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1、会计学1伶官传序精伶官传序精1第一页，共35页。第1页/共35页第二页，共35页。欧阳修（欧阳修（10071072），字永），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居叔，号醉翁，晚年又号六一居士，庐陵（江西省吉安）人。士，庐陵（江西省吉安）人。四岁丧父，家境贫寒，刻苦自四岁丧父，家境贫寒，刻苦自学，出身寒微学，出身寒微(hnwi)，由母，由母亲亲自教学，因家贫，不具纸亲亲自教学，因家贫，不具纸笔，用荻画地作书。学家。宋笔，用荻画地作书。学家。宋仁宗天圣八年进士及第。晚年仁宗天圣八年进士及第。晚年历任历任第2页/共35页第三页，共35页。枢密副使、参知政事等职，卒谥文忠。历史枢密副使、参知政事等职，卒谥文
2、忠。历史(lsh)(lsh)上，他既是著名文学家，又是史学家、上，他既是著名文学家，又是史学家、金石家。金石家。为文主张切合实用，重内容，反浮靡。积极为文主张切合实用，重内容，反浮靡。积极培养后进，因而成为北宋中叶文坛领袖。他培养后进，因而成为北宋中叶文坛领袖。他的散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻，抒的散文明畅简洁，丰满生动，说理透彻，抒情委婉。诗、词也有很高成就。他的六一情委婉。诗、词也有很高成就。他的六一诗话开创了诗话开创了“诗话诗话”这一新的体裁。著作这一新的体裁。著作有新五代史、欧阳文忠公文集，又有新五代史、欧阳文忠公文集，又与宋祁等合修新唐书与宋祁等合修新唐书第3页/共35页第四页，
3、共35页。六一居士六一居士(jsh)(jsh)初谪滁山，自号醉翁。初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士更号六一居士(jsh)(jsh)。客有问曰：客有问曰：“六一，何谓也？六一，何谓也？”居士曰：居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：客曰：“是为五一是为五一(W-Y)(W-Y)尔，奈何？尔，奈何？”居居士曰：士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？为六
4、一乎？”欧阳修六一欧阳修六一(li y)居士传居士传第4页/共35页第五页，共35页。“序”序作为一种文体，相当于今天某些序作为一种文体，相当于今天某些文章的文章的“前言前言”或者编者的或者编者的“按语按语”，它，它的内容或是提纲契领地评价该书内容，或的内容或是提纲契领地评价该书内容，或者叙述著书作文的缘由，以便有助于读者者叙述著书作文的缘由，以便有助于读者理解下面理解下面(xi mian)(xi mian)有关书或文的内容。有关书或文的内容。幻灯片 3第5页/共35页第六页，共35页。时代背景：北宋王朝建立后，随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化。由于(yuy)北方少数民族的不断
5、进犯，民族矛盾也日益尖锐。面对这种形势，北宋王朝不但不力求振作，反而忍受耻辱，每年都要靠纳币输绢以求苟安。在这样的历史背景下，欧阳修通过后唐庄宗李存勖的兴亡史进行讽谏。第6页/共35页第七页，共35页。五代（五代（907-960),指唐宋之间的五个朝指唐宋之间的五个朝 代代,即后梁、后即后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是我国历史上的动荡时期。唐、后晋、后汉、后周，是我国历史上的动荡时期。在这短短在这短短53年间，先后换了四姓十四个国君年间，先后换了四姓十四个国君(gujn)，篡位、弑君现象屡见不鲜，战乱频繁，后唐庄宗就，篡位、弑君现象屡见不鲜，战乱频繁，后唐庄宗就是被杀的一个。后唐庄宗李存勖称帝
