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1、会计学1三维设计新课标高考物理三维设计新课标高考物理(wl)一轮总复一轮总复习课件第六章习课件第六章第一页，共73页。分值分值题型题型试题试题(sht)考点考点(ko din)6分分6分分6分分6分分3分分4分分4分分3分分3分分3分分选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)2012年天津年天津T52012年福建年福建T152012年安徽年安徽T182012年重庆年重庆T202012年海南年海南T32011年山东年山东T212011年江
2、苏年江苏T82011年上海年上海T142010年上海年上海T92010年江苏年江苏T5电势能电势能电势电势电势差电势差第1页/共72页第二页，共73页。分值分值题型题型试题试题(sht)考点考点(ko din)6分分6分分3分分4分分20分分6分分6分分6分分20分分15分分6分分6分分选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)计算计算选择选择(xunz)选择选择(xunz)选择选择(xunz)计算计算计算计算选择选择(xunz)选择选择(xunz)2012年新课标全国年新课标全国T182012年广东年广东T202012年江苏年江苏T22012年海南年海南
3、T92012年北京年北京T242011年天津年天津T52011年新课标全国年新课标全国T202011年安徽年安徽T202011年北京年北京T242011年福建年福建T202010年安徽年安徽T182010年北京年北京T18电容器带电容器带电粒子在电粒子在电场中的电场中的运动运动第2页/共72页第三页，共73页。(1)从近三年的高考试题可以看出从近三年的高考试题可以看出(kn ch)，高考对静电场，高考对静电场专题的考查频率很高，试题主要集中在电场强度、电场线、电专题的考查频率很高，试题主要集中在电场强度、电场线、电场力、电势、电势差、等势面、电势能、平行板电容器、匀强场力、电势、电势差、等势面
4、、电势能、平行板电容器、匀强电场、电场力做功、电势能的变化，还有带电粒子在电场中的电场、电场力做功、电势能的变化，还有带电粒子在电场中的加速和偏转等知识。其中在加速和偏转等知识。其中在2012年全国各地试卷中，对电场的年全国各地试卷中，对电场的性质及库仑定律的考查共计性质及库仑定律的考查共计5次；对电容器，带电粒子在电场中次；对电容器，带电粒子在电场中的运动的考查共计的运动的考查共计6次；对电势、电势能、电势差的考查共计次；对电势、电势能、电势差的考查共计4次。次。第3页/共72页第四页，共73页。(2)高考试题的考查题型多以选择题，计算题形式出现，高考试题的考查题型多以选择题，计算题形式出现
5、，其中其中2012年电场的性质的考查以选择形式出现年电场的性质的考查以选择形式出现5次，每题分次，每题分值值36分不等；电容器，带电粒子在电场中的运动的考查分不等；电容器，带电粒子在电场中的运动的考查以选择形式出现以选择形式出现3次，每次次，每次36分，以计算的形式出现了分，以计算的形式出现了3次，分值在次，分值在1620分之间。分之间。(3)高考试题对知识点的考查主要有三种形式：一种是高考试题对知识点的考查主要有三种形式：一种是基本概念和规律与力学中牛顿运动定律、动能定理、动能基本概念和规律与力学中牛顿运动定律、动能定理、动能关系相结合；一种是以实际生产、生活为背景材料。对带关系相结合；一种
6、是以实际生产、生活为背景材料。对带电粒子在电场中的加速、偏转电粒子在电场中的加速、偏转(pinzhun)等问题进行考查；等问题进行考查；还有一种形式是粒子在复合场中的运动，试题难度中等以还有一种形式是粒子在复合场中的运动，试题难度中等以上。上。第4页/共72页第五页，共73页。二、二、2014年高考考情预测年高考考情预测 预计预计2014年的高考中，对本专题的考查仍将是热点年的高考中，对本专题的考查仍将是热点(r din)之一，在上述考查角度的基础上，重点以选择题的形式考查静电之一，在上述考查角度的基础上，重点以选择题的形式考查静电场的基本知识点，以综合题的形式考查静电场知识和其他相关知场的基
