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1、会计学1三年级上册数学什么三年级上册数学什么(shn me)是周长认识是周长认识图形周长北师大秋图形周长北师大秋第一页，共24页。课后课后作业作业(zuy)探索探索(tn su)新知新知当堂当堂(dn tn)检测检测课堂课堂小结小结1.周长的意义、测量周长的意义、测量2.周长的计算方法周长的计算方法1课堂探究点堂探究点2课时流程流程第1页/共23页第二页，共24页。动物动物(dngw)(dngw)运动会运动会第2页/共23页第三页，共24页。探究点探究点 周长的意义、测量周长的意义、测量用彩笔描出树叶和数学书封面的边线？用彩笔描出树叶和数学书封面的边线？第3页/共23页第四页，共24页。1.可
2、能有哪些可能有哪些(nxi)测量方法？你们准备用哪种测量方法？你们准备用哪种?议一议2.选择选择(xunz)哪些测量工具哪些测量工具?3.小组内如何小组内如何(rh)分工合作分工合作?做一做实际进行测量。实际进行测量。你能得到树叶和数学书封面的周长吗？你能得到树叶和数学书封面的周长吗？第4页/共23页第五页，共24页。1.使用使用(shyng)了什么测量方法？了什么测量方法？说一说2.选择的测量工具有哪些选择的测量工具有哪些(nxi)?测量过程中需要注意什测量过程中需要注意什么？么？3.测量测量(cling)的结果是什么的结果是什么?你能得到树叶和数学书封面的周长吗？你能得到树叶和数学书封面的
3、周长吗？第5页/共23页第六页，共24页。1厘米厘米(l m)1厘米厘米(l m)20厘米厘米(l m)18厘米厘米30厘米厘米数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？第6页/共23页第七页，共24页。1用你喜欢的颜色描出下列用你喜欢的颜色描出下列(xili)图形的边图形的边线。线。描边线描边线(bin xin)略略图形图形()的的()就是就是(jish)图形的周长。图形的周长。一周一周长度长度小试牛刀小试牛刀第7页/共23页第八页，共24页。2量一量，并算出下列图形的周长，填在括号量一量，并算出下列图形的周长，填在括号(kuho)里。里。(单位：毫米单位：
4、毫米)略。略。()()第8页/共23页第九页，共24页。归纳归纳(gun)(gun)总结：总结：封闭图形一周的长度，就是封闭图形一周的长度，就是(jish)它的它的周长。周长。第9页/共23页第十页，共24页。1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线(lxin)画出来。画出来。夯实基础夯实基础（教材（教材P46练一练）练一练）第10页/共23页第十一页，共24页。2.数一数，下面图形数一数，下面图形(txng)的周长分别是多少厘米？的周长分别是多少厘米？16厘米厘米(l m)26厘米厘米(l m)14厘米厘米第11页/共23页第十二页，共24
5、页。3判断题。判断题。(对的打对的打“”，错的打，错的打“”)(1)凡是凡是(fnsh)图形都有周长。图形都有周长。()(2)六边形的周长一定比四边形的周长长。六边形的周长一定比四边形的周长长。()易错辨析易错辨析辨析：对周长辨析：对周长(zhu chn)的概念认识不，直线就没有的概念认识不，直线就没有“周长周长(zhu chn)”这种说法，六边形的周长这种说法，六边形的周长(zhu chn)不一定比四边形的周长不一定比四边形的周长(zhu chn)长。长。第12页/共23页第十三页，共24页。2404102001905601600（米）（米）190410600（米）（米）560240800（
6、米）（米）6008002001600（米）（米）探究点探究点 周长的计算方法周长的计算方法一条小路环绕着一个小一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是公园，小公园的周长是多少米？多少米？第13页/共23页第十四页，共24页。120120120360（米）（米）1203360（米）（米）（11090）（）（12486）400（米）（米）754100400（米）（米）75757575100400（米）（米）求出下面图形的周长。求出下面图形的周长。第14页/共23页第十五页，共24页。1下面下面(xi mian)各图形的周长分别是多少？各图形的周长分别是多少？（）厘米）厘米(l m)（）米）米 （）
7、分米）分米2717843小试牛刀小试牛刀第15页/共23页第十六页，共24页。归纳归纳(gun)(gun)总结：总结：以一条以一条(y tio)边的长度为起点顺次相加，能凑成整十、边的长度为起点顺次相加，能凑成整十、整百的数可以分组相加，不要重复或遗漏。整百的数可以分组相加，不要重复或遗漏。第16页/共23页第十七页，共24页。3.笑笑笑笑(xio xio)在动物园在动物园里沿着右面里沿着右面 这条路走了一周，她一共这条路走了一周，她一共 走了多少米？走了多少米？（170230）（）（140160）200900（米）（米）夯实基础夯实基础（教材（教材P47练一练）练一练）第17页/共23页第十
8、八页，共24页。4.计算下面计算下面(xi mian)图形的周长。图形的周长。1781540（分米）（分米）（1822）2636102（米）（米）8252935（厘米（厘米(l m)）第18页/共23页第十九页，共24页。5.用用4个边长是个边长是1厘米的小正方形拼出厘米的小正方形拼出3种不同形状的图种不同形状的图形，说说拼成的图形周长形，说说拼成的图形周长(zhu chn)是多少。是多少。第19页/共23页第二十页，共24页。6.估一估，量一量估一估，量一量(y lin)。估估计测量量作作业本封面的周本封面的周长课桌面的周桌面的周长你的鞋底的周你的鞋底的周长第20页/共23页第二十一页，共2
9、4页。74只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走的路线只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走的路线(lxin)一样长吗？一样长吗？第21页/共23页第二十二页，共24页。2图形图形(txng)的周长大于图形的周长大于图形(txng)的周长，这种说法对吗？为什么？的周长，这种说法对吗？为什么？答：不对，因为长方形的对边相等，答：不对，因为长方形的对边相等，且有一条且有一条(y tio)共用边，因此图形共用边，因此图形与图形与图形周长相等。周长相等。易错辨析易错辨析辨析：比较两个辨析：比较两个(lin)图形的周长，不能凭感觉判断。图形的周长，不能凭感觉判断。第22页/共23页第二十三页，共24页。内容(nirng)总结会计学。三年级上册数学什么是周长认识图形周长北师大秋。第2页/共23页。1用你喜欢(x huan)的颜色描出下列图形的边线。2量一量，并算出下列图形的周长，填在括号里。1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线画出来。6008002001600（米）。一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少米。120120120360（米）。1781540（分米）。辨析：比较两个图形的周长，不能凭感觉判断第二十四页，共24页。