6、后，迷是被杀的一个。后唐庄宗李存勖称帝后，迷 恋伶人，恋伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事”，于是被败政乱国的伶官景进、史于是被败政乱国的伶官景进、史 彦琼、郭从谦等人所彦琼、郭从谦等人所惑。后叛乱四起，拥有重兵的伶官拒不发兵，而庄宗惑。后叛乱四起，拥有重兵的伶官拒不发兵，而庄宗亲征又告败北，众叛亲离之期，伶官又乘危作乱，用亲征又告败北，众叛亲离之期，伶官又乘危作乱，用乱箭射死了庄宗。乱箭射死了庄宗。第7页/共35页第八页，共35页。100多年多年(du nin)后，欧阳修就此事发表后，欧阳修就此事发表了自己的感慨，写成了新五代史了
7、自己的感慨，写成了新五代史伶官传。伶官传。伶官传中，作者对为庄宗所宠幸并为非作歹、伶官传中，作者对为庄宗所宠幸并为非作歹、败国乱政的景进、史彦琼、郭从谦等三人予以鞭败国乱政的景进、史彦琼、郭从谦等三人予以鞭挞，揭露他们把持朝政，以致后唐朝廷上下离心挞，揭露他们把持朝政，以致后唐朝廷上下离心互相猜忌、祸乱不息的罪恶行径。本文就是欧阳互相猜忌、祸乱不息的罪恶行径。本文就是欧阳修为新五代史修为新五代史伶官传伶官传 所作的序言。所作的序言。第8页/共35页第九页，共35页。第一、二段补充第一、二段补充第一、二段补充第一、二段补充(b(b chng)chng)注释注释注释注释1.盛衰之理盛衰之理 理：道
8、理理：道理2.岂非人事哉岂非人事哉 人事：人力人事：人力3.原庄宗之所以得天下原庄宗之所以得天下(tinxi)原：推原：推究究4.与其所以失之者与其所以失之者 所以：所以：的原因的原因5.而皆背晋以归梁而皆背晋以归梁 以：而以：而6.尔其勿忘乃父之志尔其勿忘乃父之志 其：祈使副词，其：祈使副词，相当相当 于于“应该应该”“一定一定”的意思。的意思。7.负而前驱负而前驱 负：背负负：背负8.及凯旋而纳之及凯旋而纳之 及：等到及：等到第9页/共35页第十页，共35页。分析分析分析分析(fnx)(fnx)赏读赏读赏读赏读1.作者对天下兴衰作者对天下兴衰(xngshui)持怎持怎样的看法？样的看法？答
9、：答：2.通过第二段的叙述来看，通过第二段的叙述来看，“庄宗之庄宗之所以得天下所以得天下”在于什么？在于什么？答：答：3.晋王临终遗言的主要内容是什么晋王临终遗言的主要内容是什么？用自己的话简单回答。？用自己的话简单回答。答：答：4.这两段各自采用了什么表达方式这两段各自采用了什么表达方式？两段之间是什么关系？两段之间是什么关系？答：答：“盛衰之理，虽曰天命盛衰之理，虽曰天命”，也在于，也在于(ziy)“人事人事”；“忧劳可以兴国忧劳可以兴国”。告知三件憾事，劝庄宗完成遗愿。告知三件憾事，劝庄宗完成遗愿。第一段议论，第二段记叙；总分关系。第一段议论，第二段记叙；总分关系。第10页/共35页第十
10、一页，共35页。第三、四段补充第三、四段补充第三、四段补充第三、四段补充(b(b chng)chng)注释注释注释注释1.方其系燕父子以组方其系燕父子以组 方：当；组：绳子方：当；组：绳子2.函梁君臣之首函梁君臣之首 函：用匣子函：用匣子(xi zi)装着装着3.其意气之盛，可谓壮哉其意气之盛，可谓壮哉 意气：气势，指骄傲之气意气：气势，指骄傲之气4.抑本其成败之迹抑本其成败之迹 抑：或者；迹：迹象抑：或者；迹：迹象5.举天下豪杰举天下豪杰 举：全举：全6.数十伶人困之数十伶人困之 困：围困困：围困7.夫祸患常积于忽微夫祸患常积于忽微 忽：一寸的十万分之一；忽：一寸的十万分之一；微：一寸的百万
11、分之一微：一寸的百万分之一第11页/共35页第十二页，共35页。年年 代代 908908年年 912912年年 923923年年 926926年年第12页/共35页第十三页，共35页。岁岁 数数 908年（2323岁）岁）912年（2727岁）923年（3838岁）岁）926年（41岁）第13页/共35页第十四页，共35页。n n908908908908年（年（年（年（23232323岁）岁）岁）岁）“与尔三矢与尔三矢与尔三矢与尔三矢”n n912912912912年（年（年（年（27272727岁）岁）岁）岁）“系燕父子系燕父子系燕父子系燕父子(f z)(f z)(f z)(f z)以以以以
12、组组组组”n n923923923923年（年（年（年（38383838岁）岁）岁）岁）“函梁君臣之首函梁君臣之首函梁君臣之首函梁君臣之首”n n926926926926年年年年 （41414141岁）岁）岁）岁）“身死国灭，为天下身死国灭，为天下身死国灭，为天下身死国灭，为天下笑笑笑笑”第14页/共35页第十五页，共35页。得天下得天下(tinxi)-15(tinxi)-15年年-盛盛失天下失天下(tinxi)-3(tinxi)-3年年-衰衰 为为 什什 么？么？第15页/共35页第十六页，共35页。盛盛-“忧劳忧劳(yu lo)可以可以兴国兴国”衰衰-“逸豫可以亡身逸豫可以亡身”n n忧虑
