浙教版七年级下册数学 第6章 全章热门考点整合 习题课件.pptx

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1、浙教版 七年级下第 6 章 数 据 与 统 计 图 表全章热门考点整合12345678答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接91011121314BC10111516C5AA全章热门考点整合全章热门考点整合下面下面的结论分别是通过哪种调查方式得到的?的结论分别是通过哪种调查方式得到的?(1)某品牌电视机的平均使用寿命为某品牌电视机的平均使用寿命为10年;年;(2)某型号电池的连续使用时间为某型号电池的连续使用时间为20h;(3)一次数学水平测试,某班的优秀率为一次数学水平测试,某班的优秀率为20%;(4)在一本书稿中共发现在一本书稿中共发现20处错误;处错误;(5)在在英英文文单单词词

2、中中,字字母母E的的使使用用频频率率最最高高,大大约约为为13%.1全章热门考点整合全章热门考点整合解:解:(1)(2)(5)为抽样调查;为抽样调查;(3)(4)为全面调查为全面调查全章热门考点整合全章热门考点整合【2021杭杭州州期期末末】为为了了调调查查某某校校学学生生的的身身高高情情况况,在在全全校校的的1000名名学学生生中中随随机机抽抽取取了了80名名学学生生,下下列列说说法法正确的是正确的是()A此次调查属于全面调查此次调查属于全面调查B样本容量是样本容量是80C1000名学生是总体名学生是总体D被抽取的每一名学生称为个体被抽取的每一名学生称为个体2B全章热门考点整合全章热门考点整

3、合已已知知样样本本数数据据个个数数为为30,且且被被分分成成4组组,各各组组数数据据个个数数之之比比为为2 4 3 1,则则第第二二小小组组频频数数和和第第三三小小组组的的频频率率分分别为别为()A0.4和和0.3B0.4和和9C12和和0.3D12和和9C3全章热门考点整合全章热门考点整合已已知知一一组组数数据据:10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,10,11,10,9,12,10,9,12,9,8,把把这这组组数数据据按按照照67,89,1011,1213分分组组,那那么么频频率率为为0.4的一组是的一组是_41011全章热门考点整合全章热门考点整合在在一一块块实实验验田田

4、里里抽抽取取1000个个小小麦麦穗穗,考考察察它它们们的的长长度度,落落在在5.756.05cm之之间间的的数数据据的的频频率率是是0.36,则则长长度度在在5.756.05cm之间的小麦穗的个数是之间的小麦穗的个数是()A640B350C360D630C5全章热门考点整合全章热门考点整合在在一一次次数数学学测测试试中中,某某班班50名名学学生生的的成成绩绩分分为为六六组组,第第一一组组到到第第四四组组的的频频数数分分别别为为6,8,9,12,第第五五组组的的频率是频率是0.2,则第六组的频数是,则第六组的频数是_65全章热门考点整合全章热门考点整合下列下列调查方式合适的是调查方式合适的是()

5、A为为了了解解“嫦嫦娥娥一一号号”卫卫星星零零部部件件的的状状况况,检检测测人人员员采采用用了全面调查的方式了全面调查的方式B为为了了解解全全校校学学生生用用于于做做数数学学作作业业的的时时间间,小小明明同同学学在在网网上通过微信向上通过微信向3位好友作了调查位好友作了调查C为为了了解解全全国国青青少少年年的的睡睡眠眠时时间间,对对某某市市某某初初中中全全体体学学生生用了全面调查的方式用了全面调查的方式D为为了了解解江江苏苏人人民民对对电电影影南南京京!南南京京!的的感感受受,小小华华到某初中随机采访了到某初中随机采访了8名九年级学生名九年级学生A7全章热门考点整合全章热门考点整合下列下列调查

6、的样本缺乏代表性的是调查的样本缺乏代表性的是()A为为了了了了解解动动物物园园一一年年中中游游客客的的人人数数,小小明明利利用用“十十一一”长假对长假对7天的进园人数进行调查天的进园人数进行调查B为为了了了了解解养养鸡鸡场场中中一一批批种种鸡鸡的的体体重重情情况况,从从该该养养鸡鸡场场中随机抽取该种鸡中随机抽取该种鸡100只进行调查只进行调查C为为了了了了解解某某市市读读者者到到市市图图书书馆馆借借阅阅图图书书的的情情况况,从从全全年年的的借借读读人人数数中中抽抽查查了了100天天每每天天到到市市图图书书馆馆借借阅阅图图书的人数书的人数D调调查查某某电电影影院院双双排排号号的的观观众众,以以了

7、了解解观观众众们们对对所所看看影影片的看法片的看法8A全章热门考点整合全章热门考点整合某某城城市市家家庭庭人人口口数数的的一一次次统统计计结结果果表表明明:2口口人人家家占占23%,3口口人人家家占占42%,4口口人人家家占占21%,5口口人人家家占占9%,6口口人人家家占占3%,其其他他占占2%.若若要要制制作作统统计计图图来来反反映映这这些些数数据据,最最适适当当的的统统计计图图是是_(从从折折线统计图、条形统计图、扇形统计图中选一个线统计图、条形统计图、扇形统计图中选一个)9扇形统计图扇形统计图全章热门考点整合全章热门考点整合某某校校准准备备从从40名名体体操操队队成成员员中中挑挑选选礼

