《散文阅读挺拔之姿学习教案.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《散文阅读挺拔之姿学习教案.pptx(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、散文阅读散文阅读(yud)挺拔之姿挺拔之姿第一页,共19页。竹子从笋尖出土就开始了笔直向上的里程,追慕光明,竹子从笋尖出土就开始了笔直向上的里程,追慕光明,从而略去了许多天下扰攘。竹子作为人格气节的象征从而略去了许多天下扰攘。竹子作为人格气节的象征是有道理的。屈原的离骚充满了香草的芳香,可是有道理的。屈原的离骚充满了香草的芳香,可惜,他写的都是湘沅泽畔之物。他一定离竹林很远吧,惜,他写的都是湘沅泽畔之物。他一定离竹林很远吧,要不,他一定会以孤竹自况,向楚怀王表示自己砥节要不,他一定会以孤竹自况,向楚怀王表示自己砥节立行的井渫之洁和安穷乐志卓然自异于俗常的格调立行的井渫之洁和安穷乐志卓然自异于俗
2、常的格调以竹子作为喻体,会胜过那些优柔的香草,也会使以竹子作为喻体,会胜过那些优柔的香草,也会使屈原风骨遒劲,不至于最终绝望而自沉汨罗。当然,屈原风骨遒劲,不至于最终绝望而自沉汨罗。当然,竹子在我眼中竹子在我眼中(ynzhn)(ynzhn)也有一些孤高兀傲的意象。也有一些孤高兀傲的意象。争相轩邈,思逐风云,都像梁山好汉单干时那般独标争相轩邈,思逐风云,都像梁山好汉单干时那般独标奇崛。相比于王维在夜间的竹林里又是弹琴又是长啸,奇崛。相比于王维在夜间的竹林里又是弹琴又是长啸,弄得一片喧哗,我则以为竹下独坐静听风来会更与竹弄得一片喧哗,我则以为竹下独坐静听风来会更与竹默契。李白就是这般静静地坐在敬亭
3、山上的。竹是清默契。李白就是这般静静地坐在敬亭山上的。竹是清肃之物,郑板桥曾在兰竹石图上题写了肃之物,郑板桥曾在兰竹石图上题写了“各适其各适其天,各全其性天,各全其性”,认为它是循自然之道的。如果它是,认为它是循自然之道的。如果它是一个人,一定是心怀素淡,性喜萧散,有一些不可犯一个人,一定是心怀素淡,性喜萧散,有一些不可犯之色。每一个人的内心都会有一个位置来安放一竿竹之色。每一个人的内心都会有一个位置来安放一竿竹子,或者一片竹林。所谓风骨,就是内在的支撑。子,或者一片竹林。所谓风骨,就是内在的支撑。第1页/共18页第二页,共19页。一个人爱竹,在他笔下会有哪一些流露呢,真要用两个字说一个人爱竹
4、,在他笔下会有哪一些流露呢,真要用两个字说道,那就是道,那就是“清清”和和“简简”了。庾子山在小园赋中有不了。庾子山在小园赋中有不少数字,不过最让人欣赏的是少数字,不过最让人欣赏的是“一寸二寸之鱼,三竿两竿之一寸二寸之鱼,三竿两竿之竹竹”,读到此处,清出来了,简也出来了。在魏晋这样一个,读到此处,清出来了,简也出来了。在魏晋这样一个尚竹时代,竹是环境的背景,也是心境的背景,如果观察他尚竹时代,竹是环境的背景,也是心境的背景,如果观察他们的雅集轨迹,竹林七贤、金谷宴集、兰亭修禊,都是在茂们的雅集轨迹,竹林七贤、金谷宴集、兰亭修禊,都是在茂林修竹间,在这里挥麈清谈、稽古观心,是很有一些清简之林修竹
