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1、会计学1推销推销(tuxio)沟通沟通第一页，共34页。n n沟通的分类沟通的分类n n语言沟通语言沟通n n非语言沟通非语言沟通n n口头沟通口头沟通n n优点：及时性；缺点：潜在失真优点：及时性；缺点：潜在失真性性n n书面沟通书面沟通n n优点：可保存、可查询优点：可保存、可查询(chxn)(chxn)；缺点：耗时、缺乏反馈；缺点：耗时、缺乏反馈（按沟通符号（按沟通符号(fho)种类）种类）按语言按语言(yyn)载体的不同载体的不同一天晚上一天晚上1212点，一个想投机取巧的政客给林肯打电话，说：点，一个想投机取巧的政客给林肯打电话，说：“总统先生，我听说咱们的税务局长刚刚去世，可不可以
2、我总统先生，我听说咱们的税务局长刚刚去世，可不可以我顶替他的位置？顶替他的位置？”林肯说：林肯说：“如果殡仪馆同意的话，我没有意见！如果殡仪馆同意的话，我没有意见！”第2页/共34页第二页，共34页。n n非语言沟通非语言沟通非语言沟通非语言沟通n n沟通的效力沟通的效力沟通的效力沟通的效力=视觉沟通视觉沟通视觉沟通视觉沟通+声音沟通声音沟通声音沟通声音沟通+语言沟通语言沟通语言沟通语言沟通n n （55%55%55%55%）（38%38%38%38%）（7%7%7%7%）n n非语言沟通是指人们有意识和无意识的反应，非语言沟通是指人们有意识和无意识的反应，非语言沟通是指人们有意识和无意识的反
3、应，非语言沟通是指人们有意识和无意识的反应，动作动作动作动作(dngzu)(dngzu)(dngzu)(dngzu)和表情等，是那些除语言之外和表情等，是那些除语言之外和表情等，是那些除语言之外和表情等，是那些除语言之外的表达人们思想的手段的表达人们思想的手段的表达人们思想的手段的表达人们思想的手段（1 1）面部表情）面部表情（2 2）手势、身体姿势）手势、身体姿势（3 3）目光接触）目光接触（4 4）时空接近：时间方面、空间方面）时空接近：时间方面、空间方面（5 5）语调）语调（6 6）容貌、体格）容貌、体格(tg)(tg)、服饰、服饰第3页/共34页第三页，共34页。n n推销沟通推销沟通
4、n n推销员与购买者之间传递和领会推销员与购买者之间传递和领会口头、形体信息的行为口头、形体信息的行为n n推销沟通过程的三要素推销沟通过程的三要素n n明确的目标：满足顾客的需求明确的目标：满足顾客的需求n n传递的内容：产品的相关信息、传递的内容：产品的相关信息、使用价值观念、消费理念以及情使用价值观念、消费理念以及情感联络感联络(linlu)n n达成共识：需求认识上的一致达成共识：需求认识上的一致第4页/共34页第四页，共34页。n n推销沟通的方式推销沟通的方式推销沟通的方式推销沟通的方式n n语言沟通语言沟通语言沟通语言沟通n n非语言沟通非语言沟通非语言沟通非语言沟通n n1.1
5、.1.1.提问提问提问提问n n推销人员的提问水平高低对推销结果产生推销人员的提问水平高低对推销结果产生推销人员的提问水平高低对推销结果产生推销人员的提问水平高低对推销结果产生(chnshng)(chnshng)(chnshng)(chnshng)直接的影响直接的影响直接的影响直接的影响推销员问：老板推销员问：老板(lobn)，最近生意好不好？，最近生意好不好？老板老板(lobn)回答：不好回答：不好推销员问：饮料卖的快不快？推销员问：饮料卖的快不快？老板老板(lobn)回答：不快回答：不快推销员问：你进一点我们的饮料行不行？推销员问：你进一点我们的饮料行不行？老板老板(lobn)回答：不行回
