广泛的知识。除药品外，还包括健康食品、食品的相互作用等。有较广泛的知识。除
9、药品外，还包括健康食品、食品的相互作用等。要保持自觉和适度，不要只考虑自己满足。要保持自觉和适度，不要只考虑自己满足。说明结束后，患者可自觉提问。说明结束后，患者可自觉提问。不用能引起患者不信任、不安的暧昧的回答。不用能引起患者不信任、不安的暧昧的回答。经常保持向患者学习的姿态，也是自己提高临床经验的途径。经常保持向患者学习的姿态，也是自己提高临床经验的途径。以最好的精神状态投入工作，和患者接触中努力做到自我调节。以最好的精神状态投入工作，和患者接触中努力做到自我调节。不断学习积累咨询技巧不断学习积累咨询技巧2023/2/810第10页，本讲稿共78页找准药师的切入点找准药师的切入点药师应该是
10、给患者相关药物方面帮助的专家药师应该是给患者相关药物方面帮助的专家每位患者都会有各自的问题每位患者都会有各自的问题 可能有他的禁忌和慎用药品可能有他的禁忌和慎用药品 防止合用药引起的重复给药及药物相互作用防止合用药引起的重复给药及药物相互作用 处方药或用法可能不符合患者的生活状况处方药或用法可能不符合患者的生活状况为使患者能够放心地接收药物治疗，药师要充分利用有关药物、为使患者能够放心地接收药物治疗，药师要充分利用有关药物、疾病、人体、制度和沟通技巧等识，给予指导和帮助。药师应疾病、人体、制度和沟通技巧等识，给予指导和帮助。药师应做到：做到：从日常做起，训练自己。将自己知道的所有知识加工成简单
11、易懂的语言传达给从日常做起，训练自己。将自己知道的所有知识加工成简单易懂的语言传达给患者患者 以患者为中心，站在患者立场上，为患者解决问题以患者为中心，站在患者立场上，为患者解决问题2023/2/811第11页，本讲稿共78页要准确把握患者要咨询的问题要准确把握患者要咨询的问题疾病的、药物的、保险的、价格的疾病的、药物的、保险的、价格的会话是给患者提供有效服务的基础会话是给患者提供有效服务的基础 患者表达不准、不好意思、患者表达不准、不好意思、不信任不信任高质量的交流才能有效的给患者指导高质量的交流才能有效的给患者指导加深对服用方法加深对服用方法、药效的理解药效的理解 防止副作用出现防止副作用
12、出现消除疑虑和担心消除疑虑和担心 提高依从性提高依从性沟通是咨询的基础2023/2/812第12页，本讲稿共78页认真倾听患者的诉说认真倾听患者的诉说好的交流从倾听开始好的交流从倾听开始学会倾听，耐心听病人诉说学会倾听，耐心听病人诉说认真听，收集患者情报认真听，收集患者情报倾听中要注意下面两点倾听中要注意下面两点反映（注意）患者的（表情）感情反映（注意）患者的（表情）感情站在患者的角度去换位思考站在患者的角度去换位思考2023/2/813第13页，本讲稿共78页 要想得到问题答案，必须向患者解释提出问题的目要想得到问题答案，必须向患者解释提出问题的目的。如：的。如：为了让您更容易回答这个问题，
13、为了让您更容易回答这个问题，我想先详细地问我想先详细地问一些相关的事情一些相关的事情 因为要给您建药历，因为要给您建药历，所以我有一些问题想问问您所以我有一些问题想问问您 因为这些事情医生已经和您说过了，因为这些事情医生已经和您说过了，我想让您我想让您详细的告诉我相关的情况详细的告诉我相关的情况前半句是解释后半句话的原因和目的前半句是解释后半句话的原因和目的2023/2/814第14页，本讲稿共78页与患者交流与患者交流的目的的目的交谈中全面了解患者的情况交谈中全面了解患者的情况把握患者对药物情报的需要，提供准确情报把握患者对药物情报的需要，提供准确情报防止不良反应和相互作用等与用药有关问题的