8、礼仪仪学学生生,对对她她们们的的身身高高进进行行测测量量,获获得得的的数数据据如如下下(单单位位:cm):156,162,160,158,161,157,158,164,162,168,162,170,159,172,167,158,163,162,162,168,158,163,170,156,171,167,157,160,168,157,160,168,169,162,165,168,164,166,165,168.列出频数表并绘制频数直方图列出频数表并绘制频数直方图10全章热门考点整合全章热门考点整合解解:最最小小值值为为156,最最大大值值为为172,17215616,取取组距为组距

9、为3,1635.3,取组数为取组数为6.分分6组组(单单位位:cm):155.5158.5,158.5161.5,161.5164.5,164.5167.5,167.5170.5,170.5173.5.全章热门考点整合全章热门考点整合列出频数表,如下列出频数表,如下某校某校40名体操队成员的身高频数表名体操队成员的身高频数表全章热门考点整合全章热门考点整合绘制频数直方图,如图绘制频数直方图,如图某校某校40名体操队成员的身高频数直方图名体操队成员的身高频数直方图全章热门考点整合全章热门考点整合为为了了满满足足学学生生的的多多元元文文化化需需求求,促促进进学学生生身身心心健健康康和和谐谐发发展展

10、,某某校校准准备备开开展展形形式式多多样样的的特特色色课课程程为为了了了了解解学学生生对对部部分分课课程程的的喜喜爱爱程程度度,学学校校对对该该校校部部分分学学生生进进行行了了一一次次“你你最最喜喜爱爱的的特特色色课课程程”的的问问卷卷调调查查(每每个个被被调调查查的的学学生生必必须须选选择择而而且且只只能能选选择择其其中中一一项项),并并将将调查结果绘制成了两幅统计图调查结果绘制成了两幅统计图(不完整不完整):11全章热门考点整合全章热门考点整合全章热门考点整合全章热门考点整合请根据统计图提供的信息,完成下列问题:请根据统计图提供的信息,完成下列问题:(1)此次被调查的学生共有此次被调查的学

11、生共有_人;人;200全章热门考点整合全章热门考点整合(2)请将上面图请将上面图1补充完整并在图上标出数据;补充完整并在图上标出数据;解:如解:如图图全章热门考点整合全章热门考点整合(3)统统计计图图2中中,m_,“综综合合类类”部部分分扇扇形形的的圆圆心心角是角是_;(4)若若该该校校共共有有学学生生1200人人,根根据据调调查查结结果果估估计计该该校校最最喜喜欢欢“科技类科技类”特色课程的学生约有特色课程的学生约有_人人3036300全章热门考点整合全章热门考点整合为为了了解解市市民民每每天天的的阅阅读读时时间间情情况况,某某市市随随机机抽抽取取了了部部分分市市民民进进行行调调查查,并并根

12、根据据调调查查结结果果绘绘制制了了如如下下尚尚不不完完整的频数表:整的频数表:12阅读时间阅读时间x(min)0 x3030 x6060 x90 x90合合计计频数频数45040050频率频率0.400.101.00全章热门考点整合全章热门考点整合(1)补全表格;补全表格;0.45阅读时间阅读时间x(min)0 x3030 x6060 x90 x90合合计计频数频数45040050频率频率0.400.101.001000.051000全章热门考点整合全章热门考点整合(2)将将每每天天阅阅读读时时间间不不低低于于60min的的市市民民称称为为“阅阅读读爱爱好好者者”若若该该市市约约有有500万万

13、人人,请请估估计计该该市市能能被被称称为为“阅阅读爱好者读爱好者”的市民约有多少万人的市民约有多少万人解:解:500(0.100.05)75(万人万人)所所以以估估计计该该市市能能被被称称为为“阅阅读读爱爱好好者者”的的市市民约有民约有75万人万人全章热门考点整合全章热门考点整合学学完完数数据据的的收收集集、整整理理与与描描述述后后,李李明明对对本本班班期期中中考考试试数数学学成成绩绩作作了了统统计计分分析析(每每个个人人的的成成绩绩各各不不相相同同,成成绩绩为为整整数数,且且最最低低分分为为50分分),绘绘制制成成如如下下频频数数表表和和频频数数直直方方图图(为为避避免免成成绩绩出出现现在在

14、分分组组的的端端点点处处,李李明明将将边边界界值值取取小小数数),请请你你根根据据图图表表提提供供的的信信息息,解解答答下下列列问题:问题:13全章热门考点整合全章热门考点整合分组分组(分分)频数频数频率频率49.569.520.0469.589.58b89.5109.5200.40109.5129.5a0.32129.5150.540.08合计合计c1全章热门考点整合全章热门考点整合全章热门考点整合全章热门考点整合(1)频数表中频数表中a_(2)补全频数直方图补全频数直方图16解解:补:补全频数直方图如图:全频数直方图如图:全章热门考点整合全章热门考点整合(3)若若画画该该班班期期中中考考试