6、答：不行推销员问：老板，天气变热了买饮料的人也多了？这时候你是如推销员问：老板，天气变热了买饮料的人也多了？这时候你是如何选择经营怎么样的饮料的呢？何选择经营怎么样的饮料的呢？老板回答：老板回答：“肯定卖知名度高，利润大的产品肯定卖知名度高，利润大的产品”推销员问：推销员问：“你这是会做生意！如果你这是会做生意！如果(rgu)我们的产品能够满我们的产品能够满足你的条件，你会选择吗？足你的条件，你会选择吗？”老板回答老板回答”又好卖又赚钱，谁不想卖啊！又好卖又赚钱，谁不想卖啊！第5页/共34页第五页，共34页。n n提问的方式提问的方式提问的方式提问的方式n n学习问简单的问题，建立回答问题的习
7、惯学习问简单的问题，建立回答问题的习惯学习问简单的问题，建立回答问题的习惯学习问简单的问题，建立回答问题的习惯(xgun)(xgun)n n问没有抗拒点的问题问没有抗拒点的问题问没有抗拒点的问题问没有抗拒点的问题n n问给对方带来好处的问题问给对方带来好处的问题问给对方带来好处的问题问给对方带来好处的问题n n问诱导思维的问题，赢得顾客信任问诱导思维的问题，赢得顾客信任问诱导思维的问题，赢得顾客信任问诱导思维的问题，赢得顾客信任n n问有答案的问题问有答案的问题问有答案的问题问有答案的问题n n问让顾客说是的问题问让顾客说是的问题问让顾客说是的问题问让顾客说是的问题n n问让顾客连续说是的问题
8、问让顾客连续说是的问题问让顾客连续说是的问题问让顾客连续说是的问题n n二选一的问题二选一的问题二选一的问题二选一的问题n n问封闭性的问题问封闭性的问题问封闭性的问题问封闭性的问题第6页/共34页第六页，共34页。n n提问的内容提问的内容n n问顾客问顾客(gk)的需求的需求n n问顾客问顾客(gk)的兴趣、爱好、的兴趣、爱好、痛苦、快乐痛苦、快乐第7页/共34页第七页，共34页。老太太买李子老太太买李子之一之一一位老太太每天去某菜市场买水果一位老太太每天去某菜市场买水果(shugu)。一天早晨，她提着篮。一天早晨，她提着篮子，刚到菜市场，遇上了第一个卖水果子，刚到菜市场，遇上了第一个卖水
9、果(shugu)的小贩。的小贩。小贩问：小贩问：“您要不要买些水果您要不要买些水果(shugu)？”老太太说：老太太说：“你有什么水果你有什么水果(shugu)？”小贩说：小贩说：“我这里有李子，您要李子吗？我这里有李子，您要李子吗？”老太太说：老太太说：“我看看。我看看。”小贩赶紧介绍：李子又红、又大、又甜，特别好吃。老太太仔细一看，小贩赶紧介绍：李子又红、又大、又甜，特别好吃。老太太仔细一看，果然如此。但老太太摇摇头，没买，走了。果然如此。但老太太摇摇头，没买，走了。之二之二老太太继续在菜市场转悠，遇到第二个小贩。老太太继续在菜市场转悠，遇到第二个小贩。小贩问：小贩问：“老太太买什么水果老
10、太太买什么水果(shugu)？”老太太说：老太太说：“买李子。买李子。”小贩：小贩：“我这里有大的、小的、甜的、酸的，您要什么样的呢？我这里有大的、小的、甜的、酸的，您要什么样的呢？”老太太：老太太：“要买酸李子。要买酸李子。”小贩：小贩：“我这堆李子特别酸，您尝尝？我这堆李子特别酸，您尝尝？”老太太一咬，果然很酸，满口的酸水有点受不了，但很高兴，马上买老太太一咬，果然很酸，满口的酸水有点受不了，但很高兴，马上买了一斤。了一斤。之三之三老太太没急于回家，继续在市场转。碰到第三位小贩。老太太没急于回家，继续在市场转。碰到第三位小贩。小贩：小贩：“您想买点您想买点(mi din)什么？什么？”老太