14、出防止不良反应和相互作用等与用药有关问题的出现，保证用药安全现，保证用药安全希望能提高依从性（顺应性）希望能提高依从性（顺应性）进行患者教育等工作进行患者教育等工作2023/2/815第15页，本讲稿共78页全面了解患者情况全面了解患者情况过过敏敏体体质质药物不良反应的经历药物不良反应的经历合并用药合并用药妊娠、哺乳妊娠、哺乳在其他医院在其他医院(科室科室)就诊就诊病人是否理解医生的交代病人是否理解医生的交代饮食、体质、生活、环境、工作饮食、体质、生活、环境、工作吸烟、饮酒吸烟、饮酒2023/2/816第16页，本讲稿共78页与患者对话A.开放式提问B.封闭式提问让患者说话，从中药师可以收集相
15、关信息，以便向让患者说话，从中药师可以收集相关信息，以便向患者提供相应的药物信息患者提供相应的药物信息2023/2/817第17页，本讲稿共78页患者：3岁、女孩。感冒发烧，母亲带来医院就诊背景：处方：抗生素干糖浆、止咳药和祛痰药。物剂型都为散剂、颗粒剂。药师：向患儿母亲确认小孩是否能够服用这些剂型 的药品案例分析案例分析（6 6）：2023/2/818第18页，本讲稿共78页药药 师：小孩能服用散剂和颗粒剂吧？师：小孩能服用散剂和颗粒剂吧？患儿的母亲：能，没问题。患儿的母亲：能，没问题。药师的提问显然是一种封闭方式的提问方式药师的提问显然是一种封闭方式的提问方式药师药师从患者家属的回答中得到
16、的信息是：从患者家属的回答中得到的信息是：“小孩可以服用散剂和颗粒剂小孩可以服用散剂和颗粒剂”。信息仅此一条，交流也就结束了信息仅此一条，交流也就结束了 分分 析：析：对对 话：封闭式话：封闭式2023/2/819第19页，本讲稿共78页药 师：小孩一般怎样服用这些散剂和颗粒剂的 药品？患者的母亲：我这个孩子喜欢喝牛奶，平时把药粉加 到牛奶中喝。如果只用水冲药粉的话，孩子嫌味道不 好，不肯喝。不过，用牛奶服药，不知道行不行，您说呢？可以吧？对对 话：开放式话：开放式2023/2/820第20页，本讲稿共78页可以得到更多信息可以得到更多信息药师得到的信息药师得到的信息患儿不喜欢药粉的味道患儿不
17、喜欢药粉的味道 加在牛奶中服用加在牛奶中服用 是否对药效有影响是否对药效有影响药师有针对性指导、说明药师有针对性指导、说明短时间对效果没有影响短时间对效果没有影响 消除母亲的顾虑消除母亲的顾虑2023/2/821第21页，本讲稿共78页案例案例（7）男性年轻人，持力欣奇来问，是否有青霉素成分？男性年轻人，持力欣奇来问，是否有青霉素成分？Y封闭式：（简单点）用他可能听得懂的话告诉他没有；再封闭式：（简单点）用他可能听得懂的话告诉他没有；再专业点：力欣奇成分为头孢羟氨苄，属头孢类抗生素，但专业点：力欣奇成分为头孢羟氨苄，属头孢类抗生素，但与青霉素具有结构相同的部分，有的书上也把他们归入同与青霉素具
18、有结构相同的部分，有的书上也把他们归入同一大类。一大类。开放式：你为什么要来问这个问题？开放式：你为什么要来问这个问题？H我对青霉素高度过敏我对青霉素高度过敏Y给医生讲了吗？给医生讲了吗？H没有没有Y那你确实不能用。虽然不是所有对青霉素过敏的人对头孢类都那你确实不能用。虽然不是所有对青霉素过敏的人对头孢类都过敏，但确有对青霉素过敏的人对头孢类也过敏。你又是高度过过敏，但确有对青霉素过敏的人对头孢类也过敏。你又是高度过敏，建议你去与医生商量一下，不用头孢类抗生素，改用其他类敏，建议你去与医生商量一下，不用头孢类抗生素，改用其他类别的抗菌药别的抗菌药H好的好的2023/2/822第22页，本讲稿共