15、试数数学学成成绩绩的的扇扇形形统统计计图图,则则成成绩绩在在89.5109.5分的扇形圆心角的度数是分的扇形圆心角的度数是_144全章热门考点整合全章热门考点整合全章热门考点整合全章热门考点整合某某中中学学为为了了了了解解本本校校中中学学生生的的身身体体发发育育状状况况,对对某某年年级级同同龄龄的的40名名女女学学生生的的身身高高进进行行了了测测量量,结结果果如如下下(数数据均为整数,单位:据均为整数,单位:cm):167154159166169159156162158159160164160157161158153158164158163158154157162159165157151146

16、15116016515816316215414916816414全章热门考点整合全章热门考点整合(1)请用下面的表格整理数据请用下面的表格整理数据分组分组(cm)划记划记人数人数百分比百分比144.5149.5149.5154.5154.5159.5159.5164.5164.5169.5合计合计2614126405%15%35%30%15%100%全章热门考点整合全章热门考点整合(2)哪个身高段的人数最多,有多少人哪个身高段的人数最多,有多少人?(3)用用你你整整理理的的结结果果去去估估计计全全市市中中学学生生的的身身高高情情况况,你你认认为合适吗?为什么?为合适吗?为什么?解:身高解:身高

17、在在154.5159.5cm的人数最多,有的人数最多,有14人人不合适,因为抽取的样本不具有代表性不合适,因为抽取的样本不具有代表性全章热门考点整合全章热门考点整合【点拨】对对收收集集到到的的数数据据加加以以整整理理,并并用用统统计计表表表表示示出出来来,可可以以帮帮助助我我们们了了解解数数据据的的分分布布特特征征和和规规律律,帮帮助助我我们们从数据中获取信息、得出结论从数据中获取信息、得出结论全章热门考点整合全章热门考点整合某某年年级级组组织织学学生生参参加加夏夏令令营营活活动动,本本次次夏夏令令营营分分为为甲甲、乙乙、丙丙三三组组进进行行,如如图图所所示示的的两两幅幅统统计计图图反反映映了

18、了学学生生参参加加夏夏令令营营的的报报名名情情况况,请请你你根根据据图图中中的的信信息息回回答答下下列问题:列问题:15全章热门考点整合全章热门考点整合(1)该年级报名参加丙组的有该年级报名参加丙组的有_人人25全章热门考点整合全章热门考点整合(2)该该年年级级报报名名参参加加本本次次活活动动的的总总人人数数为为多多少少?并并补补全全条条形统计图形统计图解解:2550%50.故故该该年年级级报报名名参参加加本本次次活活动动的总人数为的总人数为50.补全条形统计图如图补全条形统计图如图全章热门考点整合全章热门考点整合(3)根根据据实实际际情情况况,需需从从甲甲组组抽抽调调部部分分同同学学到到丙丙

19、组组,使使丙丙组组人人数数是是甲甲组组人人数数的的3倍倍,应应从从甲甲组组抽抽调调多多少少人人到到丙丙组组?解解:设设应应从从甲甲组组抽抽调调x人人到到丙丙组,列方程得:组,列方程得:3(15x)25x,解得,解得x5.故应从甲组抽调故应从甲组抽调5人到丙组人到丙组全章热门考点整合全章热门考点整合为为了了积积极极响响应应国国家家的的“阳阳光光体体育育运运动动”的的号号召召,某某校校七七年年级级全全体体同同学学参参加加了了一一分分钟钟跳跳绳绳比比赛赛七七年年级级共共有有600名名同同学学(其其中中女女同同学学320名名),从从中中随随机机抽抽取取部部分分同同学的成绩,并将其绘制成频数直方图,如图

20、学的成绩,并将其绘制成频数直方图,如图16全章热门考点整合全章热门考点整合全章热门考点整合全章热门考点整合(1)共抽取了多少名同学的成绩?共抽取了多少名同学的成绩?解解:抽查:抽查的男同学有的男同学有126145230(名名),女同学有女同学有121384230(名名),共抽取了共抽取了303060(名名)同学的成绩同学的成绩全章热门考点整合全章热门考点整合(2)若若规规定定男男同同学学的的成成绩绩在在130次次以以上上(含含130次次)为为合合格格,女同学的成绩在女同学的成绩在120次以上次以上(含含120次次)为合格为合格在在被被抽抽取取的的成成绩绩中中,男男、女女同同学学分分别别有有多多少少名名成成绩绩合格合格?解解:由由频频数数直直方方图图可可知知,男男同同学学合合格格的的为为后后三三组组,即即145221(名名),男同学有男同学有21名成绩合格名成绩合格女同学合格的为后四组,即女同学合格的为后四组,即1384227(名名),女同学有女同学有27名成绩合格名成绩合格全章热门考点整合全章热门考点整合估计该校七年级有多少名同学成绩合格估计该校七年级有多少名同学成绩合格

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