11、太：老太太：“买李子。买李子。”小贩：小贩：“要买什么样的李子？要买什么样的李子？”老太太：老太太：“酸李子。酸李子。”小贩好奇：小贩好奇：“别人都要买甜李子，您为什么要酸的？别人都要买甜李子，您为什么要酸的？”老太太：老太太：“我儿媳妇怀孕了，想吃酸的。我儿媳妇怀孕了，想吃酸的。”小贩马上说：小贩马上说：“老太太您对儿媳妇真好！想吃酸的就说明她会给您生个孙子！你要多少？老太太您对儿媳妇真好！想吃酸的就说明她会给您生个孙子！你要多少？”“我再来一斤吧。我再来一斤吧。”老太太被小贩说得很高兴，便又买了一斤。老太太被小贩说得很高兴，便又买了一斤。小贩一边称李子，一边继续问小贩一边称李子，一边继续问
12、“那您知不知道孕妇最需要什么样的营养吗？那您知不知道孕妇最需要什么样的营养吗？”老太太：老太太：“不知道。不知道。”“孕妇最需要维生素，您知道什么水果维生素最高吗？孕妇最需要维生素，您知道什么水果维生素最高吗？”老太太继续摇头。老太太继续摇头。小贩：小贩：“水果中，猕猴桃含维生素最丰富，您要是天天给儿媳妇买猕猴桃补充维生素，肯定水果中，猕猴桃含维生素最丰富，您要是天天给儿媳妇买猕猴桃补充维生素，肯定能给您生个大胖孙子。能给您生个大胖孙子。”老太太一听乐了，又高兴地买了一斤猕猴桃。老太太一听乐了，又高兴地买了一斤猕猴桃。小贩送别老太太时，又强调说：小贩送别老太太时，又强调说：“我每天都在这里摆摊
13、，每天进的水果都是最新鲜的，下次我每天都在这里摆摊，每天进的水果都是最新鲜的，下次到我这里，我给您优惠。到我这里，我给您优惠。”问：为什么三个小贩面对同一个顾客结果却各不相同？这个案例给我们的思考和总结是什么问：为什么三个小贩面对同一个顾客结果却各不相同？这个案例给我们的思考和总结是什么？第8页/共34页第八页，共34页。斯坦福大学的建立斯坦福大学的建立斯坦福大学的建立斯坦福大学的建立一天一天一天一天(y tin)(y tin)(y tin)(y tin)，一对穿着朴素的夫妇去拜访哈佛大学校长，一对穿着朴素的夫妇去拜访哈佛大学校长，一对穿着朴素的夫妇去拜访哈佛大学校长，一对穿着朴素的夫妇去拜访
14、哈佛大学校长这位女士说：这位女士说：这位女士说：这位女士说：“我们有个儿子在哈佛上了一年学。他爱哈佛，我们有个儿子在哈佛上了一年学。他爱哈佛，我们有个儿子在哈佛上了一年学。他爱哈佛，我们有个儿子在哈佛上了一年学。他爱哈佛，但是在一年前，他出意外死了。我和丈夫希望给他在校但是在一年前，他出意外死了。我和丈夫希望给他在校但是在一年前，他出意外死了。我和丈夫希望给他在校但是在一年前，他出意外死了。我和丈夫希望给他在校园里立一个纪念物。园里立一个纪念物。园里立一个纪念物。园里立一个纪念物。”“夫人，夫人，夫人，夫人，”校长打断她的话，校长打断她的话，校长打断她的话，校长打断她的话，“我们不能对每位读过
15、哈弗而我们不能对每位读过哈弗而我们不能对每位读过哈弗而我们不能对每位读过哈弗而后死亡的人树一个雕像，如果我们这样做了，这个地方后死亡的人树一个雕像，如果我们这样做了，这个地方后死亡的人树一个雕像，如果我们这样做了，这个地方后死亡的人树一个雕像，如果我们这样做了，这个地方早就变成坟墓了。早就变成坟墓了。早就变成坟墓了。早就变成坟墓了。”女士很快地解释说，女士很快地解释说，女士很快地解释说，女士很快地解释说，“我们是希望为哈弗捐赠一栋建筑我们是希望为哈弗捐赠一栋建筑我们是希望为哈弗捐赠一栋建筑我们是希望为哈弗捐赠一栋建筑”校长大叫：校长大叫：校长大叫：校长大叫：“一栋建筑！你知道一栋建筑要多少钱吗