7、本知识点，以综合题的形式考查静电场知识和其他相关知识在生产、生活中的实际应用。另外高考试题命题的一个新动向，识在生产、生活中的实际应用。另外高考试题命题的一个新动向，就是静电的应用和防止，静电场与相关化学知识综合、与相关生就是静电的应用和防止，静电场与相关化学知识综合、与相关生物知识综合，与环保等热点物知识综合，与环保等热点(r din)问题相联系，在新颖、热门问题相联系，在新颖、热门的背景下考查静电场基本知识的应用。的背景下考查静电场基本知识的应用。第5页/共72页第六页，共73页。第六章静第六章静 电电 场场学习目标学习目标(mbio)定位定位考考 纲纲 下下 载载1.物质的电结构、电荷守
8、恒物质的电结构、电荷守恒 ()2静电现象的解释静电现象的解释 ()3点电荷点电荷 ()4库仑定律库仑定律(k ln dn l)()5静电场静电场 ()6电场强度、点电荷的场强电场强度、点电荷的场强 ()7电场线电场线 ()8电势能、电势电势能、电势 ()9电势差电势差 ()10匀强电场中电势差与电场强度的关系匀强电场中电势差与电场强度的关系 ()11常见的电容器常见的电容器 ()12电容器的电压、电荷量和电容的关系电容器的电压、电荷量和电容的关系 ()13带电粒子在匀强电场中的运动带电粒子在匀强电场中的运动 ()14示波管示波管 ()第6页/共72页第七页，共73页。考考 情情 上上 线线1.
9、对电势、电势能、电场线、电场强度等基本概念的对电势、电势能、电场线、电场强度等基本概念的考查常以选择题形式出现。考查常以选择题形式出现。2平行板电容器的动态变化问题常被考查到。平行板电容器的动态变化问题常被考查到。3电场和力学电场和力学(l xu)中的平衡、运动学、牛顿运动定律、中的平衡、运动学、牛顿运动定律、功能关系等结合，考查带电粒子在电场中的运动问题。功能关系等结合，考查带电粒子在电场中的运动问题。考点考点(ko din)点点击击高考对本章考查高考对本章考查(koch)的频率较高，考查的频率较高，考查(koch)的题型有选的题型有选择和计算等，考查择和计算等，考查(koch)的难度中等，
10、分值一般为的难度中等，分值一般为1020分。分。高考高考地位地位第7页/共72页第八页，共73页。点电荷点电荷(dinh)(dinh)电荷电荷(dinh)(dinh)守恒定律守恒定律想一想想一想 如图如图611所示，在带电荷量为所示，在带电荷量为Q的带电体的带电体C右侧右侧(yu c)有两个相互接触的金属导体有两个相互接触的金属导体A和和B，均放在绝缘支座上。若先将，均放在绝缘支座上。若先将C移走，再移走，再把把A、B分开，则分开，则A、B分别带什么电？分别带什么电？图图611第8页/共72页第九页，共73页。若先将若先将A、B分开，再移走分开，再移走C，则，则A、B分别带什么电？这分别带什么
11、电？这一过程中电荷总量如何一过程中电荷总量如何(rh)变化？变化？提示：不带不带带负带正不变提示：不带不带带负带正不变第9页/共72页第十页，共73页。记一记记一记 1元电荷、点电荷元电荷、点电荷 (1)元电荷：元电荷：e1.61019 C，所有带电体的电荷量都，所有带电体的电荷量都是元电荷的是元电荷的 ，其中质子、正电子的电荷量与元电，其中质子、正电子的电荷量与元电荷相同。电子的电荷量荷相同。电子的电荷量q1.61019 C。(2)点电荷：代表带电体的有一定电荷量的点，忽略带点电荷：代表带电体的有一定电荷量的点，忽略带电体的大小电体的大小(dxio)和形状的理想化模型。和形状的理想化模型。整
12、数倍整数倍第10页/共72页第十一页，共73页。2电荷守恒定律电荷守恒定律 (1)内容：电荷既不能创生，也不能消灭，它只能从一个内容：电荷既不能创生，也不能消灭，它只能从一个(y)物体转移到另一个物体转移到另一个(y)物体，或者从物体的一部分转移到另一部物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中电荷的分，在转移的过程中电荷的 。(2)起电方法：起电方法：、。(3)带电实质：物体带电的实质是带电实质：物体带电的实质是 。(4)电荷的分配原则：两个形状、大小相同的导体，接触后再分电荷的分配原则：两个形状、大小相同的导体，接触后再分开，二者带开，二者带 电荷；若两导体原来带异种电荷，则电