19、78页对患者要注意对患者要注意对待身体对待身体、精神上的弱者，要目光对视，站在患者立场上考虑事情精神上的弱者，要目光对视，站在患者立场上考虑事情医务人员要保持自觉和适度，不要只考虑自己满足医务人员要保持自觉和适度，不要只考虑自己满足事先对患者的背景要充分理解，了解疾病和处方药事先对患者的背景要充分理解，了解疾病和处方药和患者对话时，要态度明朗和患者对话时，要态度明朗慎用妨碍医师治疗方法的言行慎用妨碍医师治疗方法的言行向患者传达情报时，要根据患者的水平，使用能理解的言语向患者传达情报时，要根据患者的水平，使用能理解的言语避免出现引起患者无用的心理负担的内容或表情。限制使用专业用语，要根避免出现引
20、起患者无用的心理负担的内容或表情。限制使用专业用语，要根据患者水平选择用语据患者水平选择用语说明结束后，患者应有自觉的提问说明结束后，患者应有自觉的提问不用能引起患者不信、不安的暧昧的回答不用能引起患者不信、不安的暧昧的回答经常保持向患者学习的姿态，是自己提高临床经验的食粮经常保持向患者学习的姿态，是自己提高临床经验的食粮有关患者的隐私要绝对保守秘密有关患者的隐私要绝对保守秘密2023/2/823第23页，本讲稿共78页正确充分依靠说明书正确充分依靠说明书医务人员要高度重视适应症、用法、用医务人员要高度重视适应症、用法、用量、禁忌症、慎用、注意事项是关注的量、禁忌症、慎用、注意事项是关注的重点
21、重点说明书相对滞后，又变化比较快说明书相对滞后，又变化比较快相关部门也有向社会公开警示药品安全相关部门也有向社会公开警示药品安全的义务的义务教育公众全面认识说明书内容，积极进教育公众全面认识说明书内容，积极进行药物治疗行药物治疗2023/2/824第24页，本讲稿共78页如何看说明如何看说明非常重要的文字材料非常重要的文字材料,病人有权利索要病人有权利索要要求病人认真阅读说明书和告知材料要求病人认真阅读说明书和告知材料看的顺序应是适应症、禁忌、注意事项、看的顺序应是适应症、禁忌、注意事项、不良反应和其他内容不良反应和其他内容不良反应必须科学不良反应必须科学,记载是好事记载是好事,不写不等于不写
22、不等于没有没有不良反应有发生率的问题，是重要的警示不良反应有发生率的问题，是重要的警示医务人员更应高度重视医务人员更应高度重视,把基本规定执行好把基本规定执行好2023/2/825第25页，本讲稿共78页案例案例（8）本科药师咨询本科药师咨询,服用利巴韦林服用利巴韦林,有无失眠的有无失眠的副作用副作用?药师药师:你怎么想起来问这个问题你怎么想起来问这个问题?患者患者:孩子孩子,服药后服药后,兴奋兴奋,不睡觉不睡觉,说明书中无说明书中无此项内容记载此项内容记载药师药师:告诉他告诉他,有关资料中确实有少见的失眠有关资料中确实有少见的失眠的报道的报道2023/2/826第26页，本讲稿共78页案例案
23、例（9-1）本院退休老主任，本院退休老主任，75岁，男性岁，男性患者：专门找你来了患者：专门找你来了药师：谢谢，讲讲你的情况，详细点，没关系药师：谢谢，讲讲你的情况，详细点，没关系患者：高血压，吃五种药，仍控制不好，患者：高血压，吃五种药，仍控制不好，180、160都有，具体药物都有，具体药物是科素亚一片，一平舒是科素亚一片，一平舒1片，片，2/日，倍他乐克半片日，倍他乐克半片2/日，消心痛偶日，消心痛偶尔服，寿比山尔服，寿比山2.5mg1/日。日。药师：具体是怎么服用的？药师：具体是怎么服用的？患者：中午一平舒一片，下午再服一片，因下午血压高，上午有患者：中午一平舒一片，下午再服一片，因下午
24、血压高，上午有时还低。时还低。药师：没用过钙拮抗剂。药师：没用过钙拮抗剂。患者：用过，但服用后排尿困难，膀胱肌松驰。患者：用过，但服用后排尿困难，膀胱肌松驰。2023/2/827第27页，本讲稿共78页案例案例（9-2）药师：前列腺有问题药师：前列腺有问题患者：是的，但已往做过电切，现在没事患者：是的，但已往做过电切，现在没事药师：你也是专家，把我的想法介绍一下，供你参考。科素亚和药师：你也是专家，把我的想法介绍一下，供你参考。科素亚和一平舒降压作用的靶位不同，但机制类似。最好不要同时用二种一平舒降压作用的靶位不同，但机制类似。最好不要同时用二种同类药，选一种你觉得疗效好的即可。同类药，选一种