16、？我们一栋建筑！你知道一栋建筑要多少钱吗？我们一栋建筑！你知道一栋建筑要多少钱吗？我们一栋建筑！你知道一栋建筑要多少钱吗？我们用了超过用了超过用了超过用了超过750750750750万美元来建筑哈佛的硬件设施。万美元来建筑哈佛的硬件设施。万美元来建筑哈佛的硬件设施。万美元来建筑哈佛的硬件设施。”夫人转向她的丈夫说：夫人转向她的丈夫说：夫人转向她的丈夫说：夫人转向她的丈夫说：“我们为什么不自己建一所学校呢？我们为什么不自己建一所学校呢？我们为什么不自己建一所学校呢？我们为什么不自己建一所学校呢？”夫妇俩到了加利福尼亚，建立了一所以他们的名字命名的大夫妇俩到了加利福尼亚，建立了一所以他们的名字命名
17、的大夫妇俩到了加利福尼亚，建立了一所以他们的名字命名的大夫妇俩到了加利福尼亚，建立了一所以他们的名字命名的大学学学学斯坦福大学。这俩位老人就是李兰德斯坦福大学。这俩位老人就是李兰德斯坦福大学。这俩位老人就是李兰德斯坦福大学。这俩位老人就是李兰德.斯坦福夫妇斯坦福夫妇斯坦福夫妇斯坦福夫妇第9页/共34页第九页，共34页。n n2.2.倾听倾听倾听倾听n n倾听是一种主动地行为倾听是一种主动地行为倾听是一种主动地行为倾听是一种主动地行为n n倾听技巧倾听技巧倾听技巧倾听技巧n n倾听回应倾听回应倾听回应倾听回应n n善于善于善于善于(shny)(shny)捕捉肢体语言捕捉肢体语言捕捉肢体语言捕捉肢
18、体语言n n提示问题提示问题提示问题提示问题n n重复内容（关键性内容）重复内容（关键性内容）重复内容（关键性内容）重复内容（关键性内容）n n归纳总结归纳总结归纳总结归纳总结换位思考换位思考换位思考换位思考第10页/共34页第十页，共34页。祈雨祈雨(q y(q y)n n一年大旱，百姓到庙里求雨，和尚告诉一年大旱，百姓到庙里求雨，和尚告诉一年大旱，百姓到庙里求雨，和尚告诉一年大旱，百姓到庙里求雨，和尚告诉(o s)o s)他们：他们：他们：他们：“除了在寺除了在寺除了在寺除了在寺里祈雨，你们回家还要接着祈祷。下周周末大家回到这里，做好里祈雨，你们回家还要接着祈祷。下周周末大家回到这里，做好
19、里祈雨，你们回家还要接着祈祷。下周周末大家回到这里，做好里祈雨，你们回家还要接着祈祷。下周周末大家回到这里，做好感谢上天为我们普降甘霖的准备。感谢上天为我们普降甘霖的准备。感谢上天为我们普降甘霖的准备。感谢上天为我们普降甘霖的准备。”n n所有人都按和尚说的做了。周末他们回到寺里，和尚看到他们不所有人都按和尚说的做了。周末他们回到寺里，和尚看到他们不所有人都按和尚说的做了。周末他们回到寺里，和尚看到他们不所有人都按和尚说的做了。周末他们回到寺里，和尚看到他们不禁大怒：禁大怒：禁大怒：禁大怒：“今天我们都不用祈祷了今天我们都不用祈祷了今天我们都不用祈祷了今天我们都不用祈祷了你们根本就不相信今天会
20、你们根本就不相信今天会你们根本就不相信今天会你们根本就不相信今天会下雨！下雨！下雨！下雨！”n n大家很纳闷：大家很纳闷：大家很纳闷：大家很纳闷：“我们多祈祷上天了，我们相信今天会下雨！我们多祈祷上天了，我们相信今天会下雨！我们多祈祷上天了，我们相信今天会下雨！我们多祈祷上天了，我们相信今天会下雨！”n n“你们相信？你们相信？你们相信？你们相信？”和尚冷笑道，和尚冷笑道，和尚冷笑道，和尚冷笑道，“那你们带的雨伞在哪里？那你们带的雨伞在哪里？那你们带的雨伞在哪里？那你们带的雨伞在哪里？”n n这则寓言告诉这则寓言告诉这则寓言告诉这则寓言告诉(o s)o s)我们什么？对市场营销的启示是什么？我
21、们什么？对市场营销的启示是什么？我们什么？对市场营销的启示是什么？我们什么？对市场营销的启示是什么？第11页/共34页第十一页，共34页。n n非语言沟通非语言沟通n n1.1.面部表情：面部表情的动作包面部表情：面部表情的动作包括眉、眼、嘴及颜面括眉、眼、嘴及颜面(ynmin)(ynmin)肌肉的运动肌肉的运动n下巴松驰并伴有微笑，表示听众赞同下巴松驰并伴有微笑，表示听众赞同(zntng)和兴趣，可和兴趣，可以继续你的推销演讲。以继续你的推销演讲。n下巴绷紧，则表示下巴绷紧，则表示(biosh)怀疑和生气。怀疑和生气。n皱眉、撅嘴、眯眼表示不确定、不同意，甚至完全不皱眉、撅嘴、眯眼表示不确定
