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1、作文作文拟题方法和使用方法和使用 详 解解1.一、一、拟题的重要性的重要性 1 1、心理作用、心理作用:先入先入为主，第一印象主，第一印象。对于作于作文，首先文，首先跃入入阅卷老卷老师眼中的是文眼中的是文题，题目的好与目的好与否直接影响到否直接影响到阅卷老卷老师对文章的文章的评分，分，题目不好，目不好，也会影响到得分也会影响到得分。2 2、高考、高考评卷卷:不不拟文文题扣扣2 2分，分，拟题不当扣不当扣1 1分分。实际上，由于前二者的原因，如果不上，由于前二者的原因，如果不拟题或或拟题不当，其不当，其隐性失分性失分绝对不止一两分。不止一两分。标题是是让阅卷老卷老师眼前眼前为之一亮的第一点之一亮
2、的第一点“题好一半文好一半文”2.二、好二、好标题两原两原则：1、准确、准确鲜明明突出主旨突出主旨（题目能揭示材料中心，直言事理）目能揭示材料中心，直言事理）2、形象生、形象生动富有意富有意蕴（善于使用多种修辞或表（善于使用多种修辞或表现手法）手法）3.三、目前我三、目前我们拟题存在的存在的问题：1 1、照抄照抄话题，误把把话题当当题目。目。2 2、过于平白直露，于平白直露，没什么文采没什么文采。3 3、题目目偏离偏离话题或材料的限定。或材料的限定。题目目与文章内容不符，与文章内容不符，文不文不对题。4 4、部分考生干脆就是率性而、部分考生干脆就是率性而为，胡乱，胡乱为题，与原文没有任何关系。
3、，与原文没有任何关系。4.四、四、拟题要把握的几个前提：要把握的几个前提：审题时要字字要字字细读，句句推敲，千万不能要求，句句推敲，千万不能要求还未弄清就匆匆下笔，未弄清就匆匆下笔，具体而言，在以下几方面下足功具体而言，在以下几方面下足功夫：夫：1 1要看清要看清题干和材料的要求。干和材料的要求。注意注意题干和材料中干和材料中隐含的、含的、显现的限制条件的限制条件拟题。如果要你。如果要你联系系实际，要看清要你要看清要你联系的是什么系的是什么实际，如果没做具体，如果没做具体规定，定，随便你随便你联系什么系什么实际都可，只要能切合都可，只要能切合题意；如果要意；如果要你你联系自己，那文章中就一定要
4、有系自己，那文章中就一定要有“我我”，而不是，而不是“我我们”，更不能写他人。，更不能写他人。还要要读出出隐含于材料中的命含于材料中的命题者的意者的意图。2 2、吃透材料，抓住中心意思吃透材料，抓住中心意思拟题。3 3、看清看清话题，避免脱离命，避免脱离命题范范围。5.五、高考五、高考新材料新材料作文作文拟题常用的三种模式：常用的三种模式：1 1、第一种模式：、第一种模式：保守保守拟题法，法，即直接用从材料即直接用从材料中中提提炼出出的的中心中心话题作文章的作文章的题目。目。2 2、第二种模式：、第二种模式：保保险拟题法法，即在从材料中提，即在从材料中提炼的的中心中心话题前后添加前后添加词语扩
5、充充题目。目。3 3、第三种模式：、第三种模式：创新新拟题法法，先定好材料的中，先定好材料的中心心话题，再运用各种手法再运用各种手法加以加以润色。色。6.第一种方法：保守第一种方法：保守拟题法法人生在世，很多人生在世，很多时候都需要我候都需要我们“放手放手”，例如，例如事情成功与否有事情成功与否有时不受自己控制不受自己控制时，就，就应承承认自己有自己有所不能，所不能，这时需要放手；不把需要放手；不把现成的答案提供成的答案提供给别人，人，而是而是让他从他从错误中学到中学到东西西时，需要放手；，需要放手；为了从失了从失败中成中成长，为将来将来积极策划极策划时，需要放手；放手，不，需要放手；放手，不
