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1、优秀书籍装帧设计赏析制作：王洁、丁伟、赵晨、圣雯雯、唐丽华1A 下面我们以8套(共计20种)优秀的书面装帧设计图片和1套（共计5种）我们觉得不好的书面装帧设计图片，与大家共同来赏析一下，希望能够达共同学习的目的2A第一套：雅第一套：雅 琴棋书画书籍装帧设计琴棋书画书籍装帧设计3A雅 琴棋书画效果图4A设计说明设计说明图形、文字、色彩是书籍装帧设计的主要元素。图形、文字、色彩是书籍装帧设计的主要元素。5A再者，封面中的再者，封面中的“雅雅”字以中国古典的字以中国古典的书法写出，点出了书法写出，点出了“书书”，而一开始说，而一开始说的图案，看起来其实则是一幅的图案，看起来其实则是一幅“画画”，“画
2、画”的点出不言而喻。其中文字以中的点出不言而喻。其中文字以中国书法和英文相结合，则是一个古典国书法和英文相结合，则是一个古典和现代的结合，色彩上采用的是现代和现代的结合，色彩上采用的是现代感十足的蓝色，古今结合更是完美。感十足的蓝色，古今结合更是完美。此书的封面设计十分的有深度，环环相扣，处处传达着设计者的用心量此书的封面设计十分的有深度，环环相扣，处处传达着设计者的用心量苦。封面中的图形、文字、色彩无不在点出苦。封面中的图形、文字、色彩无不在点出“琴棋书画琴棋书画”四个字。首先，整个四个字。首先，整个封面图案上以几个古代学者为主，图案又被五根封面图案上以几个古代学者为主，图案又被五根“琴弦琴
3、弦”分割着，点出了分割着，点出了“琴琴”字，其二，封面的字，其二，封面的“琴棋书画琴棋书画”四字以园黑背景点缀，就像围棋中的黑子一样，四字以园黑背景点缀，就像围棋中的黑子一样，点出了点出了“棋棋”，设计说明设计说明6A第二套：洛阳、第二套：洛阳、龙门石窟、洛龙门石窟、洛阳牡丹阳牡丹7A洛阳洛阳牡丹洛阳牡丹龙龙门门石石窟窟效果图8A洛阳设计说明洛阳设计说明这两本书的设计诠释了书籍装帧设计的这两本书的设计诠释了书籍装帧设计的本土性，它们之间有个共性，那就是运本土性，它们之间有个共性，那就是运用了洛阳特色的土黄色，就像洛阳的土用了洛阳特色的土黄色，就像洛阳的土地一样，遍地的黄土，背景图案都是用地一样
4、，遍地的黄土，背景图案都是用了洛阳的龙门石窟，此设计呼应了书本了洛阳的龙门石窟，此设计呼应了书本的主题。的主题。两本书印章式的设计，也说明了洛两本书印章式的设计，也说明了洛阳的独特，洛阳的不可复制。阳的独特，洛阳的不可复制。9A这是一套精装本的洛阳牡丹，其中一并附有书籍和明信片，书籍的封面是红色，象征着吉祥如意，书名字体是简单的印刷体，沿用了规则美术体的特点，书籍的装帧采用的是线装的形式，带有古韵色彩。内页更是用醒目的洛阳牡丹映衬和旁边纵向排列的字体，整套书紧扣主题，突出了洛阳的特色和强烈的名族气息。设计说明设计说明10A第三套：梅兰芳第三套：梅兰芳11A梅梅兰兰芳芳效效果果图图12A梅兰芳全
5、传的作者以平实的笔风精细记梅兰芳全传的作者以平实的笔风精细记录了一代京剧大师努力勤奋的成长经历、孜录了一代京剧大师努力勤奋的成长经历、孜孜以求的艺术之路、慷慨拒敌的民族气节、孜以求的艺术之路、慷慨拒敌的民族气节、与人为善的道德品质以及真挚细腻的情感生与人为善的道德品质以及真挚细腻的情感生活，同时对其丰富微妙的内心世界进行了深活，同时对其丰富微妙的内心世界进行了深入的探究，可谓梅兰芳生平、思想、艺术的入的探究，可谓梅兰芳生平、思想、艺术的集大成者，写出了大师风范及其五彩人生，集大成者，写出了大师风范及其五彩人生，展示给读者的是一个大写的展示给读者的是一个大写的“人人”。封面设计上为梅兰芳的表演剧
6、照，直接反封面设计上为梅兰芳的表演剧照，直接反应了书籍的内容，标题为书法体的字体，具应了书籍的内容，标题为书法体的字体，具有强烈的艺术感染力和鲜明的名族特色以及有强烈的艺术感染力和鲜明的名族特色以及独到的个性。独到的个性。另外这本书最具特色的就是书的侧面附有两另外这本书最具特色的就是书的侧面附有两张梅兰芳的照片，变化丰富，个性突出，使张梅兰芳的照片，变化丰富，个性突出，使此套书更具特色，让人爱不释手。此套书更具特色，让人爱不释手。设设 计计 说说 明明13A第四套：千字文、第四套：千字文、西域考古图记、西域考古图记、陶瓷陶瓷14A朱朱熹熹 千千字字文文效效果果图图15A设计说明设计说明整套书以