22、、不同意，甚至完全不相信。相信。n咬紧嘴唇意味着不确定。咬紧嘴唇意味着不确定。n在考虑问题、评价商品时，扬起眉毛表示吃惊。在考虑问题、评价商品时，扬起眉毛表示吃惊。第12页/共34页第十二页，共34页。2.2.身体姿态：指身体各部分的姿势与身体姿态：指身体各部分的姿势与动作，反映个体动作，反映个体(gt)(gt)对他人的态对他人的态度或自身的放松程度。度或自身的放松程度。n 身体前倾暗示对所讨论身体前倾暗示对所讨论(toln)的问题感兴趣。的问题感兴趣。n 潜在顾客远离潜在顾客远离(yun l)推销员，并把双手放在脑后象征着沾沾自喜。推销员，并把双手放在脑后象征着沾沾自喜。n 僵硬的起立姿势表
23、达不容置疑，对话题不感兴趣。僵硬的起立姿势表达不容置疑，对话题不感兴趣。n张开双臂和双腿意味着坦率、自信与合作，双臂和双腿交叉、清嗓子则暗示有张开双臂和双腿意味着坦率、自信与合作，双臂和双腿交叉、清嗓子则暗示有心理抵制倾向。心理抵制倾向。n抬着头，手托着下巴，暗示潜在顾客存在积极的评价与思考抬着头，手托着下巴，暗示潜在顾客存在积极的评价与思考n敲手指或轻轻地跺脚表示人的不耐烦的状态。敲手指或轻轻地跺脚表示人的不耐烦的状态。第13页/共34页第十三页，共34页。3.3.眼神眼神(ynshn)(ynshn)目光接触：应注意视线的方向和目光接触：应注意视线的方向和注视时间的长短注视时间的长短恰当的有
24、礼貌的目光：目光在对恰当的有礼貌的目光：目光在对方的嘴、头顶或脸颊两侧，时间方的嘴、头顶或脸颊两侧，时间在在2-32-3秒秒视线最好不要在某一个特定的地视线最好不要在某一个特定的地方停留太久方停留太久留意顾客的眼神留意顾客的眼神(ynshn)(ynshn)当谈话投机时，眼神当谈话投机时，眼神(ynshn)(ynshn)会会闪闪发光闪闪发光当觉得谈话索然无味的时，眼神当觉得谈话索然无味的时，眼神(ynshn)(ynshn)会呆滞、默然会呆滞、默然当顾客听得不耐烦的时候，眼神当顾客听得不耐烦的时候，眼神(ynshn)(ynshn)会心不在焉会心不在焉当顾客沉思时，眼神当顾客沉思时，眼神(ynshn
25、)(ynshn)会会凝住不动凝住不动第14页/共34页第十四页，共34页。4 4、人际距离：身体距离的远近、人际距离：身体距离的远近，能够表达一些重要信息。，能够表达一些重要信息。（1 1）亲密区域：双方距离小于）亲密区域：双方距离小于6060厘米厘米 （2 2）私人区域：双方距离在）私人区域：双方距离在0.61.20.61.2米之间米之间 （3 3）社交区域：双方距离在）社交区域：双方距离在1.23.61.23.6米之间米之间 -推推销洽谈销洽谈(qitn)(qitn)区区 （4 4）公众区域：双方距离在）公众区域：双方距离在3.63.6米以上米以上 -对一对一个群体进行推销的区域个群体进行
26、推销的区域第15页/共34页第十五页，共34页。5 5 5 5、语调：指说话时所用的音调、声音强度、节奏快、语调：指说话时所用的音调、声音强度、节奏快、语调：指说话时所用的音调、声音强度、节奏快、语调：指说话时所用的音调、声音强度、节奏快慢等。慢等。慢等。慢等。（1 1 1 1）音调高：表示兴奋。音调低：表示怀疑、回避）音调高：表示兴奋。音调低：表示怀疑、回避）音调高：表示兴奋。音调低：表示怀疑、回避）音调高：表示兴奋。音调低：表示怀疑、回避或涉及到他人及自己伤心的事。或涉及到他人及自己伤心的事。或涉及到他人及自己伤心的事。或涉及到他人及自己伤心的事。（2 2 2 2）声音强度大：表示强调、激