13、荷先电荷；若两导体原来带异种电荷，则电荷先 ，余下的电荷再，余下的电荷再 。总量保持总量保持(boch)不变不变摩擦摩擦(mc)起电起电感应起电感应起电接触起电接触起电得失电子得失电子相同相同中和中和平分平分第11页/共72页第十二页，共73页。试一试试一试1一带负电绝缘金属小球被放在潮湿一带负电绝缘金属小球被放在潮湿(chosh)的空气中，的空气中，经过一经过一段时间后，发现该小球上带有的负电荷几乎不存在了。这段时间后，发现该小球上带有的负电荷几乎不存在了。这说明说明 ()A小球上原有的负电荷逐渐消失了小球上原有的负电荷逐渐消失了B在此现象中，电荷不守恒在此现象中，电荷不守恒C小球上负电荷减
14、少的主要原因是潮湿小球上负电荷减少的主要原因是潮湿(chosh)的空气的空气将电将电子导走了子导走了D该现象是由于电子的转移引起的，仍然遵循电荷该现象是由于电子的转移引起的，仍然遵循电荷守恒定律守恒定律第12页/共72页第十三页，共73页。解析：带负电的金属解析：带负电的金属(jnsh)小球在潮湿的空气中，经小球在潮湿的空气中，经过一段时间后，小球上的负电荷过一段时间后，小球上的负电荷(电子电子)被潮湿的空气导被潮湿的空气导走了，但电荷转移的过程中，电荷守恒，故走了，但电荷转移的过程中，电荷守恒，故CD正确。正确。答案：答案：CD第13页/共72页第十四页，共73页。库仑定律库仑定律(k ln
15、 dn l)(k ln dn l)想一想想一想图图612第14页/共72页第十五页，共73页。第15页/共72页第十六页，共73页。记一记记一记 1内容：内容：中两个静止点电荷之间的相互作用力，中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积与它们的电荷量的乘积(chngj)成成 ，与它们的距离的，与它们的距离的二次方成二次方成 ，作用力的方向在它们的连线上。，作用力的方向在它们的连线上。真空真空(zhnkng)正比正比(zhngb)反比反比9.0109 第16页/共72页第十七页，共73页。3适用条件：适用条件：中的中的 。(1)在空气中，两个点电荷的作用力近似等于在空气中，两个点电荷
16、的作用力近似等于(dngy)真空真空中的情况，可以直接应用公式。中的情况，可以直接应用公式。(2)当两个带电体的间距远大于本身的大小时当两个带电体的间距远大于本身的大小时，可以把带，可以把带电体看成点电荷。电体看成点电荷。4库仑力的方向：由相互作用的两个带电体决定，且同库仑力的方向：由相互作用的两个带电体决定，且同种电荷相互种电荷相互 ，为，为 ；异种电荷相互；异种电荷相互 ，为，为 。真空真空(zhnkng)点电荷点电荷排斥排斥(pich)斥力斥力吸引吸引引力引力第17页/共72页第十八页，共73页。试一试试一试第18页/共72页第十九页，共73页。答案答案(d n)：C第19页/共72页第
17、二十页，共73页。电场电场(din chng)(din chng)强度强度想一想想一想 在真空在真空(zhnkng)中中O点放一个点电荷点放一个点电荷Q1.0109 C，直线，直线MN通过通过O点，点，OM的距离的距离r30 cm，M点放一个点点放一个点电荷电荷q1.01010 C，如图，如图613所示。则所示。则M点的场强点的场强有多大？方向怎样？拿走有多大？方向怎样？拿走q后后M点的场强如何变化？点的场强如何变化？M、N两两点的场强哪点大？点的场强哪点大？图图613第20页/共72页第二十一页，共73页。第21页/共72页第二十二页，共73页。记一记记一记 1电场电场(din chng)的