25、你觉得疗效好的即可。患者：一平舒好一点患者：一平舒好一点药师：那就可以，有咳嗽或身上痒的情况吗？药师：那就可以，有咳嗽或身上痒的情况吗？患者：咳嗽可以忍受，搔痒没有患者：咳嗽可以忍受，搔痒没有药师：你这种情况用一种药肯定不行，应选择药师：你这种情况用一种药肯定不行，应选择3种不同类型种不同类型的药，联合用药来控制血压，因为你有冠心病病史，心脏有点大，的药，联合用药来控制血压，因为你有冠心病病史，心脏有点大，应该说钙拮抗剂比较合适，但又对膀胱平滑肌有抑制。由于心率应该说钙拮抗剂比较合适，但又对膀胱平滑肌有抑制。由于心率快，倍他乐克可改善心率又可降压，应继续服用。联合使用利尿快，倍他乐克可改善心率
26、又可降压，应继续服用。联合使用利尿药。药。2023/2/828第28页，本讲稿共78页案例案例（9-3）药师：增加降压效果也是常采用的办法，选用寿比山或药师：增加降压效果也是常采用的办法，选用寿比山或双氢克尿噻都可以，国外是主张双氢克尿噻都可以，国外是主张ACEI与双克联用，对维与双克联用，对维持血钾有利，降压作用也不错。持血钾有利，降压作用也不错。前列腺虽做过电切，但还是有增生的可能，为改善排前列腺虽做过电切，但还是有增生的可能，为改善排尿建议你可选用特拉唑嗪（高特灵）此药既可改善排尿尿建议你可选用特拉唑嗪（高特灵）此药既可改善排尿又有降压作用，又有降压作用，2mg/片，可采用片，可采用1m
27、g2/日，试一下。即采用一日，试一下。即采用一平舒，倍他乐克，利尿药，高特灵，这样的组合，消心痛改善冠平舒，倍他乐克，利尿药，高特灵，这样的组合，消心痛改善冠脉循环，用于预防性用药，但目前多选用单硝酸异山梨酯（长效脉循环，用于预防性用药，但目前多选用单硝酸异山梨酯（长效心痛治，欣康片）生物利用度高。心痛治，欣康片）生物利用度高。上述建议供你参考，你可与有关专家商量后，确定治疗方上述建议供你参考，你可与有关专家商量后，确定治疗方案。案。有什么问题或需要什么资料我可以帮你查找。有什么问题或需要什么资料我可以帮你查找。2023/2/829第29页，本讲稿共78页案例案例（10-1）年轻女性，哺乳期（
28、年轻女性，哺乳期（40天）问是否可用法斯通凝胶？天）问是否可用法斯通凝胶？药师：你为什么考虑用法斯通？药师：你为什么考虑用法斯通？患者：双侧腱鞘炎，很严重，用扶他林，疗效不满意，患者：双侧腱鞘炎，很严重，用扶他林，疗效不满意，现医生建议使用本品现医生建议使用本品药师：法斯通的主要成分为：酮洛芬，在有关同类药的药师：法斯通的主要成分为：酮洛芬，在有关同类药的资料中有孕妇和哺乳期妇女不要使用的记载。法资料中有孕妇和哺乳期妇女不要使用的记载。法斯通凝胶说明书认为：皮肤给药，几乎无全身吸斯通凝胶说明书认为：皮肤给药，几乎无全身吸收，认为有理由排除本药引起的全身性反应。而收，认为有理由排除本药引起的全身
29、性反应。而且特别提到孕妇和哺乳期妇女在必要情况下遵医且特别提到孕妇和哺乳期妇女在必要情况下遵医嘱使用。嘱使用。2023/2/830第30页，本讲稿共78页案例案例（10-2）由于病人症状较重，特别想使用本品，就现资料由于病人症状较重，特别想使用本品，就现资料又很难给予一个肯定的答复。考虑到说明资料有又很难给予一个肯定的答复。考虑到说明资料有滞后的可能性，与病人一起商量如何与厂商联系，滞后的可能性，与病人一起商量如何与厂商联系，咨询资料的办法。咨询资料的办法。说明书中有：说明书中有：E-mail：。病人说她是搞这个专业的技术人员，可以方便的与他病人说她是搞这个专业的技术人员，可以方便的与他们联系