27、动。声音强度小：）声音强度大：表示强调、激动。声音强度小：）声音强度大：表示强调、激动。声音强度小：）声音强度大：表示强调、激动。声音强度小：表示失望、不快、软弱。表示失望、不快、软弱。表示失望、不快、软弱。表示失望、不快、软弱。（3 3 3 3）节奏加快：表示紧张、激动。节奏变慢：表示）节奏加快：表示紧张、激动。节奏变慢：表示）节奏加快：表示紧张、激动。节奏变慢：表示）节奏加快：表示紧张、激动。节奏变慢：表示沮丧、冷漠。沮丧、冷漠。沮丧、冷漠。沮丧、冷漠。（4 4 4 4）停顿：有时是强调，以引起重视。有时是一种）停顿：有时是强调，以引起重视。有时是一种）停顿：有时是强调，以引起重视。有时是
28、一种）停顿：有时是强调，以引起重视。有时是一种询问，以观察询问，以观察询问，以观察询问，以观察(gunch)(gunch)(gunch)(gunch)对方的反应。有时则是给对对方的反应。有时则是给对对方的反应。有时则是给对对方的反应。有时则是给对方提供一个思考的机会。方提供一个思考的机会。方提供一个思考的机会。方提供一个思考的机会。第16页/共34页第十六页，共34页。5.25.2推销推销(tuxio)(tuxio)礼仪礼仪n n推销礼仪推销礼仪n n是推销人员在推销活动中必不是推销人员在推销活动中必不可少的言行可少的言行(ynxng)方式及行方式及行为规范等为规范等n n内容构成：内容构成：
29、n n推销形象（推销人员的基本礼推销形象（推销人员的基本礼仪）仪）n n推销交往礼仪推销交往礼仪第17页/共34页第十七页，共34页。n n推销形象推销形象n n完整的推销形象：推销人员的完整的推销形象：推销人员的仪表、服饰仪表、服饰(fsh)、举止和谈、举止和谈吐等方面的综合吐等方面的综合推销推销(tuxio)人员的人员的推销推销(tuxio)形象包形象包括哪些方面？括哪些方面？第18页/共34页第十八页，共34页。n n仪容仪容仪容仪容n n仪容是指一个认得长相和修饰仪容是指一个认得长相和修饰仪容是指一个认得长相和修饰仪容是指一个认得长相和修饰n n原则：推销人员的仪容要大方、整洁原则：推
30、销人员的仪容要大方、整洁原则：推销人员的仪容要大方、整洁原则：推销人员的仪容要大方、整洁(zhngji)(zhngji)、修饰要得体、修饰要得体、修饰要得体、修饰要得体n n男性：以男性：以男性：以男性：以“洁洁洁洁”为原则为原则为原则为原则n n女性：以女性：以女性：以女性：以“雅雅雅雅”为原则为原则为原则为原则第19页/共34页第十九页，共34页。n n服饰服饰服饰服饰n n是指服装和装饰物的统称是指服装和装饰物的统称是指服装和装饰物的统称是指服装和装饰物的统称n n遵循原则遵循原则遵循原则遵循原则n n整洁原则整洁原则整洁原则整洁原则n n利己原则利己原则利己原则利己原则n nTPOTP
31、O原则：时间（原则：时间（原则：时间（原则：时间（timetime）、地点（）、地点（）、地点（）、地点（placeplace）、目的）、目的）、目的）、目的（ObjectObject）三个单词的首字母构成）三个单词的首字母构成）三个单词的首字母构成）三个单词的首字母构成n nT T原则：服饰打扮要与时间变化相适应原则：服饰打扮要与时间变化相适应原则：服饰打扮要与时间变化相适应原则：服饰打扮要与时间变化相适应n nP P原则：服饰打扮要与地点、场合及环境相适应原则：服饰打扮要与地点、场合及环境相适应原则：服饰打扮要与地点、场合及环境相适应原则：服饰打扮要与地点、场合及环境相适应n nOO原则：