7、两层木板包装着，两层木板上以铁扣扣着，木板的正面以复杂的雕整套书以两层木板包装着，两层木板上以铁扣扣着，木板的正面以复杂的雕刻图案为主，中间雕刻着刻图案为主，中间雕刻着“朱熹朱熹 千字文千字文”几个大字，整体给人的感觉很肃穆，几个大字，整体给人的感觉很肃穆，与千字文中国的古典文学的感觉相得益彰，整体感十足。与千字文中国的古典文学的感觉相得益彰，整体感十足。16A西域考古图记效果图西域考古图记效果图17A西域考古图记设计说明西域考古图记设计说明西域考古图记的封面用残缺的文物图像磨切嵌贴，并压烫斯坦因探险西域的地形线路图。函套本加附敦煌曼荼罗阳刻木雕板。木匣本则用西方文具柜卷帘形式，门帘雕曼荼罗图
8、像。整个形态富有浓厚的艺术情趣，有力地激起人们对西域文明的神往和关注。18A陶瓷效果图陶瓷效果图19A设计说明五组不同的书脊组成了一副完美的陶瓷图片，把这套书分开，每本书的五组不同的书脊组成了一副完美的陶瓷图片，把这套书分开，每本书的封面又分别是陶瓷里面的不同的陶瓷种类，构思巧妙，得体，大方，简封面又分别是陶瓷里面的不同的陶瓷种类，构思巧妙，得体，大方，简单大气。图案特点鲜明，出血式的设计又不显的老套，既点出了书的内单大气。图案特点鲜明，出血式的设计又不显的老套，既点出了书的内容，又达到了设计的美感。容，又达到了设计的美感。20A第五套：朱自清第五套：朱自清 散文、冰心散文、冰心 散文、了凡四
9、训、观自在散文、了凡四训、观自在21A散文效果图散文效果图22A效果图23A这四本书的设计都运用了象征性的手法，象征性的手法是艺术这四本书的设计都运用了象征性的手法，象征性的手法是艺术表现最得力的语言，用具象形象来表达抽象的概念或意境，也表现最得力的语言，用具象形象来表达抽象的概念或意境，也可用抽象的形象来意喻表达具体的事物，都能为人们所接受。可用抽象的形象来意喻表达具体的事物，都能为人们所接受。有一种设计感觉叫意境，是只可感觉不可言明的，以下的四本有一种设计感觉叫意境，是只可感觉不可言明的，以下的四本皆是如此。皆是如此。设计说明设计说明24A第六套：小红人、子夜、第六套：小红人、子夜、XXX
10、、中国记忆、中国记忆25A小小红红人人效效果果图图26A设计说明设计说明 小红人的故事叙述了作小红人的故事叙述了作者儿年来乡土民间文化采者儿年来乡土民间文化采风、考察所获得深切感受风、考察所获得深切感受以及作者创作充满灵性的以及作者创作充满灵性的剪纸小红人的故事。小红剪纸小红人的故事。小红人的故事设计一抹红色，人的故事设计一抹红色，浑身上下，从函套至书芯、浑身上下，从函套至书芯、从纸质到装订样式、从文从纸质到装订样式、从文字的选择到版式排列，以字的选择到版式排列，以及封面上的剪纸小红人，及封面上的剪纸小红人，无不浸染传统民间文化丰无不浸染传统民间文化丰富的色彩。富的色彩。27A子夜效果图28A
11、子夜设计说明这是一套子夜的精装本，整这是一套子夜的精装本，整本书以深蓝色为设计的主色调，本书以深蓝色为设计的主色调，深蓝色为夜的天空色，也呼应了深蓝色为夜的天空色，也呼应了“子夜子夜”这一主题，包装盒的侧面这一主题，包装盒的侧面以简单的白色菱形和黑色圆形来以简单的白色菱形和黑色圆形来放置主题，也象征着天方地圆。放置主题，也象征着天方地圆。29A效效果果图图（书书名名不不详详）30A设计说明设计说明这本书是采用的经折这本书是采用的经折装的书籍装帧形式，装的书籍装帧形式，书的构成是将一幅长书的构成是将一幅长卷沿着文字版面的间卷沿着文字版面的间隔中间，一反一正的隔中间，一反一正的折叠起来，形成长方折