30、，获取资料。们联系，获取资料。总算找到一个解决的初步办法。总算找到一个解决的初步办法。2023/2/831第31页，本讲稿共78页案例案例-尼美舒利尼美舒利（11-1）男性男性72岁岁持尼美舒利片来咨询持尼美舒利片来咨询怎么包装中的药不一样，是否有质量问题怎么包装中的药不一样，是否有质量问题Y吃多少时间了吃多少时间了H1年多了年多了Y怎么现在才想到要来咨询怎么现在才想到要来咨询H原来吃原来吃1片，管用，现在作用不如原来好了片，管用，现在作用不如原来好了Y因什么原因吃这种药因什么原因吃这种药H腰椎尖盘有问题，腰疼腰椎尖盘有问题，腰疼Y你看有的有划痕，有的没有是吗你看有的有划痕，有的没有是吗202
31、3/2/832第32页，本讲稿共78页案例案例-尼美舒利尼美舒利（11-2）H是的是的Y这和我们平时用扔钱币看正反面一样。在生产中药这和我们平时用扔钱币看正反面一样。在生产中药片落入包装模具中也是随意的，有的朝上，有的朝片落入包装模具中也是随意的，有的朝上，有的朝下。如划痕正好朝下。包装的下面又看不见，平时下。如划痕正好朝下。包装的下面又看不见，平时你吃的时候也没注意你吃的时候也没注意H当时打开没有划痕的一片，看到划痕在底面当时打开没有划痕的一片，看到划痕在底面Y（看得出疑虑就解除了）有多少时间了（看得出疑虑就解除了）有多少时间了H5、6年了年了2023/2/833第33页，本讲稿共78页案例
32、案例-尼美舒利尼美舒利（11-3）Y看过说明书吗看过说明书吗H看过看过Y这种药的作用是对症止疼还是能彻底治好病这种药的作用是对症止疼还是能彻底治好病H应该是止疼应该是止疼Y对的。从病因上说是解决不了的。对的。从病因上说是解决不了的。5年多了，年纪年多了，年纪也在增加，也许是腰椎的情况在加重，导致止疼效果也在增加，也许是腰椎的情况在加重，导致止疼效果不如开始那么好了。你还是要一边吃药治疗，缓解症不如开始那么好了。你还是要一边吃药治疗，缓解症状，同时要定期做一些检查状，同时要定期做一些检查2023/2/834第34页，本讲稿共78页调脂药的不良反应调脂药的不良反应1.转氨酶升高与用药剂量相关转氨酶
33、升高与用药剂量相关,有基础肝脏病变者（包括脂肪肝）有基础肝脏病变者（包括脂肪肝）,用药后常引起转氨酶的轻度升高（低于正常值的用药后常引起转氨酶的轻度升高（低于正常值的2倍）倍）,一般不一般不影响治疗影响治疗,若明显升高若明显升高,应减量或停药应减量或停药2.肌肉症状、肌酶谱升高较少见肌肉症状、肌酶谱升高较少见,但如不及时停药但如不及时停药,有可能导致有可能导致致命的横纹肌溶解综合证。为避免其发生致命的横纹肌溶解综合证。为避免其发生,用药早期应注意用药早期应注意肌酶谱和肌肉症状肌酶谱和肌肉症状3.消化道症状消化道症状少数出现恶心、纳差、腹胀、便秘、消化不少数出现恶心、纳差、腹胀、便秘、消化不良等
34、。与用药剂量有关良等。与用药剂量有关,减量后可以减轻或消失，但大多数减量后可以减轻或消失，但大多数病人可耐受病人可耐受2023/2/835第35页，本讲稿共78页案例案例-达菲林达菲林Y你同时还合用别的药物吗？你同时还合用别的药物吗？H记不清了记不清了Y过敏反应是肯定的，虽然症状不重。达菲林说明书中无过敏反应过敏反应是肯定的，虽然症状不重。达菲林说明书中无过敏反应的表述，但作用类似的戈舍瑞林（诺雷德）则有报道出现皮疹，常的表述，但作用类似的戈舍瑞林（诺雷德）则有报道出现皮疹，常不需中断冶疗即可恢复。你的情况是否一定与达菲林有关，尚需做不需中断冶疗即可恢复。你的情况是否一定与达菲林有关，尚需做近