6、比比坚持来的容易，它需要直面持来的容易，它需要直面艰难抉抉择的勇气，以及的勇气，以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择，不是放弃；是不是放弃；是乐观，不是悲，不是悲观；是在人生路途中；是在人生路途中转一一个弯，甩掉不必要的包袱，个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上装上阵。一、看关一、看关键词：这种种拟题方式的作法一般就是以方式的作法一般就是以“材料材料中的关中的关键词”为题目目关关键词是：是：放手放手题目：目：放手放手7.第一种方法：保守第一种方法：保守拟题法法有个国王清早到花园散步，惊有个国王清早到花园散步，惊讶地地发现所所有的花都枯萎凋有的花都枯萎
7、凋谢了，探了，探问之下才知道：橡之下才知道：橡树自怨没有松自怨没有松树高大俊秀所以高大俊秀所以厌世，松世，松树又恨自又恨自己不能像葡萄多己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的果子，也不想活了，所有的植物都因植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气中开着中开着灿烂的花的花朵。国王欣喜地。国王欣喜地问它它为何可以何可以如此？它如此？它说：“因因为我知道你种我，就是要我我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。地做好我自己。”二、找关二、找关键句句8
8、.拟题方法：找关方法：找关键词句法句法 关关键句是句是“因因为我知道你种我，就我知道你种我，就是要我做安心草。所以，我就快是要我做安心草。所以，我就快乐地做地做好我自己。好我自己。”题目：快目：快乐地做好自己地做好自己9.第二种方法：保第二种方法：保险拟题法法材料的关材料的关键词是：是：放手放手题目：目：学会学会放手放手 放手放手也是一种也是一种爱 放手放手不等于放弃不等于放弃 绝不不放手放手 有一种有一种爱叫叫放手放手一、添加前后一、添加前后缀法：法：寻找材料的关找材料的关键词，关，关键句、用添加前后句、用添加前后缀法、造句法，以文章的法、造句法，以文章的观点作点作为题目。目。10.二、找关
9、二、找关键词句法句法第二种方法：保第二种方法：保险拟题法法 一只一只乌龟渴望渴望飞到天上去，它就向到天上去，它就向秃鹫讨教教飞行的行的诀窍。秃鹫说：“你没有翅膀，不能你没有翅膀，不能飞行，你行，你还是老是老实呆在地上生活吧。呆在地上生活吧。”乌龟说：“我我实在不能明白，在不能明白，为什么我就不能什么我就不能飞翔呢？翔呢？你就帮帮我吧！你就帮帮我吧！秃鹫被它被它缠得没有得没有办法，就用法，就用爪子抓着爪子抓着乌龟的壳的壳带它它飞了起来。了起来。乌龟高高兴得得手舞足蹈，一不留神就摔了下来，背上的壳被手舞足蹈，一不留神就摔了下来，背上的壳被摔裂了，至今摔裂了，至今还没有愈合。没有愈合。11.拟题方法
10、：找关方法：找关键词句法句法,注意扣住本注意扣住本质进行行变化化 关关键句是：句是：“你没有翅膀，不能你没有翅膀，不能飞行，你行，你还是老是老实呆在地上生活吧。呆在地上生活吧。”题目：目：认清自己清自己是取得成功的前提是取得成功的前提 认清自己清自己与努力拼搏与努力拼搏 做事要看做事要看先决条件先决条件 努力要努力要有方向有方向12.丹丹顶鹤的的头上有一上有一块是是红色的。麻雀色的。麻雀发觉丹丹顶鹤这红色非常美色非常美丽，也想把自己的，也想把自己的头上弄一上弄一块红色。色。它它问丹丹顶鹤怎怎样才会才会变得得这么美。丹么美。丹顶鹤说“说来也容易来也容易那天，一只小兔受到毒蛇的攻那天，一只小兔受到
11、毒蛇的攻击。我眼看着。我眼看着这一幕，急得不得了。我大叫一声，一幕，急得不得了。我大叫一声，一个俯冲朝毒蛇扑去。蛇恐怕我是老一个俯冲朝毒蛇扑去。蛇恐怕我是老鹰，吓得逃，吓得逃走了。可我呢，因走了。可我呢，因为没注意，没注意，头碰在了一碰在了一块大石大石头上，上，结果淌血了。所以，就成了果淌血了。所以，就成了现在在这个个样子子啦。啦。”“啊，你的美是因啊，你的美是因为付出代价的。付出代价的。”麻雀一麻雀一纵身身飞走了，走了，“我可不干我可不干这种傻事！种傻事！”第二种方法：保第二种方法：保险拟题法法13.拟题方法：找关方法：找关键词句法句法 关关键句是：句是：“啊，你的美是因啊，你的美是因为付出
