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1、 生活垃圾分类是指按照垃圾的不同成分、属性、利用价值、对环境的影响及不同的处理方式的要求，分成属性不同的若干种类，从而有利于生活垃圾的回收利用与处置。在源头上将生活垃圾进行分类投放，并通过分类收集，分类运输和分类处置，从而实现垃圾量化、资源化、无害化。 减少占地减少占地生活垃圾中有些物质不易降解使土地受到严重侵蚀垃圾分类，去掉可以回收的不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上减少污染土壤中的废塑料会导土壤中的废塑料会导致农作物减产抛弃的致农作物减产抛弃的废塑料被动物误食导废塑料被动物误食导致动物死亡的事故时致动物死亡的事故时有发生因此回收利用有发生因此回收利用还可以减少危害还可以减少危害变废为
2、宝回收垃圾中蕴含的资源潜力，仅北京每年 就可获得11亿元的效益消费环节产生的垃圾如果及时回收再利用是 解决垃圾问题最好途径。 1.可回收垃圾2.厨余垃圾3.有害垃圾4.其他垃圾废纸塑料玻璃金属布料剩饭剩菜菜叶垃圾果皮垃圾蛋壳垃圾骨头垃圾电灯泡蓄电池油漆桶过期药品部分家电卫生纸砖瓦片毛发食品袋土渣堆垃圾分类知识竞赛铜线缆食用油面膜充电宝垃圾分类知识竞赛干电池甘蔗金属刀烟灰垃圾分类知识竞赛墨水纸箱消毒剂鱼垃圾分类知识竞赛奶瓶零食胶水芯片垃圾分类倡议书垃圾分类倡议书 垃圾分类，从我做起”倡议书尊敬的老师、亲爱的同学们： 也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，而
3、实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝，既可节约资源，又能维护环境整洁。 我们学校每天也会产生大量垃圾，其中以废纸、饮料瓶为主，基本都属于可回收垃圾，却没有进行正确的分类回收，非常的浪费和不环保。特此，向同学们提出以下倡议： 一、人人养成不随手乱扔垃圾的习惯，将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，班级作好记录。 二、在学校的垃圾主要以废纸、塑料瓶为主我校在校园已设置各类别的分类垃圾箱，请同学们准确投放。 三、认真学习环保知识，增强垃圾分类意识，树立环境道德，形成良好的环保行为习惯，对有损校园环境的行为予以坚决制止。为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们立即行动起来吧！从正确分类、投放垃圾开始，让我们的学校更加清洁美丽！