35、一步分析。近一步分析。由于病人要按疗程治疗，时间限定也比较严格，主动就有关情况由于病人要按疗程治疗，时间限定也比较严格，主动就有关情况请教皮肤科主任。专家认为过敏反应不是十分严重，可以用抗过请教皮肤科主任。专家认为过敏反应不是十分严重，可以用抗过敏药控制以后继续坚持治疗。肽类过敏反应也是比较好控制的。敏药控制以后继续坚持治疗。肽类过敏反应也是比较好控制的。建议病人可继续治疗，若出现过敏反应，及时与医生联系建议病人可继续治疗，若出现过敏反应，及时与医生联系2023/2/836第36页，本讲稿共78页病例病例(12-1)H老年老年女性女性退休内科医生退休内科医生因血压控制未达标就诊因血压控制未达标
36、就诊,持处方来咨询持处方来咨询:几种钙拮抗剂合用可以增强降压作用吗几种钙拮抗剂合用可以增强降压作用吗Y处方中为苯磺酸氨氯地平和尼群地平处方中为苯磺酸氨氯地平和尼群地平合用降压药的目的是期望产生协同的效果。应选不同种类的合用降压药的目的是期望产生协同的效果。应选不同种类的药物，比如钙拮抗剂加利尿剂；加药物，比如钙拮抗剂加利尿剂；加ACEI；加；加阻滞剂；加血管阻滞剂；加血管紧张素紧张素受体阻断剂等。理论上如需要可以有受体阻断剂等。理论上如需要可以有34类药合用类药合用,既要既要降低高血压相关并发症降低高血压相关并发症,也要考虑到患者不同个体的需要。也要考虑到患者不同个体的需要。同类钙拮抗剂虽然有
37、不同之处同类钙拮抗剂虽然有不同之处,如半衰期氨氯地平最长如半衰期氨氯地平最长,其他品种其他品种就比较短；尼莫地平进入大脑的浓度可能要高一些就比较短；尼莫地平进入大脑的浓度可能要高一些,有利于扩有利于扩展脑血管展脑血管,改善脑供血。但由于降压机制相同改善脑供血。但由于降压机制相同,合用时作用增加有合用时作用增加有限限,不良反应可能会加大不良反应可能会加大2023/2/837第37页，本讲稿共78页病例病例(12-2)H对啊，我还吃着尼莫地平呢。用氨氯地平就腿肿，说左旋的好，对啊，我还吃着尼莫地平呢。用氨氯地平就腿肿，说左旋的好，改用以后还是肿改用以后还是肿Y降压药引起血管扩展，出现下肢浮肿是比较
38、普遍的不良降压药引起血管扩展，出现下肢浮肿是比较普遍的不良反应。降压又未达目标，可以加小剂量利尿药，既可降反应。降压又未达目标，可以加小剂量利尿药，既可降压，又可消肿压，又可消肿H应该怎么用药应该怎么用药Y你们都是临床专家，我建议你和大夫商量选用尼莫地平你们都是临床专家，我建议你和大夫商量选用尼莫地平加一种含血管紧张素加一种含血管紧张素受体阻断剂和利尿剂的复方制剂。受体阻断剂和利尿剂的复方制剂。实际是合用三种不同类型的降压药，从药理上说对降压，实际是合用三种不同类型的降压药，从药理上说对降压，改善脑供血，减轻下肢浮肿都有作用改善脑供血，减轻下肢浮肿都有作用H好的好的2023/2/838第38页
39、，本讲稿共78页案例案例（13-1）75岁女性，口服倍他乐克后恶心，是否是副作用岁女性，口服倍他乐克后恶心，是否是副作用Y为什么吃这种药？为什么吃这种药？H血压高，从血压高，从46岁开始，有家属史，现在岁开始，有家属史，现在75岁了岁了Y现在血压多少现在血压多少H180mmHg，控制不好，用过不少药都出现副作用，控制不好，用过不少药都出现副作用Y你都用过哪些药，出现什么样的不良反应？你都用过哪些药，出现什么样的不良反应？H降压灵头痛硝苯地平腿肿降压灵头痛硝苯地平腿肿卡托普利咳嗽罗布麻作用不好卡托普利咳嗽罗布麻作用不好Y个别人服用倍他乐克是有胃部不适，就吃这一种个别人服用倍他乐克是有胃部不适，就