12、代价的。付出代价的。”题目：目：美要付出代价美要付出代价 没有没有付出付出就没有就没有回回报 帮助帮助别人人就是就是帮助自己帮助自己 快快乐在于在于助人助己助人助己14.第二种方法：保第二种方法：保险拟题法法螃蟹在螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，林里迷了路。遇到青蛙，问道：道：“青蛙哥哥，到河青蛙哥哥，到河边去，怎么走？去，怎么走？”青蛙指着前面青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河你一直往前走，一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天，螃蟹走了老半天，还是没走到河是没走到河边，后来，后来，螃蟹遇螃蟹遇见了青蛙，指了青蛙，指责到：到：“你害得我好苦，走你害得我好苦，走了老半天了老半天还是没
13、有是没有见到河的影子。到河的影子。”青蛙青蛙说：“我没有我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河然到不了河边。”15.拟题方法：找关方法：找关键词句法句法 关关键句是句是：“我没有我没有骗你！叫你你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了一直往前走，你却横着爬，当然到不了河河边。”题目：目：认识自我，找准方向自我，找准方向 学会学会换一个思一个思维 正确理解正确理解别人意人意见 站在站在别人的角度人的角度16.第三种方法：第三种方法：创新新拟题法：法：创新新拟题法的法的实质就是充分利用各种手法就是充分利用各种手法拟题。修辞手法修辞手法1 1比比喻
14、2 2拟人人 3 3反反问 4 4仿仿拟 5 5对比比 6 6对偶偶7 7夸夸张 8 8引用引用 其他手法其他手法逆行逆行拟题法法旧瓶装新酒旧瓶装新酒17.以以“材料作文的关材料作文的关键词或短或短语”开开头，然后，然后以一个破折号引起，再将比以一个破折号引起，再将比喻的内容点出的内容点出 第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法一、善用明一、善用明喻放手放手风雨后的晴空雨后的晴空挫折挫折人生的人生的财富富语文，心中的一泓清泉文，心中的一泓清泉 欣欣赏如光，如光，赞美如花美如花 “正能量正能量”我我们的加油站的加油站18.创造是造是腾飞的翅膀的翅膀宁夏卷宁夏卷 感情不是保感情不是保险绳全国卷全国
15、卷 读是品味人生的良是品味人生的良药 江西卷考江西卷考题 诚信是金信是金 诚信信人生的信用卡人生的信用卡 父父爱是座山是座山 微笑是一把神奇的微笑是一把神奇的钥匙匙第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法二、大胆用暗二、大胆用暗喻用用“是是”字句构成字句构成“暗暗喻式式”题目目19.第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法 三、借三、借喻出彩出彩 莫莫让浮云遮望眼浮云遮望眼 借我一双慧眼借我一双慧眼 给孩子一片自由的天空孩子一片自由的天空 找准人生的靶子找准人生的靶子20.天空的期盼天空的期盼梦想在梦想在现实中起舞中起舞与与“正能量正能量”同行同行 携携“正能量正能量”一起一起飞翔翔我和幸福有个我
16、和幸福有个约定定请别践踏践踏亲情情低素低素质，再，再见谁来来为亲情情“扶扶贫”第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法标题作比作比拟，情感，情感细腻21.标题巧反巧反问，强调感情感情绕树三匝，何枝可依？三匝，何枝可依？好高好高岂能能骛远？生于生于“问”？死于？死于“问”？敢敢问路在何方？路在何方？生活生活岂能无能无“正能量正能量”？生活怎能缺少生活怎能缺少赞美美 竞争？争？亲情情岂可漠可漠视？诚信信岂可抛？可抛？岂以以亲疏辨好疏辨好恶？第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法22.争渡争渡,争渡争渡,执着人生何着人生何处莫莫为他言遮望眼他言遮望眼月若有情月月若有情月长吟吟竞争不是无情物争不是无情物
