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1、 分类比赛：橡皮、铅笔、木条、小笔记本、分类比赛：橡皮、铅笔、木条、小笔记本、钢尺、弹簧、钢尺、弹簧、小瓶水、小气球小瓶水、小气球你怎样对他们进行分类？你怎样对他们进行分类？分类比赛：橡皮、铅笔、木条、小笔记本、分类比赛：橡皮、铅笔、木条、小笔记本、钢尺、弹簧、钢尺、弹簧、小瓶水、小气球小瓶水、小气球你怎样对他们进行分类？你怎样对他们进行分类？（1）按物体形状：（有一定形状，没有一定形状）按物体形状：（有一定形状，没有一定形状）（2）按金属非金属）按金属非金属（3）按导电不导电）按导电不导电（4）按状态：固体、液体、气体）按状态：固体、液体、气体（5）是否具有流动性）是否具有流动性（6）按用途
2、：用具、文具、医药用品、玩具）按用途：用具、文具、医药用品、玩具 一一、物质的状态、物质的状态1、物质存在的状态、物质存在的状态自然界中常见的物质可分为三种状态：自然界中常见的物质可分为三种状态：固体、液体、气体固体、液体、气体 （solid state）(liquid state)(gaseous state)说物体是固体或液体或气体说物体是固体或液体或气体,你的判断依据是你的判断依据是什么？固液气的根本特征是什么？什么？固液气的根本特征是什么？讨论讨论:固体、气体、液体分别有什么特征？固体、气体、液体分别有什么特征？固体：比较稳定、不会流动、不论变形或不变形固体：比较稳定、不会流动、不论变
3、形或不变形（塑料或弹性）仍然具有一定的体积、一定的形（塑料或弹性）仍然具有一定的体积、一定的形状。状。液体：具有流动性、没有一定的形状、盛它的容液体：具有流动性、没有一定的形状、盛它的容器什么样它器什么样它就什么样、不管是大容器盛还是小就什么样、不管是大容器盛还是小容器盛它的体积大小是不变的、是容器盛它的体积大小是不变的、是50cm的水盛的水盛到哪个容器体积还是那到哪个容器体积还是那 么多。么多。气体：具有流动性、也没有一定的形状、而且没气体：具有流动性、也没有一定的形状、而且没有一定的体积、它总是充满整个容器的空间。有一定的体积、它总是充满整个容器的空间。2.12.1观察水的三种状态及其特征
4、观察水的三种状态及其特征状态状态形状形状(固定固定/不固定不固定)体积体积(固定固定/不固定不固定)稳定性稳定性/流动流动性性冰冰(固态固态)固定固定固定固定稳定性稳定性水水(液态液态)不固定不固定固定固定流动性流动性水蒸气水蒸气(气态气态)不固定不固定不固定不固定流动性流动性我们课室里有哪些固体、液体、气体？固固液液气气这这三三种种状状态态，我我们们已已经经很很了了解解了了。那那么么物物质质原原来来是是固固体体的的它它就就总总是是固固态态的的吗吗？它它存存在在的的状状态态会会不不会会改改变变？什什么么条条件件下下会会发发生生改改变变？你你见见到到过过同同一一种物质的几种不同状态下的存在形式？
5、种物质的几种不同状态下的存在形式？例如例如 ：冰雪、流水、蒸汽机：冰雪、流水、蒸汽机 冰、水、水蒸冰、水、水蒸气气是同一物质在不同条是同一物质在不同条件下的三种状态。冰可以化成水，水可以件下的三种状态。冰可以化成水，水可以蒸发变成我们看不到的水蒸蒸发变成我们看不到的水蒸气气。怎样才能。怎样才能使冰化成水？使冰化成水？同学讨论：同学讨论：1、在阳光充足的地方、在阳光充足的地方2、可以用酒精加热、可以用酒精加热、3、可以用放大镜会聚太阳光、可以用放大镜会聚太阳光、4、可以用大功率的灯泡烤、可以把它轻轻、可以用大功率的灯泡烤、可以把它轻轻敲碎成小块、敲碎成小块、5、可以给冰加上黑色包装使它更易吸热。
6、、可以给冰加上黑色包装使它更易吸热。现在我们将一块冰放入烧杯中用酒精灯给烧现在我们将一块冰放入烧杯中用酒精灯给烧杯缓杯缓 慢加热。使用酒精灯时应注意：慢加热。使用酒精灯时应注意：v绝对禁止用酒精引燃另一只酒精灯；绝对禁止用酒精引燃另一只酒精灯；v用完酒精灯必须用灯帽盖灭；用完酒精灯必须用灯帽盖灭；v不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖；起来，不要惊慌，应立即用湿抹布扑盖；v使用时，因酒精灯外焰部分温度最高，应该用使用时，因酒精灯外焰部分温度最高，应该用它的外焰部分去加热。它的外焰部分去加热。铁在高温下变成铁水玻璃在高