5、间,在这里挥麈清谈、稽古观心,是很有一些清简之趣的,像王羲之的大道帖、王献之的鸭头丸帖、王趣的,像王羲之的大道帖、王献之的鸭头丸帖、王珣的伯远帖,都那么小,一张便笺般大小,清简出风尘,珣的伯远帖,都那么小,一张便笺般大小,清简出风尘,三笔两笔,精气神都聚于此了。在笔墨清简的背后是唯美的三笔两笔,精气神都聚于此了。在笔墨清简的背后是唯美的人格人格一个人可以奇点、怪点,也可以不循常轨剑走偏锋,一个人可以奇点、怪点,也可以不循常轨剑走偏锋,却不可落入尘俗的泥淖里。想想当年的阮籍,以青眼、白眼却不可落入尘俗的泥淖里。想想当年的阮籍,以青眼、白眼待人,相比于今人内怀奔竞之心,好冠盖征逐之交,那时节待人,
6、相比于今人内怀奔竞之心,好冠盖征逐之交,那时节的人在处理的人在处理(chl)(chl)人的关系上显然清简得多。人的关系上显然清简得多。第2页/共18页第三页,共19页。我是在农耕兄弟的老房舍里大量的竹器中看到竹子之力的,力透到寻常生活的每一个角落,紧紧地箍住了一家人的生活、一个村子的生活,不使失散。渐渐地,在竹林环绕中的人们也有了坚韧和忍耐。实在的劳作泥泥水水寒暑无间,使人长于自守,默然无语。而另一面又使我察觉到民风的强悍,只是平素在体力蓄积着,不使外泄。所不同的是农耕者远没有竹子的挺拔俊秀,少年时过早地负重(fzhng),后来再也长不高了。尽管我离开那里很久了,我还是固执地认为他们就是一片会
7、行走的竹子。第3页/共18页第四页,共19页。回到城里看到的更多是与园林建筑相匹配的纤纤细竹,优雅而有骨感。进入古色古香的庭院,玩味钟鼎彝器、瓦甓青花,又翻动图籍残纸。忽然有一缕淡淡的流逝感浮了上来日子是越发小巧婉约起来了。算算此时,是农历的六月七月之交,时晴时雨,山野在潮湿中,无数的竹鞭在奋力吮吸,竹节争先向上,风雅鼓荡,场面奇崛,整座山岭充盈着大气与生机(shnj),让热烈的阳光照彻。第4页/共18页第五页,共19页。1616下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是(下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是(4 4分)分)A A文章第三段运用了比喻、比拟、排比等修辞,文意生动,文章第三段运用了
8、比喻、比拟、排比等修辞,文意生动,兼之长句断句错杂,富于变化,体现了散文之美。兼之长句断句错杂,富于变化,体现了散文之美。B B文章第四段认为屈原不能文章第四段认为屈原不能“砥节立行砥节立行”、王维不能领悟竹、王维不能领悟竹的节操,而推许李白和郑板桥能循自然之道的风骨。的节操,而推许李白和郑板桥能循自然之道的风骨。C C“每一个人的内心都会有一个位置来安放一竿竹子,或者每一个人的内心都会有一个位置来安放一竿竹子,或者一片竹林一片竹林”这句话是说,每一个懂竹的人都会获得内在支撑,这句话是说,每一个懂竹的人都会获得内在支撑,成为有风骨的人。成为有风骨的人。D D随着年龄的增长、境遇的改变,同样的竹
9、子,随着年龄的增长、境遇的改变,同样的竹子,“我我”却却“读读”出了不同的内涵。出了不同的内涵。E E文章采用倒叙、插叙的手法,综合运用了记叙、说理、文章采用倒叙、插叙的手法,综合运用了记叙、说理、抒情抒情(shqng)(shqng)等表达方式,谈古论今,托物言志,旨在表等表达方式,谈古论今,托物言志,旨在表达对农耕兄弟的赞美,对乡村文化的眷恋。达对农耕兄弟的赞美,对乡村文化的眷恋。BE第5页/共18页第六页,共19页。2题目为“挺拔之姿”,但画线部分却写扭曲的竹子,是否合乎(hh)题旨?为什么?(3分)3赏析文章(wnzhng)末段的文字。(5分)4(9分)(1)文章(wnzhng)写出了竹