13、辛劳可以使国家忧虑辛劳可以使国家(guji)兴盛；兴盛；n n安闲享乐可以使自身灭亡。安闲享乐可以使自身灭亡。第16页/共35页第十七页，共35页。盛盛 衰衰n n方其系燕父子以组，函梁君臣之首，方其系燕父子以组，函梁君臣之首，方其系燕父子以组，函梁君臣之首，方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，入于太庙，还矢先王，而告以成功，入于太庙，还矢先王，而告以成功，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！其意气之盛，可谓壮哉！其意气之盛，可谓壮哉！其意气之盛，可谓壮哉！n n及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，及仇雠已灭，天下已定，
14、一夫夜呼，及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未见贼而士卒乱者四应，仓皇东出，未见贼而士卒乱者四应，仓皇东出，未见贼而士卒乱者四应，仓皇东出，未见贼而士卒离散，君臣相顾离散，君臣相顾离散，君臣相顾离散，君臣相顾(xin(xin )，不知所，不知所，不知所，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！衰也！衰也！衰也！第17页/共35页第十八页，共35页。盛盛 衰衰n n“方其盛也，举天下之豪杰方其盛也，举天下之豪杰(hoji)，莫能与之争。，莫能与之争。”n n“及其衰也，数十伶人困
15、之，而及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。身死国灭，为天下笑。”第18页/共35页第十九页，共35页。本文的论点本文的论点(lndin)是什么？是什么？n n盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉？n n国家兴盛与衰亡的道理，虽然说是天命，难道不是(b shi)由于人事吗？盛衰盛衰(shn shui)在于人事在于人事第19页/共35页第二十页，共35页。时间时间事件事件结论结论教训教训908年 23岁受命继志受命继志祸智盛912 年 27岁系燕父子系燕父子以组以组患勇得忧忧劳劳可可以以兴兴国国常多923 年38岁函梁君臣之首函梁君臣之首积困盛衰之理盛衰之理于于岂非人事哉岂非人事哉忽所衰926
16、年 41岁身死国灭身死国灭微溺失一夫夜呼逸逸豫豫可可以以亡亡身身15年3年庄宗大事记庄宗大事记第20页/共35页第二十一页，共35页。文章文章(wnzhng)结构图示结构图示2伶官传序总总起起提出论题：提出论题：盛衰之理，是天命也是人事盛衰之理，是天命也是人事分分说说正面正面后唐庄宗得天下后唐庄宗得天下忧劳可以兴国忧劳可以兴国分分说说反面反面后唐庄宗失天下后唐庄宗失天下逸豫可以亡身逸豫可以亡身启启示示做事要居安思危，谨小慎微，防微杜渐做事要居安思危，谨小慎微，防微杜渐小心玩物丧志，不要满足于表面的虚荣小心玩物丧志，不要满足于表面的虚荣总总结结得出结论得出结论祸患常积于忽微祸患常积于忽微智勇多困
17、于所溺智勇多困于所溺第21页/共35页第二十二页，共35页。原原推究推究(tuji)、探讨探讨晋王晋王(jn wn)三矢三矢受遗命受遗命,矢志矢志(shzh)复仇复仇盛盛忧劳兴国忧劳兴国衰衰宠伶人宠伶人,身死国灭身死国灭逸豫亡身逸豫亡身天命人事人事祸患常积于忽微，而智勇多困于祸患常积于忽微，而智勇多困于祸患常积于忽微，而智勇多困于祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺所溺所溺所溺,岂独伶人也哉岂独伶人也哉岂独伶人也哉岂独伶人也哉?论证手法分析成败皆人成败皆人谦得益谦得益 满招损满招损对比对比？！第22页/共35页第二十三页，共35页。格格言言警警句句满招损，谦受益满招损，谦受益忧劳可以兴国忧劳可以兴