7、温下变成玻璃溶液2.物态的变化物态的变化(1)在一定条件下，物质存在的状态可在一定条件下，物质存在的状态可以发生变化。以发生变化。(2)物质由一种状态变为另一种状态的物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化。过程称为物态变化。二、温度的测量二、温度的测量 每天我们都听天气预报：今天小雨转中每天我们都听天气预报：今天小雨转中雨雨19 C23 C。我们每天都比较关。我们每天都比较关心天气的变化，根据气温变化适当增减心天气的变化，根据气温变化适当增减衣服，温度是与我们日常生活密切相关衣服，温度是与我们日常生活密切相关的。的。1、温度：是表示物体、温度：是表示物体冷热程度冷热程度的物理量的物理量
8、这里有一杯开水、一杯冷水，我们说前这里有一杯开水、一杯冷水，我们说前者好烫后者好凉，但冷热到什么程度却者好烫后者好凉，但冷热到什么程度却没法描述。没法描述。我们是否有此经历：冬天在屋里坐时间长了，我们是否有此经历：冬天在屋里坐时间长了，感觉很冷，用自来水管中的水冲手冰凉刺骨。而感觉很冷，用自来水管中的水冲手冰凉刺骨。而当你打完雪仗回来，一进屋会觉得温暖如春，用当你打完雪仗回来，一进屋会觉得温暖如春，用自来水管中的水洗手反觉得暖暖的。其实屋内的自来水管中的水洗手反觉得暖暖的。其实屋内的温度是没变的。温度是没变的。如果让你一开始双手分别插入冷水和热水中，如果让你一开始双手分别插入冷水和热水中，过一
9、会儿再把两手同时插入温水中，会感觉温度过一会儿再把两手同时插入温水中，会感觉温度是不同的。是不同的。可见，仅凭感觉来判断温度是不可靠的。可见，仅凭感觉来判断温度是不可靠的。要准确的测量物体的温度，就要实用测量工具要准确的测量物体的温度，就要实用测量工具 温度计。温度计。历史上，伽利略首先制成了第一支温度计。如图它历史上，伽利略首先制成了第一支温度计。如图它是根据球形玻璃容器中空气的热胀冷缩使细管中是根据球形玻璃容器中空气的热胀冷缩使细管中水的高度发生变化来反映环境的冷热程度的。不水的高度发生变化来反映环境的冷热程度的。不过，这个温度计没有实用意义，不仅因为气压的过，这个温度计没有实用意义，不仅
10、因为气压的变化常会造成误判，而且没有必要的基准点。变化常会造成误判，而且没有必要的基准点。制成第一个实用的温度计并首先规定一套制成第一个实用的温度计并首先规定一套温标体系的是荷兰的吹玻璃工匠华伦海温标体系的是荷兰的吹玻璃工匠华伦海特。他从特。他从1709年开始先制成以酒精为测年开始先制成以酒精为测温物质的酒精温度计，后又制成水银温温物质的酒精温度计，后又制成水银温度计。他把一个它把一个大气压下冰的度计。他把一个它把一个大气压下冰的熔点定为熔点定为32 F，水的沸点定为，水的沸点定为212 F，其间等距分割成其间等距分割成180等份，每一等份为等份，每一等份为1，这样的温度体系称为华氏温标。，这
11、样的温度体系称为华氏温标。v1742年，瑞典天文学家摄尔修斯也用水银作为测年，瑞典天文学家摄尔修斯也用水银作为测量物质并引入百分刻度法，将一个大气压下冰的量物质并引入百分刻度法，将一个大气压下冰的熔点定为熔点定为0 C，水的沸点定为，水的沸点定为100 C，这样的，这样的温标体系就是通用至今的摄氏温标。温标体系就是通用至今的摄氏温标。v0度与度与100度之间分成度之间分成100等份，每一等份就是等份，每一等份就是1摄氏度，用符号摄氏度，用符号 C表示，同样可按此等分延伸至表示，同样可按此等分延伸至零下多少摄氏度。零下多少摄氏度。电子温度表光测温度计温度表鸡家用寒暑表二、二、温度计温度计 1 1
12、、常见温度计的种类、常见温度计的种类实实验验用用温温度度计计体体温温计计寒寒暑暑表表比比较较三三种种温温度度计计，你你有有何何收收获获？2 2、温度计的构造和原理、温度计的构造和原理a a、构造、构造由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和由装酒精、煤油或水银的玻璃泡和细管组成。外罩玻管并标上刻度。细管组成。外罩玻管并标上刻度。c c、原理、原理利用利用液体液体热胀冷缩的现象。热胀冷缩的现象。细细管管玻玻璃璃泡泡液体液体玻玻管管b b、现象、现象温度升高时，液面上升；温度升高时，液面上升；温度降低时，液面下降。温度降低时，液面下降。把冰水混合物的温度规定为把冰水混合物的温度规定为00。冰水混合物冰水混合