17、 诚以养德，信以修身以养德，信以修身 都是答案惹的都是答案惹的祸 道德苦旅道德苦旅第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法标题作仿作仿拟（化用），（化用），显出新意出新意23.第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法标题用用对比，凸比，凸现主主题与其坐而等，不如起而行与其坐而等，不如起而行海海纳百川，我百川，我纳千言千言 出乎其外，入乎其内出乎其外，入乎其内 近在咫尺，近在咫尺，远在天涯在天涯 借借鉴历史，史，开开创未来未来 24.善待母善待母语，成就自我，成就自我 欣欣赏他人，挑他人，挑战自我自我张开双臂，开双臂，选择博博爱诚以养德，信以修身以养德，信以修身血血浓于水，理大于情于水，理大于情眼前
18、同一水，笔下情各异眼前同一水，笔下情各异积蓄正能量，疏蓄正能量，疏导负能量能量 生于生于忧患，死于安患，死于安乐 张开双臂，开双臂，选择博博爱 信心是帆，意信心是帆，意见是船是船 第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法 标题作作对偶，整偶，整齐凝凝练25.问渠那得清如渠那得清如许兼听兼听则明，偏听明，偏听则暗暗阳光阳光总在在风雨后雨后物物竞天天择，适者生存，适者生存 淡淡妆浓抹抹总相宜相宜横看成林横看成林侧成峰成峰 常回家看看常回家看看 阳光阳光总在在风雨后雨后赠人玫瑰，手有余香人玫瑰，手有余香第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法 标题作引用，增作引用，增强效果效果26.多摔一跤又何妨？多摔
19、一跤又何妨？输得起的得起的赢家家都云老都云老汉痴，痴，谁解其中味解其中味 吃吃亏是福是福 勿勿为情所障目情所障目 近墨者未必黑近墨者未必黑 美美丽的的谎言言感感谢你的你的敌人人 开卷未必有益开卷未必有益 有一种失有一种失败叫成功叫成功 第三种方法：第三种方法：创新新拟题法法逆行逆行拟题法和旧瓶装新酒法和旧瓶装新酒27.标题作比作比喻，形象生，形象生动 标题作比作比拟，情感，情感细腻 标题作作对偶，整偶，整齐凝凝练 标题巧反巧反问，强调感情感情 标题用用对比，凸比，凸现主主题28.拟题小小结定文体，定文体，扬长避短避短善善补题，以小，以小见大大新新视觉，别开生面开生面定文体，定文体，扬长避短避短
20、善善补题，以小，以小见大大妙修辞，匠心独运妙修辞，匠心独运新新视觉，别开生面开生面29.综合合训练：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于下面的材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。(60(60分分)船主船主请一位修船工一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工自己的小船刷油漆。修船工刷漆的刷漆的时候，候，发现船底有个小洞，就船底有个小洞，就顺手手给补了。了。过了些日子，船主来到他家里道了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大，送上一个大红包。修船工包。修船工 感到奇怪，感到奇怪，说：“您已您已经给过工工钱了。了。”船主船主说：“对，那是刷油漆的，那是刷油漆的钱，这是是补洞的洞的报