40、吃这一种药吗？是否应增加一点别的降压药。药吗？是否应增加一点别的降压药。2023/2/839第39页，本讲稿共78页实例实例（13-2）H今天大夫又给我开了两种药今天大夫又给我开了两种药Y给我看一下，博苏（美托络尔），降压零号，都是降压药。大给我看一下，博苏（美托络尔），降压零号，都是降压药。大夫还让你服倍他乐克吗，每天吃多少？夫还让你服倍他乐克吗，每天吃多少？H还吃，每天还吃，每天2次，每次次，每次2片片Y心率怎么样？心率怎么样？H有点慢有点慢Y倍他乐克和今天开的博苏是同类药，作用相似，是否重复倍他乐克和今天开的博苏是同类药，作用相似，是否重复了，我建议你再去问一下大夫，到底还吃不吃倍他乐克
41、，了，我建议你再去问一下大夫，到底还吃不吃倍他乐克，吃多少，一定要问清楚吃多少，一定要问清楚H病人与大夫联系后，回来告诉我，大夫让停用倍他乐克病人与大夫联系后，回来告诉我，大夫让停用倍他乐克2023/2/840第40页，本讲稿共78页患者没理解医生的交代患者没理解医生的交代医师解释说明过与患者完全理解是两回事医师解释说明过与患者完全理解是两回事患者是否正确理解了医师的说明患者是否正确理解了医师的说明需要药师在最后把关需要药师在最后把关有必要充分利用药历本来帮助患者完全理解医师的有必要充分利用药历本来帮助患者完全理解医师的指示指示2023/2/841第41页，本讲稿共78页案例案例（14-1）新
42、华社老记者，岁，由调剂室负责人介绍来。因口服我院的益络平肠溶片，发现片新华社老记者，岁，由调剂室负责人介绍来。因口服我院的益络平肠溶片，发现片中有塑料片，早几天已给医院有关部门及窗口投诉，答应今天来听结果，是否有质量问中有塑料片，早几天已给医院有关部门及窗口投诉，答应今天来听结果，是否有质量问题，可否继续服用，得有个说法。题，可否继续服用，得有个说法。药师：你能详细地给描述一下服药的情况吗？药师：你能详细地给描述一下服药的情况吗？患者：我为了更好发挥药效，将药片咬碎服用，发现里面有小纸片一样的膜，嚼不碎，放在患者：我为了更好发挥药效，将药片咬碎服用，发现里面有小纸片一样的膜，嚼不碎，放在水里也
43、不化，怀疑质量有什么问题，不敢服药了，而且每片都出现。水里也不化，怀疑质量有什么问题，不敢服药了，而且每片都出现。药师：本品为肠溶片，外面有肠溶衣，不能嚼碎，应在晚上空腹一次吞服。药片进入肠药师：本品为肠溶片，外面有肠溶衣，不能嚼碎，应在晚上空腹一次吞服。药片进入肠后，崩解、吸收发挥作用。在胃中不崩解以减少对胃的刺激。你看到的东西可能有两种后，崩解、吸收发挥作用。在胃中不崩解以减少对胃的刺激。你看到的东西可能有两种原因，一是生产中偶尔混入的少量异物，但不可能片片都有。二是因嚼碎药片，片子外原因，一是生产中偶尔混入的少量异物，但不可能片片都有。二是因嚼碎药片，片子外面包的肠溶薄膜衣脱落出现，这种
44、膜只有在弱碱性的溶液中才能溶化，如果是后一种情面包的肠溶薄膜衣脱落出现，这种膜只有在弱碱性的溶液中才能溶化，如果是后一种情况，就不是质量问题。原接待的药师也说，家里正好有一袋药，她就试了一下，药片确况，就不是质量问题。原接待的药师也说，家里正好有一袋药，她就试了一下，药片确实有一种膜状的东西，与包衣差不多颜色。实有一种膜状的东西，与包衣差不多颜色。2023/2/842第42页，本讲稿共78页案例案例（14-2）患者：我现在血脂和黏稠度都不高，听别人讲阿斯匹林不患者：我现在血脂和黏稠度都不高，听别人讲阿斯匹林不要老服，我也不是经常服用。要老服，我也不是经常服用。药师：建议你找医生确认一下，有没有
45、必要服，如需应坚药师：建议你找医生确认一下，有没有必要服，如需应坚持长期服药，对预防心脏或大脑出现血栓而梗塞，有循证持长期服药，对预防心脏或大脑出现血栓而梗塞，有循证医学依据。这是预防性用药，不是一用就见效那种。你今医学依据。这是预防性用药，不是一用就见效那种。你今天除了这事来医院，还有别的事吗？天除了这事来医院，还有别的事吗？患者：尿中红细胞两个加号，来做患者：尿中红细胞两个加号，来做B超检查的。超检查的。药师：要是这种情况，益络平暂时以不吃为好。因为阿药师：要是这种情况，益络平暂时以不吃为好。因为阿斯匹林对血液凝结系统有影响，引起出血是其不良反应斯匹林对血液凝结系统有影响，引起出血是其不良