12、叠起来，形成长方形的一叠，书籍装帧形的一叠，书籍装帧形式新颖，在首末两形式新颖，在首末两页上分别粘贴硬纸板页上分别粘贴硬纸板或木板。书的封面和或木板。书的封面和内页是同一色系，增内页是同一色系，增强整书的整体性。强整书的整体性。31A这是一本精装的书籍，首先是一个外壳，木质的外壳起到了很好的保护作用，这是一本精装的书籍，首先是一个外壳，木质的外壳起到了很好的保护作用，外壳的造型也很符合这本书，首先造型上是一个中国结的造型，很有古典气息，外壳的造型也很符合这本书，首先造型上是一个中国结的造型，很有古典气息，文字再配以中国特有的的中国红，更呼应了主题，上面有玉制配饰，祥云，蝙文字再配以中国特有的的
13、中国红，更呼应了主题，上面有玉制配饰，祥云，蝙蝠造型，书以白色为主要颜色，红色的字体也使用了书法体，更显中国底蕴，蝠造型，书以白色为主要颜色，红色的字体也使用了书法体，更显中国底蕴，底色中还隐约看到中国的特色，兵马俑，陶瓷盘等，此书的设计很有中国特色，底色中还隐约看到中国的特色，兵马俑，陶瓷盘等，此书的设计很有中国特色，不失为一本好的书籍装帧设计。不失为一本好的书籍装帧设计。设计说明32A第七套：上海风云、黑白、第七套：上海风云、黑白、CITY、英文字体设计、英文字体设计33A上海风云效果图上海风云效果图34A设计说明设计说明这是一本具有近代上海滩风味的书籍，封面用的是大这是一本具有近代上海滩
14、风味的书籍，封面用的是大胆的墨绿色，里面隐约突出一位穿着旗袍的风气万种胆的墨绿色，里面隐约突出一位穿着旗袍的风气万种的女子，使人一看便能把这本书与上海结合起来，另的女子，使人一看便能把这本书与上海结合起来，另外一把扇子里面更是有上海的特色地点图片从书的封外一把扇子里面更是有上海的特色地点图片从书的封面一直延伸到背面，设计整体美观，书名用两种字体面一直延伸到背面，设计整体美观，书名用两种字体设计，风云二字飘逸洒脱，处处突出主题。设计，风云二字飘逸洒脱，处处突出主题。35A效果图效果图36A以上三本书都运用了书籍装帧设计的左右分割法。左右布局易产生崇高肃穆之感，由于视觉上的原因，图片宜配置在左侧，
15、右侧配置小图片或文案，两侧明暗上对比强烈，效果会更加明显。设计说明设计说明37A第八套：我们觉得不好的书面装帧设计第八套：我们觉得不好的书面装帧设计38A反反面面教教材材一一39A第一感觉就是让人感觉在设计上第一感觉就是让人感觉在设计上没有什么诚意，画面上无论从色没有什么诚意，画面上无论从色彩、图形、文字之间没有看到相彩、图形、文字之间没有看到相互之间的呼应，就直接是简单的互之间的呼应，就直接是简单的白色加上花与人物，再添上白色加上花与人物，再添上“暑暑意六月天意六月天”这干瘪瘪的文字，这这干瘪瘪的文字，这种书让人没有看下去的欲望，话种书让人没有看下去的欲望，话不多讲，总的来说不多讲，总的来说
16、失败！失败！不好的理由不好的理由失败！失败！40A反反面面教教材材二二41A不好的理由不好的理由这本书面装帧设计，将作这本书面装帧设计，将作者的照片放在了书面上，者的照片放在了书面上，而且还放那么的大，而且还放那么的大，“俗俗不可赖不可赖”，就这一点就不，就这一点就不用说用说失败！失败！失败！42A反反面面教教材材三三43A不好的理由不好的理由大势？中国结？什么关系？什么意大势？中国结？什么关系？什么意思？是关于中国春节的大势分析？思？是关于中国春节的大势分析？像，又不像，令人费解！画面以红像，又不像，令人费解！画面以红色配上绿色，那个色配上绿色，那个“俗俗”啊！失败中啊！失败中的失败！的失败
17、！失败！失败！44A反反面面教教材材四四45A不不好好的的理理由由这本书显然是本老书，这本书显然是本老书，但是我们就是以现代但是我们就是以现代的眼光来看它。这本的眼光来看它。这本书色彩单调，图形简书色彩单调，图形简单，文字草率，怎一单，文字草率，怎一个失败了得！个失败了得！失败！失败！46A反反面面教教材材五五47A不不好好的的理理由由这本书也是本老书，这本书也是本老书，书名为书名为“人到中年人到中年”，书面以文字和多，书面以文字和多个画面相结合，像个画面相结合，像连环画一样，画面连环画一样，画面都是一些中年人的都是一些中年人的图片，没有什么隐图片，没有什么隐喻，也没什么的内喻，也没什么的内涵，艺术感不强，涵，艺术感不强，甚至可以说没有。甚至可以说没有。话不多说话不多说失败！失败！失败！失败！48A谢谢观赏谢谢观赏完完49A