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1、会计学1人教五年级数学上册位置人教五年级数学上册位置(wi zhi)复习课复习课第一页，共13页。用数对表示(biosh)位置用方向(fngxing)和距离确定位置用方向(fngxing)和距离来描述路线方方向向与与位位置置知知识识点点第1页/共13页第二页，共13页。列列李辉李辉赵敏赵敏方志刚方志刚熊民熊民孙芳孙芳李小东李小东周明周明王艳王艳赵强赵强李刚李刚王宏伟王宏伟张亮张亮张思贤张思贤郭正山郭正山方国强方国强吴志强吴志强张晓梅张晓梅方培培方培培吴芳芳吴芳芳赵芳华赵芳华钱思思钱思思12345612345行行列列列列列列列列列列行行行行行行行行竖排叫做竖排叫做(jiozu)列列 横横排排(h
2、n pi)叫叫做做行行 第2页/共13页第三页，共13页。李辉李辉赵敏赵敏方志刚方志刚熊民熊民孙芳孙芳李小东李小东周明周明王艳王艳赵强赵强李刚李刚王宏伟王宏伟张亮张亮张思贤张思贤郭正山郭正山方国强方国强吴志强吴志强张晓梅张晓梅方培培方培培吴芳芳吴芳芳赵芳华赵芳华钱思思钱思思12345612345竖排叫做竖排叫做(jiozu)列列 横横排排(hn pi)叫叫做做行行 小丽小丽张亮（张亮（2,3）第3页/共13页第四页，共13页。李辉李辉赵敏赵敏方志刚方志刚熊民熊民孙芳孙芳李小东李小东周明周明王艳王艳赵强赵强李刚李刚王宏伟王宏伟张亮张亮张思贤张思贤郭正山郭正山方国强方国强吴志强吴志强张晓梅张晓梅方
3、培培方培培吴芳芳吴芳芳赵芳华赵芳华钱思思钱思思12345612345竖排叫做竖排叫做(jiozu)列列 横横排排(hn pi)叫叫做做行行 赵强赵强张亮（张亮（2,3）王燕（王燕（3,4）赵强（赵强（4,3）王燕王燕第4页/共13页第五页，共13页。数对的写法数对的写法(xif)：如（：如（6，2）表示第）表示第6列，列，第第2行。行。第5页/共13页第六页，共13页。0123456123456动物园示意图动物园示意图大象大象(d xin)馆馆猴山猴山熊猫馆熊猫馆大门大门(dmn)海洋馆海洋馆例2我用（3,0）表示(biosh)大门的位置。熊猫馆在（，）35第6页/共13页第七页，共13页。0
4、123456123456动物园示意图动物园示意图大象大象(d xin)馆馆猴山猴山熊猫馆熊猫馆大门大门(dmn)海洋馆海洋馆你能表示你能表示(biosh)其他场馆所在位置吗？其他场馆所在位置吗？（1，4）大象馆大象馆猴山猴山（2，2）海洋馆海洋馆（6，4）在图上标出下面场馆的位置。在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆（飞禽馆（1，1）猩猩馆（猩猩馆（0，3）狮虎山（狮虎山（4，3）飞禽馆飞禽馆猩猩馆猩猩馆狮虎山狮虎山例2第7页/共13页第八页，共13页。超市超市(cho sh)公园公园(gngyun)书店书店(sh din)游乐场123456780123456781.用数对表示超市的位置用数对表示
5、超市的位置 。(2,4)2.数对数对(4,3)表示表示_的位置。的位置。书店书店李超李超 3.用数对表示其它的位置用数对表示其它的位置:游乐场游乐场,李超家李超家,公园。公园。(2,4)(4,3)(2,1)(7,3)(6,7)列号相同表示列号相同表示行号相同表示行号相同表示在在同一列同一列上上在在同一行同一行上上第8页/共13页第九页，共13页。01234567812345678数对数对(x,3)表示表示(biosh)的是第的是第3行的某一列行的某一列数对数对(5,y)表示表示(biosh)的是第的是第5列的某一行列的某一行第9页/共13页第十页，共13页。用数对表示用数对表示(biosh)物
6、体的位置，要先确定（物体的位置，要先确定（），），再确定（再确定（）。）。在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对在方格纸上用数对确定物体的位置，先找出数对表示表示(biosh)的是（的是（），（），（），然），然后在列数与行数相交处描点，表示后在列数与行数相交处描点，表示(biosh)为（为（）。）。小军坐在教室的第小军坐在教室的第3列第列第4行，用（行，用（3，4）表示，小红）表示，小红(xio hn)坐在第坐在第1列第列第6行，用（行，用（）来表示，用）来表示，用（）表示的同学坐在第（）表示的同学坐在第（）列第（）列第（）行。）行。列数列数行数行数第几列第几列第几行第几行列数，行数列数
7、，行数1，65，252复 习：第10页/共13页第十一页，共13页。刘强和王兵在教室刘强和王兵在教室(jiosh)里的位置可以用点（里的位置可以用点（4，1）和）和点（点（2，7）表示，（）表示，（4，1）中的）中的4表示第表示第4列，则列，则1表示（表示（），（），（2，7）表明王兵坐在第（）表明王兵坐在第（）列第（）列第（）行。）行。第一行第一行27复 习：第11页/共13页第十二页，共13页。六六 年年 级级（六六 年年 级级（5 5）班班 的的 同同 学学 进进 行行 队队 列列 表表 演演，）班班 的的 同同 学学 进进 行行 队队 列列 表表 演演，每每 组组 人人 数数 相相 等等，小小 明明 站站 在在 最最 后后 一一 组组 的的 最最 后后 一一每每 组组 人人 数数 相相 等等，小小 明明 站站 在在 最最 后后 一一 组组 的的 最最 后后 一一个个，用用数数对对表表示示是是（个个，用用数数对对表表示示是是（8 8，6 6），请请问问），请请问问86864848（人）（人）答：有答：有4848人参加了队列人参加了队列(duli)(duli)表演。表演。第12页/共13页第十三页，共13页。