21、酬。酬。”修船工修船工说：“哦，那只是哦，那只是顺手做的一件小事手做的一件小事”船主感激地船主感激地说：“当得知孩子当得知孩子们划船去海上之后，划船去海上之后，我才想起船底有洞我才想起船底有洞这事儿，事儿，绝望极了，望极了，觉得他得他们肯定肯定回不来了。等到他回不来了。等到他们平安平安归来，我才明白是您救了他来，我才明白是您救了他们。”要求要求选好角度，确定立意，明确文体，好角度，确定立意，明确文体，自自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不作文，不要套作，不得抄得抄袭。30.参考参考标题一、添加前后一、添加前后缀小事小事显大大爱（对比比）顺手手之善之
22、善 善就在你的善就在你的顺手手之之间二、巧用修辞二、巧用修辞高尚的道德是最大的高尚的道德是最大的财富富(比比喻)善行超千金（善行超千金（对比比）微小的帮助，深切的感微小的帮助，深切的感动（对比、比、对偶偶）小小善良点亮大小小善良点亮大爱人人间（比比拟）善意之心，温暖生活（善意之心，温暖生活（比比拟）三、化用名句三、化用名句赠人玫瑰人玫瑰 手有余香（手有余香（引用名言引用名言）善善虽小，勿忘小，勿忘为 （对比、化用比、化用“莫以善小而不莫以善小而不为”）与善共舞（与善共舞（化用成化用成语）31.典例典例综合合说明明32.例例题解解释阅读下面的文字，根据要求作文。下面的文字，根据要求作文。(60(
23、60分分)“正能量正能量”本是一个物理学名本是一个物理学名词。现在，社在，社会上会上对这一一词的使用的使用频率很高。一切予人向上率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、和希望、促使人不断追求、让生活生活变得得圆满幸幸福的福的动力和感情，都可称力和感情，都可称为“正能量正能量”。你你对“正能量正能量”有何有何联想和感悟想和感悟?请据此写据此写一篇文章。一篇文章。可以抒可以抒发感情感情，也可以，也可以议论说理理。立意自定，立意自定，题题目自目自拟拟，文体自，文体自选选(诗歌除外歌除外)，不少于不少于800800字。字。33.【解析解析】“正能量正能量”的流行源于英国理的流行源于英国理查德德怀斯
24、曼斯曼的的专著著正能量正能量，其中将人体比作一个能量，其中将人体比作一个能量场，通，通过激激发内在潜能，可以使人表内在潜能，可以使人表现出一个出一个新的自我，从而更加自信、更加充新的自我，从而更加自信、更加充满活力。活力。“正能量正能量”指的是一种健康指的是一种健康乐观、积极向上极向上的的动力和情感。力和情感。当下，中国人当下，中国人为所有所有积极的、极的、健康的、催人健康的、催人奋进的、的、给人力量的、充人力量的、充满希望希望的人和事，的人和事，贴上上“正能量正能量”标签。34.这种种拟题方式的操作方法：方式的操作方法：在材料作文中，直接以从材料中提在材料作文中，直接以从材料中提炼出来的出来
25、的中心中心话题作作为作文的作文的题目目。第一种模式：第一种模式：保守保守拟题法法例：例：中心中心话题：正能量正能量 保守保守拟题：正能量正能量35.第二种模式：第二种模式：保保险拟题法法这种种拟题方式的操作方法：方式的操作方法：在材料作文中，先从材料中提在材料作文中，先从材料中提炼出出中心中心话题，再用添加前后再用添加前后缀法、造句法法、造句法扩充充标题，拟出的出的题目通常就是文章的目通常就是文章的观点。点。例：例：关关键词：正能量正能量 保保险拟题：焕发正能量正能量 传递正能量正能量这就是就是正能量正能量 正能量，正能量，我我们需要你需要你36.第三种模式：第三种模式：创新新拟题法法这种种拟
26、题方式的操作方法：方式的操作方法：在材料作文中，先从材料中提在材料作文中，先从材料中提炼出出关关键词、关、关键句句，再，再围绕主旨意思主旨意思发挥想象和想象和联想能力想能力利用各种手法利用各种手法拟题。37.中心中心话题：正能量正能量 创新新拟题：比比喻比比拟反反问呼告呼告对偶偶正能量正能量我我们的加油站的加油站与与“正能量正能量”同行同行让“正能量正能量”芳香四溢芳香四溢尽情尽情释放你的放你的正能量正能量生活生活岂能无能无“正能量正能量”？积蓄蓄正能量正能量，疏，疏导负能量能量38.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于下面的材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章字的文章最近，社会上涌
