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1、抵抗弯曲ppt课件第1页，本讲稿共14页横 梁 横 梁 横 梁 横 梁 横 梁 横 梁 横 梁哪里是梁哪里是梁第2页，本讲稿共14页梁梁哪里是梁哪里是梁梁第3页，本讲稿共14页梁梁梁柱柱柱柱柱桥的柱和桥的柱和梁在哪里梁在哪里第4页，本讲稿共14页温馨提示：、先、先预测预测，后，后实验实验，再，再记录记录，最后根据实验数据，最后根据实验数据总结发总结发现现。、实验时注意支柱（书）之间的距离不变，记住支柱间的厘、实验时注意支柱（书）之间的距离不变，记住支柱间的厘米数，每次实验前用直尺量一量支柱间的距离。米数，每次实验前用直尺量一量支柱间的距离。3、实验时重物（螺帽）要、实验时重物（螺帽）要轻轻地轻
2、轻地放在纸桥梁的中间，以免放在纸桥梁的中间，以免砸塌纸桥梁。砸塌纸桥梁。4、纸桥梁碰到底就算塌陷，导致塌陷的最后一个重物（螺帽）、纸桥梁碰到底就算塌陷，导致塌陷的最后一个重物（螺帽）不能算。不能算。5、请各小组安静实验，完成的小组请先整理好坐正，比一比，、请各小组安静实验，完成的小组请先整理好坐正，比一比，哪个小组又快又安静。哪个小组又快又安静。第5页，本讲稿共14页纸纸的的宽宽度与抗弯曲能力的度与抗弯曲能力的实验记录实验记录纸的宽度纸的宽度一倍宽一倍宽二倍宽二倍宽四倍宽四倍宽抵抗弯抵抗弯曲能力曲能力的大小的大小预测预测实测实测第6页，本讲稿共14页我们的发现纸桥的宽度增加，抗弯曲的能力也会增
3、加第7页，本讲稿共14页研究二：纸的厚度与抵抗弯曲能力1、实验中又应该控制哪些条件不变？我们怎样控制这些条件不变？2、实验中又需要改变什么条件？我们准备怎样改变？第8页，本讲稿共14页温馨提示：、先、先预测预测，后，后实验实验，再，再记录记录，最后根据实验数据，最后根据实验数据总结发总结发现现。、实验时注意支柱（书）之间的距离不变，记住支柱、实验时注意支柱（书）之间的距离不变，记住支柱间的厘米数，每次实验前用直尺量一量支柱间的距离。间的厘米数，每次实验前用直尺量一量支柱间的距离。3、实验时重物（螺帽）要、实验时重物（螺帽）要轻轻地轻轻地放在纸桥梁的中间，以免放在纸桥梁的中间，以免砸塌纸桥梁。砸
4、塌纸桥梁。4、纸桥梁碰到底就算塌陷，导致塌陷的最后一个重物（螺帽）、纸桥梁碰到底就算塌陷，导致塌陷的最后一个重物（螺帽）不能算。不能算。5、请各小组安静实验，完成的小组请先整理好坐正，比一比，、请各小组安静实验，完成的小组请先整理好坐正，比一比，哪个小组又快又安静。哪个小组又快又安静。第9页，本讲稿共14页结论结论纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是：纸梁越宽，抗弯曲能力越强。纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是：纸梁越厚，抗弯曲能力越强。第10页，本讲稿共14页思考：横梁平着放好，还是立着思考：横梁平着放好，还是立着放好。放好。厚度比宽度更能提高梁的抗弯曲能力。第11页，本讲稿共14页 2012 201
5、2年年 8 8月月2424日早上日早上5 5点点2525分，哈尔滨分，哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就垮塌，有阳明滩大桥通车不到一年就垮塌，有4 4台货台货车直接从车直接从2020米高的桥上坠落，造成多人死米高的桥上坠落，造成多人死伤。伤。观察：桥的哪个部分容易断裂？第12页，本讲稿共14页2007年美国一桥梁年美国一桥梁坍塌，多辆汽坍塌，多辆汽车坠河车坠河,造成至少造成至少6人死亡。人死亡。广东九江大桥垮广东九江大桥垮塌，塌，4辆车坠河，辆车坠河，9人遇难。人遇难。第13页，本讲稿共14页通过观察发现：柱子承受的压力是要把柱子压短、压碎，这当然是很不容易的。横梁承受的压力要把横梁压弯、压断，这就比较容易了。所以，研究横梁抗弯曲能力就很重要了。第14页，本讲稿共14页