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1、牛顿运动定律综合应用第1页，本讲稿共13页近几年高考考察的形式：1、加速度的瞬时值问题2、力与运动的综合问题3、临界条件问题4、牛顿第二定律与圆周运动相结合的问题5、牛顿第二定律与图像相结合的问题6、牛顿第二定律与电场、磁场、电磁感应相结合的问题第2页，本讲稿共13页例1:一质量为m的小球，用两根细绳悬吊处于静止状态，其中AB绳水平，OB绳与竖直方向成角，如图，当剪断水平绳的瞬间，小球的加速度多大？方向怎样？若将OB绳用轻弹簧代替，其结果如何？oAB a=gsina=gtan第3页，本讲稿共13页例2：质量为m的球置于斜面上，被一个竖直挡板挡住，现用一个力F拉斜面，使斜面在水平面上做加速度为a
2、的匀加速直线运动，忽略一切摩擦，以下说法正确的是（）A:若加速度足够小,竖直挡板对球的弹力可能为零B:若加速度足够大，斜面对球的弹力可能为零C:斜面和挡板对球的弹力的合力等于maD:斜面对小球的弹力不仅有，而且是一个定值DF第4页，本讲稿共13页Fa第5页，本讲稿共13页展开展开1：装满苹果的木箱在粗糙水：装满苹果的木箱在粗糙水平面上向左减速运动，动摩擦因数平面上向左减速运动，动摩擦因数为为，则一个质量为，则一个质量为m的苹果受其他的苹果受其他苹果的作用力为多大？方向如何？苹果的作用力为多大？方向如何？v第6页，本讲稿共13页展开2:如图所示，一个质量为0.2kg的小球用细绳吊在倾角=530的
3、斜面顶端，斜面静止时球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦，当斜面以10m/s2的加速度向右运动时，求绳子的拉力和斜面对小球的弹力。T第7页，本讲稿共13页T第8页，本讲稿共13页例3：质量都m的A,B两物体静止叠放在竖直弹簧上，F=mg向上拉B，运动距离为h时，A,B分离。则下列说法正确的是（）A.B和A刚分离时，它们的加速度为gB.B和A刚分离时，弹簧为原长C.弹簧的进度系数等于mg/hD.在B与A分离之前，他们做匀加速运动ABC第9页，本讲稿共13页AB第10页，本讲稿共13页展开展开1：刚加：刚加F瞬间，瞬间，AB的加速度是多大？的加速度是多大？展开展开2：刚加：刚加F瞬间，瞬间，AB间的作用力多大？间的作用力多大？展开展开3：AB一起变加速运动的加速度一起变加速运动的加速度a随运动随运动位移位移h的关系图像的关系图像AB第11页，本讲稿共13页链接高考 一质点开始时做匀速直线运动，从某时刻起受到一恒力作用，此后，该质点的动能可能：A:一直增大B:先逐渐减少至零，再逐渐增大C:先逐渐增大至某一最大值，再逐渐减小D:先逐渐减小至某一非零的最小值，再逐渐增大第12页，本讲稿共13页再见第13页，本讲稿共13页