32、服饰打扮要与活动目的相符合原则：服饰打扮要与活动目的相符合原则：服饰打扮要与活动目的相符合原则：服饰打扮要与活动目的相符合n n三色原则：衣服颜色的搭配三色原则：衣服颜色的搭配三色原则：衣服颜色的搭配三色原则：衣服颜色的搭配(dpi)(dpi)不要超过三种不要超过三种不要超过三种不要超过三种第20页/共34页第二十页，共34页。n n举止举止n n举止行为要大方得体，避免坏习举止行为要大方得体，避免坏习惯的出现惯的出现n n坐姿要端正，不要斜歪在座位上坐姿要端正，不要斜歪在座位上或是叠或是叠“二郎腿二郎腿”n n站姿要稳定，女士要优雅，男士站姿要稳定，女士要优雅，男士要稳重要稳重n n认真聆听
33、顾客的意见认真聆听顾客的意见n n见到顾客要微笑见到顾客要微笑(wixio)真真诚、适度、合时宜诚、适度、合时宜第21页/共34页第二十一页，共34页。n推销员进门，无论推销员进门，无论(wln)门是关闭还是开户，都应先门是关闭还是开户，都应先按门铃或轻轻敲门，然后站在离门稍远一点的地方按门铃或轻轻敲门，然后站在离门稍远一点的地方n在顾客在顾客(gk)未坐定之前，推销员不应该先坐下未坐定之前，推销员不应该先坐下n不卑不亢，不慌不忙，举止不卑不亢，不慌不忙，举止(jzh)得体，彬彬有礼得体，彬彬有礼n顾客起身或离席时，应该同时起立示意，遵守一般的进退礼顾客起身或离席时，应该同时起立示意，遵守一般
34、的进退礼节，尽量避免各种不礼貌，不文明习惯节，尽量避免各种不礼貌，不文明习惯n当与顾客告辞时，应向对方表示打扰的歉意，感谢对方的交谈当与顾客告辞时，应向对方表示打扰的歉意，感谢对方的交谈与指教与指教第22页/共34页第二十二页，共34页。n n谈吐谈吐谈吐谈吐(tnt(tnt)n发音发音(f yn)准确准确n 条理清楚，逻辑性强，不能前言不搭后语，自相矛盾条理清楚，逻辑性强，不能前言不搭后语，自相矛盾(z xing mo dn)n 谈话要有据有理，不能强词夺理谈话要有据有理，不能强词夺理n 与顾客交谈时，应双目注视对方，不要东张西望，与顾客交谈时，应双目注视对方，不要东张西望，左顾右盼，可适当
35、用些手势，但幅度不要太大左顾右盼，可适当用些手势，但幅度不要太大1.1.交谈的基本要求交谈的基本要求第23页/共34页第二十三页，共34页。n 与顾客与顾客(gk)保持适当距离，讲话时不要唾沫四溅保持适当距离，讲话时不要唾沫四溅n 交谈要富有热情，充满活力，使人倍感亲切，有渴望交流交谈要富有热情，充满活力，使人倍感亲切，有渴望交流(jioli)的冲动。的冲动。n 交谈中要给对方说话交谈中要给对方说话(shu hu)的机会，不要轻的机会，不要轻易打断或插话，应让对方把话说完。易打断或插话，应让对方把话说完。第24页/共34页第二十四页，共34页。2.交谈交谈(jiotn)过程要注意的环节过程要注
36、意的环节n要注意语音、语调要注意语音、语调(ydio)、语速及停顿等语言基本功的训练、语速及停顿等语言基本功的训练n使用规范化语言，一般与顾客交谈使用规范化语言，一般与顾客交谈(jiotn)宜用纯正的普宜用纯正的普通话交谈通话交谈(jiotn)n尽量避免使用专业术语尽量避免使用专业术语n切忌随意讽刺挖苦别人，攻击竞争者切忌随意讽刺挖苦别人，攻击竞争者n不要与顾客争辩不要与顾客争辩第25页/共34页第二十五页，共34页。n n推销交往礼仪推销交往礼仪n n电话电话(dinhu)礼仪礼仪n n自我介绍礼仪自我介绍礼仪n n名片礼仪名片礼仪n n握手礼仪握手礼仪n n宴请礼仪宴请礼仪第26页/共34