10、子的哪些精神气质?(3分)(2)你最欣赏其中哪种精神气质?结合生活经验谈谈你的体会。(80字左右)(6分)第6页/共18页第七页,共19页。22题目为题目为“挺拔之姿挺拔之姿”,但画线部分,但画线部分(bfen)(bfen)却写扭却写扭曲的竹子,是否合乎题旨?为什么?(曲的竹子,是否合乎题旨?为什么?(3 3分)分)合乎题旨。竹子虽外形扭曲,但仍具挺拔之质,象征(xingzhng)着艰苦环境下顽强奋进的人生,深化了主旨第7页/共18页第八页,共19页。3赏析(shnx)文章末段的文字。(5分)想象山野里竹子生机勃发,与城市里竹子的优雅纤细形成对比。赞美了竹子争先向上的顽强生命力,给读者更深广的
11、思考空间。照应前文,以景收束(shush)全篇,增强了抒情性。(从语言角度赏析也可得分)第8页/共18页第九页,共19页。赏析文章的句子或段落,首先要找出句子或段落在文本中的位置。这一题目标(mbio)很明确,即赏析文章末段的文字,答题时不仅要赏析段落的内容,还有分析它最为文本结尾段的作用,所以要结合文本主旨从内容和结构两方面进行解答。第9页/共18页第十页,共19页。(1)文章写出了竹子的哪些(nxi)精神气质?(3分)(1)坚韧忍耐、从容优雅、孤高兀傲、风骨高洁、清简、争先(zhngxin)向上等。第10页/共18页第十一页,共19页。试题分析:竹子的精神气质在文本中有很多,主要体现在作者
12、试题分析:竹子的精神气质在文本中有很多,主要体现在作者对竹子的描写中及作者自己对竹子所作的评价里,如坚韧忍耐、对竹子的描写中及作者自己对竹子所作的评价里,如坚韧忍耐、从容优雅、孤高兀傲、风骨高洁、清简、争先向上等,要一一从容优雅、孤高兀傲、风骨高洁、清简、争先向上等,要一一从文本中筛选并概括,还要尽量答全面。结合自己的生活经验从文本中筛选并概括,还要尽量答全面。结合自己的生活经验谈竹子的精神品质,除了考查学生对文本的理解外,还考查学谈竹子的精神品质,除了考查学生对文本的理解外,还考查学生的人生观、价值观,所以答题内容一定要积极乐观向上。生的人生观、价值观,所以答题内容一定要积极乐观向上。【考点
13、定位】从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理【考点定位】从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究和人文精神。能力层级为探究F F。这一题第一问比较简单,问这一题第一问比较简单,问“文章写出了竹子的哪些精神气质文章写出了竹子的哪些精神气质”,这是对竹子形象的分析概括。第二问要求考生,这是对竹子形象的分析概括。第二问要求考生“结合生活结合生活经验谈谈你的体会经验谈谈你的体会(thu)”(thu)”,这一题回答具有性,只需选择,这一题回答具有性,只需选择竹子的某一种精神气质进行解读即可,但是解答要结合自己的竹子的某一种精神气质进行解读即可,但是解答要结合自己的生活经验,并且有一定的字数要求,只有做到这些才能获得高生活经验,并且有一定的字数要求,只有做到这些才能获得高分。分。第11页/共18页第十二页,共19页。第12页/共18页第十三页,共19页。第13页/共18页第十四页,共19页。第14页/共18页第十五页,共19页。第15页/共18页第十六页,共19页。第16页/共18页第十七页,共19页。第17页/共18页第十八页,共19页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第18页/共18页第十九页,共19页。