27、最近，社会上涌现出了更多的出了更多的“最美最美”，从，从“最美最美妈妈”“”“最美女教最美女教师”“”“最美司机最美司机”从他从他们身上，身上，我我们看到了他看到了他们平凡而平凡而伟大的道德力量，以及大的道德力量，以及对于民众于民众的震撼和潜移默化式的教育。的震撼和潜移默化式的教育。“最美最美”已成已成为社会上一社会上一道最温馨与和道最温馨与和谐的的靓丽风景。景。虽然，很多然，很多“最美英雄最美英雄”都付出了沉重，甚至是生命的代价，然而，在他都付出了沉重，甚至是生命的代价，然而，在他们高尚高尚的道德感召下，已的道德感召下，已经有越来越多的民众自有越来越多的民众自觉加入加入“最美最美”行列。有行
28、列。有评论说，“最美最美绝非迸非迸发于瞬于瞬间，而是，而是孕育日久，犹如那孕育日久，犹如那蓦然盛开的然盛开的鲜花，早已有阳光雨露滋花，早已有阳光雨露滋养，含苞待放多养，含苞待放多时。”要求要求选好角度，确定立意，明确文体，自好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得作文，不要套作，不得抄抄袭。39.据此，可以从以下角度立意：据此，可以从以下角度立意：美存在于有美存在于有爱心的行心的行动中；中；再小的善再小的善举也能也能显示出博大的示出博大的爱心；心；要善于滋养自身的真善美；要善于滋养自身的真善美；向善、行善、向善、行善、扬善
29、。善。平凡中也有平凡中也有伟大的力量；大的力量；不畏代价，追求高尚；不畏代价，追求高尚；40.保守保守拟题法：法：保保险拟题法：法：创新新拟题法：法：危危危危难难中那抹美中那抹美中那抹美中那抹美丽丽 让让生命生命生命生命绚烂绚烂如夏花如夏花如夏花如夏花 与人与人与人与人为为善，生命常青善，生命常青善，生命常青善，生命常青 心存善念，世无荒原心存善念，世无荒原心存善念，世无荒原心存善念，世无荒原 为为善行喝彩善行喝彩善行喝彩善行喝彩最最最最美美美美的的的的人人人人 生生生生命命命命中中中中的的的的最最最最美美美美 感感感感悟悟悟悟“最最最最美美美美”瞬瞬瞬瞬间间的的的的最最最最美美美美 精精精精
30、神神神神之之之之花花花花最最最最美美美美 给给“最最最最美美美美”下下下下定定定定义义 最最最最美美美美的的的的人人人人生生生生“风风景景景景”善善善善行行行行永永永永恒恒恒恒（生生生生命命命命）人性的那份善良人性的那份善良人性的那份善良人性的那份善良 最美最美向善向善追求高尚追求高尚41.阅读阅读下面下面下面下面这则这则材料，材料，材料，材料，请请运用所学的作文运用所学的作文运用所学的作文运用所学的作文拟题拟题方法方法方法方法拟标题拟标题 一位年一位年一位年一位年轻轻人在岸人在岸人在岸人在岸边钓鱼边钓鱼，坐在他旁，坐在他旁，坐在他旁，坐在他旁边边的一位老人的一位老人的一位老人的一位老人也在守
31、望着一根也在守望着一根也在守望着一根也在守望着一根长长长长的的的的鱼鱼竿。竿。竿。竿。一段一段一段一段时间过时间过去了，奇怪的是，老人不去了，奇怪的是，老人不去了，奇怪的是，老人不去了，奇怪的是，老人不时钓时钓到到到到银银光光光光闪闪闪闪的的的的鳜鱼鳜鱼，可是年，可是年，可是年，可是年轻轻人的浮人的浮人的浮人的浮标标却没有却没有却没有却没有动动静。年静。年静。年静。年轻轻人人人人迷惑不解地迷惑不解地迷惑不解地迷惑不解地问问老人：老人：老人：老人：“我我我我们钓鱼们钓鱼的地方相同，您也没的地方相同，您也没的地方相同，您也没的地方相同，您也没有用什么特有用什么特有用什么特有用什么特别别的的的的鱼饵