18、国(xn u)，逸豫可以亡身，逸豫可以亡身祸患祸患(huhun)常积于忽微，智勇多困于所溺常积于忽微，智勇多困于所溺 作作者者(zuzh)写写作作意意图图 欧阳修写欧阳修写伶官传伶官传并并 冠冠 以短以短序，目的是评述伶官受宠幸而乱政的史序，目的是评述伶官受宠幸而乱政的史实，借事论理，讽谏当时北宋王朝的执实，借事论理，讽谏当时北宋王朝的执政者政者力戒骄奢、力戒骄奢、居安思危、防微杜渐、居安思危、防微杜渐、励精图治励精图治；通过总结历史教训，也表；通过总结历史教训，也表达了作者忧国忧民的情怀。达了作者忧国忧民的情怀。第23页/共35页第二十四页，共35页。1、活用词、活用词:负而前驱负而前驱 函
19、梁君臣之首函梁君臣之首 一夫夜呼一夫夜呼 仓皇东出仓皇东出 忧忧劳劳可可以以(ky)兴兴国国,逸逸豫豫可可以以(ky)亡身亡身 祸患常积于忽微祸患常积于忽微 智勇多困于所溺智勇多困于所溺第24页/共35页第二十五页，共35页。2、特殊句子、特殊句子(j zi):此三者，吾遗恨也此三者，吾遗恨也 请请其其矢矢，盛盛以以锦锦囊囊，负负而而前驱前驱 还矢先王，而告以成功还矢先王，而告以成功 身死国灭，为天下笑身死国灭，为天下笑 智勇多困于所溺智勇多困于所溺第25页/共35页第二十六页，共35页。3、名句：、名句：满招损，谦得益满招损，谦得益 忧忧劳劳(yu lo)可可以以兴兴国国，逸豫可以亡身逸豫可
20、以亡身 祸祸患患常常积积于于忽忽微微，而而智智勇多困于所溺勇多困于所溺第26页/共35页第二十七页，共35页。1、下列加点字与现代汉语相同的一、下列加点字与现代汉语相同的一项是项是A、莫能与之争、莫能与之争B、方其系燕父子以组、方其系燕父子以组C、契丹与吾约为兄弟、契丹与吾约为兄弟D、岂非、岂非(qfi)人事哉人事哉第27页/共35页第二十八页，共35页。2、下列句中加点字的意义相同的一项、下列句中加点字的意义相同的一项A、而皆背晋以归梁、而皆背晋以归梁 君君臣相顾，不知所归臣相顾，不知所归B、吾遗恨也、吾遗恨也 小学而大遗小学而大遗C、举天下之豪杰、举天下之豪杰 举世无双举世无双(j sh
21、w shung)D、契丹与吾约为兄弟、契丹与吾约为兄弟 与尔三矢与尔三矢第28页/共35页第二十九页，共35页。3、下列文言句式、下列文言句式(j sh)不同类的一项不同类的一项是是A、而身死国灭，为天下笑、而身死国灭，为天下笑B、吾长见笑于大方之家、吾长见笑于大方之家C、智勇多困于所溺、智勇多困于所溺D、及其衰也，数十伶人困之、及其衰也，数十伶人困之第29页/共35页第三十页，共35页。4、下列各句中、下列各句中其其“的用法的用法(yn f)与其他三项不同的是与其他三项不同的是A、尔其无忘乃父之志、尔其无忘乃父之志B、其后用兵，则遣从事以一少牢告、其后用兵，则遣从事以一少牢告庙庙C、抑本其成
22、败之迹、抑本其成败之迹D、以故其后名之曰、以故其后名之曰”褒禅褒禅“第30页/共35页第三十一页，共35页。5、下列句中没有词类活用的一项是、下列句中没有词类活用的一项是A、忧劳可以兴国，逸豫、忧劳可以兴国，逸豫(y y)可以亡可以亡身身B、一夫夜呼，乱者四应、一夫夜呼，乱者四应C、岂得之难而失之易欤、岂得之难而失之易欤D、函梁君臣之首、函梁君臣之首第31页/共35页第三十二页，共35页。6、下列句子与其他三句句式、下列句子与其他三句句式(j sh)不不同的一项是同的一项是A、请其矢，盛之以锦囊、请其矢，盛之以锦囊B、方其系燕父子以组、方其系燕父子以组C、函梁君臣首，入于太庙、函梁君臣首，入于
23、太庙D、夫祸患常积于忽微、夫祸患常积于忽微第32页/共35页第三十三页，共35页。7、与、与“而告以成功而告以成功”句式特征相同的一句式特征相同的一项是项是A、负而前趋、负而前趋B、举以与人，如弃草芥、举以与人，如弃草芥(coji)C、唐浮图慧褒始舍于其址、唐浮图慧褒始舍于其址D、洎牧以谗诛、洎牧以谗诛第33页/共35页第三十四页，共35页。8、与、与“函梁君臣之首函梁君臣之首”活用情况相活用情况相同的一项是同的一项是A、后秦击赵者再，李牧连却之、后秦击赵者再，李牧连却之B、火尚足以、火尚足以(zy)明明C、日削月割、日削月割D、后世之谬其传而莫能名者、后世之谬其传而莫能名者第34页/共35页第三十五页，共35页。