37、页第二十六页，共34页。n n电话礼仪电话礼仪(ly)n n重要推销工具重要推销工具n n打电话礼仪打电话礼仪(ly)n n选择合适的时间选择合适的时间n n首先通报自己的姓名、身份首先通报自己的姓名、身份n n电话用语要文明、礼貌电话用语要文明、礼貌n n接电话礼仪接电话礼仪(ly)n n电话铃响起，应尽快接听电话电话铃响起，应尽快接听电话n n自报家门自报家门n n态度热情、诚恳态度热情、诚恳n n对重要交谈内容应记录对重要交谈内容应记录第27页/共34页第二十七页，共34页。n n自我介绍礼仪自我介绍礼仪n n推销人员表明身份的常见方式推销人员表明身份的常见方式(fngsh)n n原则：
38、原则：n n自我介绍简单明了自我介绍简单明了n n举止应大方得体举止应大方得体n n称呼礼仪称呼礼仪n n考虑场合、熟悉程度、对方的考虑场合、熟悉程度、对方的年龄、性别和职务等因素年龄、性别和职务等因素第28页/共34页第二十八页，共34页。n n名片礼仪名片礼仪(ly)n n递名片的顺序递名片的顺序n n地位低的先递给地位高的、男生地位低的先递给地位高的、男生先递给女士、年轻的先递给年长先递给女士、年轻的先递给年长的的n n递名片的礼仪递名片的礼仪(ly)n n面带微笑、注视对方面带微笑、注视对方n n名片正面朝向对方名片正面朝向对方n n双手的拇指与食指分别持握名片双手的拇指与食指分别持握
39、名片的上端的两角送给对方的上端的两角送给对方n n名片接受的礼仪名片接受的礼仪(ly)第29页/共34页第二十九页，共34页。n n握手礼仪握手礼仪n n握手的方法握手的方法n n一般用右手握手一般用右手握手n n握手时的礼仪握手时的礼仪n n握手的顺序握手的顺序n n年龄较大年龄较大(jio d)、身份较高、身份较高的人先伸手的人先伸手n n女方首先伸手女方首先伸手n n主人先伸手主人先伸手第30页/共34页第三十页，共34页。n n握手时的注意事项：握手时的注意事项：n n握手的力度握手的力度(ld)(ld)要适中要适中n n男士与女士握手男士与女士握手n n握手的时间：握手的时间：3-5
40、3-5秒秒第31页/共34页第三十一页，共34页。n n宴请宴请宴请宴请(ynq(ynq ng)ng)礼仪礼仪礼仪礼仪正式的宴请要提前正式的宴请要提前(tqin)一周发请柬，一般的宴一周发请柬，一般的宴请也应提前请也应提前(tqin)几天告知所邀请的人，以便他几天告知所邀请的人，以便他人提前人提前(tqin)做安排。做安排。宴请地点要考虑顾客心理，最好与你邀请的人商定，宴请地点要考虑顾客心理，最好与你邀请的人商定，一般不要一般不要(byo)选在顾客投宿的酒店，因为顾客通选在顾客投宿的酒店，因为顾客通常把酒店当成自己的家。常把酒店当成自己的家。席位安排原则为：同一桌上，席位高低以距离主人的座位席
41、位安排原则为：同一桌上，席位高低以距离主人的座位远近而定，右高左低。远近而定，右高左低。菜肴要适合顾客的口味，最好由顾客点菜。菜肴要适合顾客的口味，最好由顾客点菜。第32页/共34页第三十二页，共34页。上菜后，主人应招呼客人进餐上菜后，主人应招呼客人进餐(jn cn)，要与同桌的人普遍交，要与同桌的人普遍交谈。谈。陪客人数要适度，一般不能超过陪客人数要适度，一般不能超过(chogu)顾客人数。顾客人数。不能醉酒，劝酒要适度，以客户不能醉酒，劝酒要适度，以客户(k h)量为限，打破一些量为限，打破一些陈规陋习。陈规陋习。最好自己单独去结账。最好自己单独去结账。宴毕应请顾客走前。宴毕应请顾客走前。第33页/共34页第三十三页，共34页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)！第34页/共34页第三十四页，共34页。