18、基本性质：对放入其中的电荷的基本性质：对放入其中的电荷有有 。2电场电场(din chng)强度强度 (2)点电荷的场强：点电荷的场强：E ，适用于计算，适用于计算 中的中的点电荷产生点电荷产生(chnshng)的电场。的电场。(3)方向：规定为方向：规定为 在电场中某点在电场中某点 的的方向。方向。作用力作用力真空真空(zhnkng)正电荷正电荷所受静电力所受静电力第22页/共72页第二十三页，共73页。试一试试一试3对于由点电荷对于由点电荷Q产生产生(chnshng)的电场，下列说法正确的是的电场，下列说法正确的是()第23页/共72页第二十四页，共73页。答案答案(d n)：B第24页/
19、共72页第二十五页，共73页。电场线电场线想一想想一想 图图614中带箭头的直线是某一电场中带箭头的直线是某一电场(din chng)中的一条中的一条电场电场(din chng)线，在这条电场线，在这条电场(din chng)线上有线上有A、B两点，两点，那么那么A、B两点的场强方向和大小是两点的场强方向和大小是否相同？否相同？提示：提示：A、B两点的场强方向相同，都沿着电场两点的场强方向相同，都沿着电场(din chng)线线向右，由于题中仅画出一条电场向右，由于题中仅画出一条电场(din chng)线，无法确定线，无法确定A、B附附近电场近电场(din chng)线的分布情况，故无法确定线
20、的分布情况，故无法确定A、B两点的场强大两点的场强大小。小。图图614第25页/共72页第二十六页，共73页。记一记记一记 1定义定义 为了形象地描述为了形象地描述(mio sh)电场中各点场强的强弱及方向，电场中各点场强的强弱及方向，在电场中画出一些曲线，曲线上每一点的在电场中画出一些曲线，曲线上每一点的 都跟该点都跟该点的场强方向一致，曲线的疏密表示电场的强弱。的场强方向一致，曲线的疏密表示电场的强弱。2特点特点 (1)电场线从正电荷或无限远处出发，终止于负电荷或无电场线从正电荷或无限远处出发，终止于负电荷或无限远处；限远处；(2)电场线在电场中电场线在电场中 ；切线切线(qixin)方方
21、向向不相交不相交(xingjio)第26页/共72页第二十七页，共73页。3应用应用 (1)在同一电场里，电场线越密的地方在同一电场里，电场线越密的地方(dfng)场强越大；场强越大；(2)电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向；电场线上某点的切线方向表示该点的场强方向；(3)沿电场线方向沿电场线方向 ；(4)电场线和等势面在相交处互相垂直。电场线和等势面在相交处互相垂直。4几种典型电场的电场线几种典型电场的电场线电势电势(dinsh)逐渐降低逐渐降低图图615第27页/共72页第二十八页，共73页。试一试试一试4如图如图616所示，所示，AB是某电场中的一条是某电场中的一条电场线，在电场线
22、上电场线，在电场线上P处自由释放一个负处自由释放一个负试探电荷时，它沿直线向试探电荷时，它沿直线向B点运动点运动(yndng)。对此现象下列判。对此现象下列判断中正确的是断中正确的是(不计电荷重力不计电荷重力)()A电荷向电荷向B做匀加速运动做匀加速运动(yndng)B电荷向电荷向B做加速度越来越小的运动做加速度越来越小的运动(yndng)C电荷向电荷向B做加速度越来越大的运动做加速度越来越大的运动(yndng)D电荷向电荷向B做加速运动做加速运动(yndng)，加速度的变化情况不能确，加速度的变化情况不能确定定图图616第28页/共72页第二十九页，共73页。解析：从静止解析：从静止(jng
23、zh)起运动的负电荷向起运动的负电荷向B运动，说明它运动，说明它受的电场力指向受的电场力指向B。负电荷受的电场力方向与电场强度方。负电荷受的电场力方向与电场强度方向相反，可知此电场线的指向应从向相反，可知此电场线的指向应从BA，这就有三种可能，这就有三种可能性：一是这一电场是个匀强电场，试探电荷受恒定的电场性：一是这一电场是个匀强电场，试探电荷受恒定的电场力，向力，向B做匀加速运动；二是做匀加速运动；二是B处有正点电荷场源，则越靠处有正点电荷场源，则越靠近近B处场强越大，负电荷会受到越来越大的电场力，加速处场强越大，负电荷会受到越来越大的电场力，加速度应越来越大；三是度应越来越大；三是A处有负