46、反应之一。在你尿中红细胞的原因查清楚之后之一。在你尿中红细胞的原因查清楚之后.再由医生决定是再由医生决定是否恢复用药。否恢复用药。2023/2/843第43页，本讲稿共78页病例病例（16）年轻女性年轻女性怀孕怀孕医生处方取吗特纳片医生处方取吗特纳片2瓶瓶,后要求退药后要求退药理由理由:每片含叶酸每片含叶酸1mg，经网上查询及看有关厂家宣传认为应是，经网上查询及看有关厂家宣传认为应是0.4mg。认为本品叶酸含量过大认为本品叶酸含量过大,而且惠氏白宫是做奶粉的而且惠氏白宫是做奶粉的,对他的药品我不放心对他的药品我不放心医生医生做了大量解释工作也不行做了大量解释工作也不行药师药师本品是专为孕妇设计
47、的处方本品是专为孕妇设计的处方,已在临床使用多年已在临床使用多年,惠氏白宫是做奶粉不假惠氏白宫是做奶粉不假,但也是世界知名制药企业。但也是世界知名制药企业。医生医生认为中国食物链中缺乏叶酸的情况比较严重认为中国食物链中缺乏叶酸的情况比较严重,有必要补充有必要补充药师药师出于病人利益出于病人利益,答应帮助联系答应帮助联系,请厂家医学专家与她沟通请厂家医学专家与她沟通患者患者坚持要求退药坚持要求退药,经与医生一起商量同意办理退药经与医生一起商量同意办理退药2023/2/844第44页，本讲稿共78页孕妇应如何补叶酸孕妇应如何补叶酸可预防神经管畸形和巨幼红细胞性贫血，新近的研究发现可预防神经管畸形和
48、巨幼红细胞性贫血，新近的研究发现,还有减少后还有减少后代患先天性心脏病或精神分裂症的重要作用代患先天性心脏病或精神分裂症的重要作用.荷兰学者研究认为荷兰学者研究认为,如果如果孕妇出现同型高半光氨酸血症孕妇出现同型高半光氨酸血症,.则患婴儿先天性心脏病的风险极高则患婴儿先天性心脏病的风险极高;美国哥美国哥伦比亚大学的研究证明伦比亚大学的研究证明,妊娠晚期母亲血清中同型半光氨酸水平增高妊娠晚期母亲血清中同型半光氨酸水平增高,其后代患精神分裂症的危险增高其后代患精神分裂症的危险增高.这与同型半光氨酸血症可殃及胎儿这与同型半光氨酸血症可殃及胎儿大脑结构及功能大脑结构及功能,引发胎盘血管系统损伤和胚胎氧
49、气运输受阻有关引发胎盘血管系统损伤和胚胎氧气运输受阻有关.所所以孕妇应适当补充叶酸和维生素以孕妇应适当补充叶酸和维生素B12,可有效防止同型半光氨酸血症的可有效防止同型半光氨酸血症的形成与发展形成与发展研究表明研究表明,一般孕妇每日补充一般孕妇每日补充0.4mg叶酸叶酸,但不宜超过但不宜超过1mg/日日孕妇平时可适当选择富含维生素孕妇平时可适当选择富含维生素B12的食物的食物,如奶类、豆类、猪血、如奶类、豆类、猪血、动物肝脏等动物肝脏等2023/2/845第45页，本讲稿共78页病例病例（17）13岁女孩，霉菌性阴道炎岁女孩，霉菌性阴道炎制霉素栓制霉素栓调剂药师问是否可以调配调剂药师问是否可以
50、调配药物没错，但显然剂型不是最佳选选择药物没错，但显然剂型不是最佳选选择与处方医生联系与处方医生联系修改处方修改处方2023/2/846第46页，本讲稿共78页不能正确理解不能正确理解（18）中年女性咨询替硝唑的用药问题中年女性咨询替硝唑的用药问题药师：你服用此药的原因知道吗药师：你服用此药的原因知道吗患者：半月前做胃镜检查患者：半月前做胃镜检查,浅表胃炎，十二指肠球部溃疡；三联浅表胃炎，十二指肠球部溃疡；三联治疗（奥克、替硝唑、丽珠得乐）治疗（奥克、替硝唑、丽珠得乐）药师：从资料看到是药师：从资料看到是Hp（），病人原本不知道；用药中（），病人原本不知道；用药中有什么问题吗有什么问题吗患者：