13、物00沸水的沸腾温度规定沸水的沸腾温度规定为为100100沸腾的水沸腾的水1000100 0 0度和度和100100度之间度之间分成分成100100等分等分,每每一等分为摄氏温一等分为摄氏温度的一个单位，度的一个单位，叫做叫做1 1摄氏度摄氏度。908070605040302010返回自然界中的一些温度自然界中的一些温度酒精的凝固点酒精的凝固点 117（）小于小于100 我国最低气温我国最低气温 （）（）（）水银的凝固点水银的凝固点 39 焊接用烙铁焊接用烙铁 达达250（）（）铁的熔点铁的熔点 达达1535（）0 白炽灯泡灯丝白炽灯泡灯丝 达达2500 人的正常体温人的正常体温 （）太阳表面
14、太阳表面 约约6000酒精的沸点酒精的沸点 78 氢弹爆炸中心氢弹爆炸中心 5107 v 课后请同学们课后请同学们 调查韶关今年和调查韶关今年和20年前年前11月份的平均气温，比较家乡的月份的平均气温，比较家乡的环境温度发生了怎样的变化，并尝试进环境温度发生了怎样的变化，并尝试进一步探究引起这种变化的原因及对人类一步探究引起这种变化的原因及对人类的影响的影响ccc说一说哪种放法对，为什么？说一说哪种放法对，为什么？cc正确！错误！温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中不要碰到容器底或容器壁不要碰到容器底或容器壁 c正确！c错误！错误！说一说哪种读法对，为什么？
15、说一说哪种读法对，为什么？读数时玻璃泡要继续留在被测液体中读数时玻璃泡要继续留在被测液体中视线与温度计中液柱的上表面相平视线与温度计中液柱的上表面相平返回前页 温度计的使用温度计的使用v1.使用前：观察量程和分度值使用前：观察量程和分度值v2.玻璃泡要全部侵入被测液体玻璃泡要全部侵入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁中，不要碰到容器底和容器壁v3.待示数稳定后再读数待示数稳定后再读数v4.读数时，玻璃泡要继续停留读数时，玻璃泡要继续停留在被测液体中；眼睛要平视。在被测液体中；眼睛要平视。缩口缩口体体温温计计测体温时测体温时：玻璃泡中的水银受热膨胀能通过缩口上升到玻璃管内，从而测出体温。体温计离
16、开被测体后，缩口下方的水银遇冷收缩，但缩口上方的水银由于缩口非常窄而不能回到玻璃泡内，从而在缩口处断开。体温计的水银柱仍然指示原来的温度。实验:用温度计测量水的温度今天你学到了什么？今天你学到了什么？作业作业1、什么是温度？、什么是温度？2、温度计的作用和原理是什么？、温度计的作用和原理是什么？3、温度计上的、温度计上的C（或（或）表示什么）表示什么？它是如何规定的？它是如何规定的？4、如何使用温度计？、如何使用温度计？5、体温计的结构、量程、分度值、体温计的结构、量程、分度值、用法是什么？用法是什么？图表示温度计的一部分，它的示数是 1.1.读出读出 右图右图 所示温度计所示温度计 示数示数
17、35 摄氏度摄氏度2.2.读出读出 右图右图 所示温度计所示温度计 示数示数零下零下 20 摄氏度摄氏度3.3.右图所示右图所示 温度计温度计 示数为示数为 79 摄氏度摄氏度4.4.右图所示右图所示 温度计温度计 示数为示数为零下零下 9 摄氏度摄氏度5用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高B0的冰水混合物温度高C二者温度相同D无法比较5给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮B用酒精灯加热C用自来水冲洗 D用酒精棉花擦CD6 6、在用、在用“温度计测水的温度温度计测水的温度”的实验中，试按温度的实验中，试按温度计的使用步骤把下面的叙述依次排列：计的使用步骤把下面的叙述依次排列：()A A、取一只适当的温度计、取一只适当的温度计B B、估计被测水的温度、估计被测水的温度C C、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中、把温度计的玻璃泡全部浸入被测水中D D、认清温度计的最小刻度值、认清温度计的最小刻度值E E、观察温度计的量程、观察温度计的量程F F、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿，等示数、让温度计玻璃泡在水中稍候一会儿，等示数稳定稳定G G、从水中取出温度计、从水中取出温度计H H、对温度计进行读数、对温度计进行读数B、A、E、D、C、F、H、G