32、鱼饵，为为什么您能什么您能什么您能什么您能钓钓到到到到这这么多么多么多么多鱼鱼，而，而，而，而我却毫无收我却毫无收我却毫无收我却毫无收获获呢？呢？呢？呢？”老人微笑着老人微笑着老人微笑着老人微笑着说说：“你要我你要我你要我你要我讲讲真真真真话话，我就告，我就告，我就告，我就告诉诉你。你。你。你。你的毛病在于思想浮躁，情你的毛病在于思想浮躁，情你的毛病在于思想浮躁，情你的毛病在于思想浮躁，情绪绪不不不不稳稳定，定，定，定，动动不不不不动动就就就就烦烦乱乱乱乱不安。我不安。我不安。我不安。我钓鱼钓鱼的的的的时时候，常常达到了候，常常达到了候，常常达到了候，常常达到了浑浑然忘我的境界，然忘我的境界，
33、然忘我的境界，然忘我的境界，只是静静地守候，不像你只是静静地守候，不像你只是静静地守候，不像你只是静静地守候，不像你时时不不不不时时地地地地动动鱼动动鱼竿，竿，竿，竿，叹叹息一息一息一息一两声。两声。两声。两声。这边这边的的的的鱼鱼根本感根本感根本感根本感觉觉不到我的存在，所以，它不到我的存在，所以，它不到我的存在，所以，它不到我的存在，所以，它们们咬我的咬我的咬我的咬我的鱼饵鱼饵，而你的，而你的，而你的，而你的举动举动和心和心和心和心态态只会把只会把只会把只会把鱼鱼吓走，当然吓走，当然吓走，当然吓走，当然就就就就钓钓不到不到不到不到鱼鱼了。了。了。了。”42.保守保守拟题法：法：保保险拟题法
34、：法：创新新拟题法：法：非非非非宁静宁静宁静宁静无以致无以致无以致无以致远远 宁静宁静宁静宁静以致以致以致以致远远消失吧，消失吧，消失吧，消失吧，浮躁浮躁浮躁浮躁君！君！君！君！静静静静下心来！下心来！下心来！下心来！静静静静待花开待花开待花开待花开平静平静平静平静促人成功，促人成功，促人成功，促人成功，浮躁浮躁浮躁浮躁使人失使人失使人失使人失败败心静心静心静心静自然自然自然自然“成成成成”浮躁之心浮躁之心浮躁之心浮躁之心不可无不可无不可无不可无 溪浅声喧，溪浅声喧，溪浅声喧，溪浅声喧，静水静水静水静水深流深流深流深流摒弃摒弃摒弃摒弃浮躁浮躁浮躁浮躁成功要成功要成功要成功要远远离离离离浮躁浮躁
35、浮躁浮躁思想浮躁思想浮躁思想浮躁思想浮躁不可取不可取不可取不可取重拾那重拾那重拾那重拾那宁静的心宁静的心宁静的心宁静的心成功需要成功需要成功需要成功需要专专注注注注急功近利急功近利急功近利急功近利不可取不可取不可取不可取 成功需要成功需要成功需要成功需要静心等待静心等待静心等待静心等待浑浑然忘我的境界然忘我的境界然忘我的境界然忘我的境界 专专注注注注 宁静的心宁静的心宁静的心宁静的心态态43.小小结：材材料料作作文文拟题技技巧巧1 1、保守、保守拟题法法（直接用从材料中提（直接用从材料中提（直接用从材料中提（直接用从材料中提炼炼出的中心出的中心出的中心出的中心话话题题作文章的作文章的作文章的作
36、文章的题题目）目）目）目）2 2、保、保险拟题法法（在从材料中提（在从材料中提（在从材料中提（在从材料中提炼炼的中心的中心的中心的中心话题话题前后前后前后前后添加添加添加添加词语扩词语扩充充充充题题目）目）目）目）3 3、创新新拟题法法（先定好材料的中心（先定好材料的中心（先定好材料的中心（先定好材料的中心话题话题，再运用，再运用，再运用，再运用各种手法加以各种手法加以各种手法加以各种手法加以润润色）色）色）色）44.练习：为下面作文下面作文拟写写标题据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成邮寄的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不少于800字。45.参参 考考 标 题我一定是关注了一个假中国我一定是关注了一个假中国剧变下的灵魂下的灵魂感受感受乡村村传承中承中华文化文化穿穿过你的世界、我的中国你的世界、我的中国美美丽家园家园欢迎你迎你龙飞九天，瑞兆四海九天，瑞兆四海“问题中国中国”下的思考下的思考中国中国剧变下的灵魂下的灵魂 无无忧考网：考网：以上的以上的题目均出自当年目均出自当年满分作文，可以借分作文，可以借鉴46.