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1、会计学1人教小学人教小学(xioxu)三年级语文课外阅读指三年级语文课外阅读指导课导课第一页，共17页。语文课程标准要求小学六年课外阅读总量不少于语文课程标准要求小学六年课外阅读总量不少于145145万字（一二年级课外阅万字（一二年级课外阅读总量不少于读总量不少于5 5万字、三四年级课外阅读总量不少于万字、三四年级课外阅读总量不少于4040万字、五六年级课外阅读总万字、五六年级课外阅读总量不少于量不少于100100万字），万字），童话：安徒生童话童话：安徒生童话.格林童话格林童话.中外中外(zhngwi)(zhngwi)现当代童话等；现当代童话等；寓言：伊索寓言寓言：伊索寓言.克雷洛夫寓言、中
2、国古今寓言等；克雷洛夫寓言、中国古今寓言等；故事：成语故事、神话故事、中外故事：成语故事、神话故事、中外(zhngwi)(zhngwi)历史故事、中外历史故事、中外(zhngwi)(zhngwi)各民各民族民间故事等；族民间故事等；诗歌散文作品，如鲁迅朝花夕拾、冰心繁星诗歌散文作品，如鲁迅朝花夕拾、冰心繁星?春水等；春水等；长篇文学名著，如吴承恩西游记、施耐庵水浒、老舍骆驼祥子、长篇文学名著，如吴承恩西游记、施耐庵水浒、老舍骆驼祥子、笛福鲁滨逊漂流记、斯威夫特格列佛游记、罗曼笛福鲁滨逊漂流记、斯威夫特格列佛游记、罗曼?罗兰名人传）、高尔罗兰名人传）、高尔基童年、奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的等
3、；当代文学作品，建议从基童年、奥斯特洛夫斯基钢铁是怎样炼成的等；当代文学作品，建议从“茅盾文学奖茅盾文学奖”获奖作品以及近年来发表的各类中外获奖作品以及近年来发表的各类中外(zhngwi)(zhngwi)优秀作品中选择推荐；优秀作品中选择推荐；科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议推科普科幻读物和政治、历史、文化各类读物可由语文教师和各有关学科教师商议推荐荐.新课标课外阅读建议新课标课外阅读建议(jiny)第1页/共17页第二页，共17页。你一言我一语你一言我一语说说你喜欢(x huan)读哪类的书？怎样读的？第2页/共17页第三页，共17页。说说你打算(d s
4、un)怎样读一本书或一篇文章的？第3页/共17页第四页，共17页。1、略读往往是不出声读，读的速度快，内容多，但对内容了解不深。2读书时如果只需了解文章的大概内容，我们就可以用这种方法。3一般翻阅报刊、读各类故事、浏览新书时，为迅速了解作品大意，获取自己需要的材料和信息等，一般使用这种阅读方法，会获得比较(bjio)好的效果。说说对略读的理解说说对略读的理解(lji)第4页/共17页第五页，共17页。略读：略读：“略读”就是粗略地读一遍，遇到不懂的字词要通过查字典、问一问或联系上下文想一想等方式，大体了解(lioji)文章主要讲了什么？第5页/共17页第六页，共17页。交流读书交流读书(d s
5、h)情况。情况。用略读的阅读方法用略读的阅读方法(fngf)进行阅读。进行阅读。语文主题学习2 5063页第6页/共17页第七页，共17页。1“精读”一般都是全身心地读，对文章内容理解得比较深，比较透。2因为边读边想所以(suy)阅读的速度慢，读的内容少。3我觉得读优美的文章或让人感受很深的文章是一般采用这种方法。说说对精读说说对精读(jn d)的理解的理解第7页/共17页第八页，共17页。精读精读(jn d)：“精读”也叫“细读”。就是一字一句地精细地读，边读边想，还可以圈点批注，体会文章的主要内容，划出文章的妙词佳句、优美(yumi)片段。第8页/共17页第九页，共17页。交流交流(jio
6、li)读书读书情况。情况。用精读的阅读方法请同学用精读的阅读方法请同学们把书上你认为们把书上你认为(rnwi)写写得美的文章或印象深刻的文得美的文章或印象深刻的文章用这种方法读一读。章用这种方法读一读。语文主题学习1 （15页海上生明月）第9页/共17页第十页，共17页。划出妙词佳句(ji j)、优美片段后怎么办呢？我们就要欣赏着读，也就是“赏读”。说说对赏读的理解说说对赏读的理解(lji)第10页/共17页第十一页，共17页。赏读：赏读：“赏读”就是把划出的部分反复欣赏(xnshng)着读一读，深入领会文章的意境及作者的情感，并背一背。第11页/共17页第十二页，共17页。学生读课外书籍要养
7、成习惯。先看序文或作者、编者的前言，知道全书的概况，是好习惯。把书估计一下，预定若干日读完，而且如果能按期看完，是好习惯。有不了解处，不怕查工具书，不怕请教老师或者朋友，是好习惯。自己有所得，随手写简要的笔记是好习惯。其实(qsh)说不好的习惯，半途而废，以及眼睛在书上，脑子开小差，都非常不好。叶圣陶 第12页/共17页第十三页，共17页。培养培养(piyng)良好的阅读习惯：良好的阅读习惯：n n随时进行摘抄n n做好读书卡片n n做好读书批注n n写好读书笔记n n集中阅读(yud)与广泛阅读(yud)相结合第13页/共17页第十四页，共17页。名人名言：、热爱书吧、热爱书吧这是知识的源泉
8、！这是知识的源泉！高尔基高尔基、读书好似爬山，爬得越高，望得越远、读书好似爬山，爬得越高，望得越远(yu yun)(yu yun)；读书好似；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。耕耘，汗水流得多，收获更丰满。臧克家臧克家 、书看多了，文章自然就会写了。、书看多了，文章自然就会写了。鲁迅鲁迅、合理安排时间，就等于节约时间。、合理安排时间，就等于节约时间。培根培根、没有时间，挤；学不进去，钻。、没有时间，挤；学不进去，钻。谢觉哉谢觉哉、世界上最宝贵的珍宝是知识，这些知识大部分是来自书籍。、世界上最宝贵的珍宝是知识，这些知识大部分是来自书籍。古希腊哲学家古希腊哲学家、我读书奉行九个字，就是、我读书
9、奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书读书好，好读书，读好书”。冰心冰心8 8、课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，、课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有风。也是鼓帆前进的风。没有阅读，就既没有帆，也没有风。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基第14页/共17页第十五页，共17页。阅读终生(zhngshng)的承诺世界上最动人的皱眉，世界上最动人的皱眉，是在读书时那苦思的刹那；是在读书时那苦思的刹那；世界上最自然的一刻，世界上最自然的一刻，是在读书时那会心的微笑。是在读书时那会心的微笑。自己再累也要读书；工作再忙也要谈书；自己再累也要读书；工作再忙也要谈书；收入再少也要买书；住处再挤也要藏书收入再少也要买书；住处再挤也要藏书(cng sh)。最庸俗的人是不读书的人；最庸俗的人是不读书的人；最吝啬的人是不买书的人；最吝啬的人是不买书的人；最可怜的人是与书无缘的人。最可怜的人是与书无缘的人。同学们，让我们与书为伴，同学们，让我们与书为伴，让阅读成为我们终生的承诺。让阅读成为我们终生的承诺。第15页/共17页第十六页，共17页。谢谢(xi xie)指导！第16页/共17页第十七页，共17页。