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1、太阳太阳(tiyng)公开课优秀课件公开课优秀课件第一页，共26页。义务教育课程标准实验义务教育课程标准实验(shyn)(shyn)教科书人教版小学语文三年级下册教科书人教版小学语文三年级下册21太阳(tiyng)双柏县妥甸小学(xioxu)罗恒第1页/共26页第二页，共26页。同学们，我离你们很远、很远，赶不上来听你们的课。我很大、很大，我的温度很高、很高。现在，我想知道(zh do)大家对我了解多少？第2页/共26页第三页，共26页。猜一猜不是吃的，比吃的更重要；不是穿的，比穿的更少不了；眼睛能看见，手却摸不到；实际上很大很大，看上去却很小很小。没有(mi yu)它就没有(mi yu)世界
2、，有了它就万物欢笑。第3页/共26页第四页，共26页。太 阳第4页/共26页第五页，共26页。朗读课文：朗读课文：1.划出生字划出生字(shngz)词语，标出自词语，标出自然段。读准字音，把语句读通顺。然段。读准字音，把语句读通顺。2.想想，每个自然段主要写了什么？想想，每个自然段主要写了什么？划出相关的重点词句。划出相关的重点词句。3.说说：课文介绍了太阳的哪些特点说说：课文介绍了太阳的哪些特点？第5页/共26页第六页，共26页。差不多差不多 抵得上抵得上 摄氏度摄氏度 庄稼庄稼生存生存 繁繁 殖殖 蔬菜蔬菜 麻布麻布 比较比较(bjio)(bjio)杀菌杀菌野兽野兽 预防预防 凝成凝成 治
3、疗治疗 估计估计chch d d sh sh zhunzhung ji ji c n f n zh sh m ji o sh shu y n ng li o g 第6页/共26页第七页，共26页。差不多差不多 抵得上抵得上 摄氏度摄氏度 庄稼庄稼 野兽野兽(yshu)(yshu)生存生存 繁殖繁殖 蔬菜蔬菜 麻布麻布 比较比较 杀菌杀菌预防预防 凝成凝成 治疗治疗 估计估计 传说传说 温度温度寸草不生寸草不生 钢铁钢铁 热量热量 世界世界第7页/共26页第八页，共26页。朗读课文：朗读课文：1.划出生字词语，标出自然段。读划出生字词语，标出自然段。读准字音，把语句读通顺。准字音，把语句读通顺。
4、2.想想，每个自然段主要写了什么想想，每个自然段主要写了什么？划出相关的重点词句？划出相关的重点词句(cj)。3.说说：课文介绍了太阳的哪些特说说：课文介绍了太阳的哪些特点？点？第8页/共26页第九页，共26页。浏览课文：浏览课文：课文共有（课文共有（）个自然段。）个自然段。第一段主要写了太阳第一段主要写了太阳(tiyng)（）。）。第三段主要写了太阳第三段主要写了太阳(tiyng)（）。）。第二段主要写了太阳第二段主要写了太阳(tiyng)（）。）。第第4至第至第8自然段，课文是围绕着（自然段，课文是围绕着（）这句话来写的，主要写了（）这句话来写的，主要写了（）。）。第9页/共26页第十页，
5、共26页。读一读读一读,想一想：想一想：作者写了太阳的几作者写了太阳的几个特点个特点(tdin)?是是怎么把它们写写清怎么把它们写写清楚的？楚的？大大热热远远:第10页/共26页第十一页，共26页。其实，太阳离我们有（其实，太阳离我们有（）亿公里）亿公里(n l)远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（不多要走（）年；就是坐飞机，也要飞（）年；就是坐飞机，也要飞（）年。）年。1.5亿亿3500二十几二十几说明方法说明方法(fngf)：列数字：列数字 作比较作比较第11页/共26页第十二页，共26页。说明方法说明方法(fngf)：作比较：作比
6、较 列数字列数字 我们我们(w men)看到太阳，觉看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得得它并不大，实际上它大得很，（）才能（很，（）才能（）（）。因为太阳）（）。因为太阳离地球太远了，所以我们离地球太远了，所以我们(w men)看上去只有一个盘子那看上去只有一个盘子那么大。么大。130万个地球万个地球抵得上抵得上一个太阳一个太阳第12页/共26页第十三页，共26页。说明说明(shumng)方法：打比方方法：打比方 列数字列数字太阳（），（），是个（）。太阳（），（），是个（）。太阳的温度太阳的温度(wnd)很高，表面温度很高，表面温度(wnd)有有6000摄摄氏（氏（sh）度，就是钢铁碰到它
7、，也会变成汽；中心温）度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度度(wnd)估计是表面温度估计是表面温度(wnd)的的3000倍。倍。会发光会发热大火球第13页/共26页第十四页，共26页。太阳的特太阳的特点点课文是怎样写出这些特点的课文是怎样写出这些特点的太阳离我们有1.5亿公里远，如果(rgu)步行，日夜不停地走，差不多要走3500年，就是坐飞机也要飞二十几年。130万个地球才能抵上一个(y)太阳，看上去只有盘子那么大。表面温度6000摄氏度，中心(zhngxn)温度估计是表面温度的3000倍。远远大大热热第14页/共26页第十五页，共26页。用自己(zj)的话说说太阳的三大特点。朗读课文一
8、、二、三段，看看课文是怎样朗读课文一、二、三段，看看课文是怎样(znyng)(znyng)把太阳的三个特把太阳的三个特点介绍给我们的？点介绍给我们的？填空：填空：课文向我们介绍了太阳（课文向我们介绍了太阳（）、（）、（）、（）、（）这三个特点，）这三个特点，分别用了上分别用了上()()（）和（）和（）这样的说明方法。）这样的说明方法。第15页/共26页第十六页，共26页。第16页/共26页第十七页，共26页。这句话有什么(shn me)作用？太阳虽然(surn)离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。过渡句过渡句;承上启下承上启下(chng shng q xi)的的作用作用第17页/共26
9、页第十八页，共26页。太阳(tiyng)与人类有哪些密切的关系？第18页/共26页第十九页，共26页。第19页/共26页第二十页，共26页。第20页/共26页第二十一页，共26页。第21页/共26页第二十二页，共26页。为什么说：太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切(mqi)。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。第22页/共26页第二十三页，共26页。第23页/共26页第二十四页，共26页。所以(suy)说：地球上的（光明地球上的（光明 ）和（）和（温暖温暖 ），都是太阳送来的。），都是太阳送来的。如如果没有果没有(mi yu)(mi yu)太阳，地球上将到处是（太阳，地球上将到处是（黑暗），到处是黑暗），到处是（寒冷（寒冷 ），没有），没有(mi yu)(mi yu)（风（风 ）、（）、（雪雪 ）、（）、（雨雨 ）、）、（露），没有露），没有(mi yu)(mi yu)（草（草 ）、（）、（木木 ）、（）、（鸟）、鸟）、（兽（兽 ），自然也不会有（），自然也不会有（人人 ）。一句话，没有）。一句话，没有(mi yu)(mi yu)太阳，就没有太阳，就没有(mi yu)(mi yu)（我们这个美丽可爱的世界（我们这个美丽可爱的世界 ）。）。第24页/共26页第二十五页，共26页。第25页/共26页第二十六页，共26页。