24、点电荷场源，则越远离处有负点电荷场源，则越远离A时场时场强越小，负电荷受到的电场力越来越小，加速度越来越小。强越小，负电荷受到的电场力越来越小，加速度越来越小。答案：答案：D第29页/共72页第三十页，共73页。库仑库仑(kln)力作用下的平衡问题力作用下的平衡问题第30页/共72页第三十一页，共73页。(2)三个自由点电荷的平衡问题：三个自由点电荷的平衡问题：条件：两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零，条件：两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零，或每个点电荷受到的两个库仑或每个点电荷受到的两个库仑(kln)力必须大小相等，方向力必须大小相等，方向相反。相反。规律：规律：“三点共线三点共线
25、”三个点电荷分布在同一条直线三个点电荷分布在同一条直线上；上；“两同夹异两同夹异”正负电荷相互间隔；正负电荷相互间隔；“两大夹小两大夹小”中间电荷的电荷量最小；中间电荷的电荷量最小；“近小远大近小远大”中间电荷靠近电荷量较小的电荷。中间电荷靠近电荷量较小的电荷。第31页/共72页第三十二页，共73页。图图617第32页/共72页第三十三页，共73页。答案答案(d n)C第33页/共72页第三十四页，共73页。分析点电荷平衡问题的方法步骤分析点电荷平衡问题的方法步骤 点电荷的平衡问题的分析方法与纯力学平衡问题的分析方点电荷的平衡问题的分析方法与纯力学平衡问题的分析方法是相同的，只是在原来受力的基
26、础上多了一个库仑力或电场力。法是相同的，只是在原来受力的基础上多了一个库仑力或电场力。具体步骤如下：具体步骤如下：(1)确定研究对象。如果有几个物体相互作用时，要依据确定研究对象。如果有几个物体相互作用时，要依据(yj)题意，适当选取题意，适当选取“整体法整体法”或或“隔离法隔离法”；(3)列平衡列平衡(pnghng)方程方程(F合合0或或Fx0，Fy0)。第34页/共72页第三十五页，共73页。电场电场(din chng)强度的计算与叠加强度的计算与叠加1.场强的公式场强的公式(gngsh)第35页/共72页第三十六页，共73页。2电场的叠加电场的叠加 (1)叠加原理：多个电荷在空间叠加原理
27、：多个电荷在空间(kngjin)某处产生某处产生的电场为各电荷在该处所产生的电场场强的矢量和。的电场为各电荷在该处所产生的电场场强的矢量和。(2)计算法则：平行四边形定则。计算法则：平行四边形定则。第36页/共72页第三十七页，共73页。例例2如图如图618所示，位于正方所示，位于正方形四个顶点处分别固定有点电荷形四个顶点处分别固定有点电荷A、B、C、D，四个点电荷的带电量均为，四个点电荷的带电量均为q，其中，其中点电荷点电荷A、C带正电，点电荷带正电，点电荷B、D带负电，带负电，试确定过正方形中心试确定过正方形中心(zhngxn)O并与正方形垂直的直线上到并与正方形垂直的直线上到O点距离为点
28、距离为x的的P点处的电场强度的大小和方向。点处的电场强度的大小和方向。审题指导审题指导 第一步：抓关键点第一步：抓关键点图图618第37页/共72页第三十八页，共73页。四电荷在中心轴线四电荷在中心轴线P上产生上产生(chnshng)的场的场强大小相等强大小相等P点处在中心点处在中心(zhngxn)轴线上轴线上四个电荷四个电荷(dinh)在中心轴线上产生的场强在中心轴线上产生的场强大小相等大小相等电荷电量相等电荷电量相等电荷所在位置关于中心电荷所在位置关于中心O对称；电荷到中心对称；电荷到中心轴上同一点距离相等轴上同一点距离相等电荷处在正方形四个电荷处在正方形四个顶点上顶点上获取信息获取信息关
29、键点关键点 第二步：找突破口第二步：找突破口 要求要求P点场强的大小和方向，先求出各点电荷在点场强的大小和方向，先求出各点电荷在P点产生的场强的点产生的场强的大小和方向，再利用平行四边形定则和矢量的对称性求解。大小和方向，再利用平行四边形定则和矢量的对称性求解。第38页/共72页第三十九页，共73页。尝试解题尝试解题 四个点电荷各自在四个点电荷各自在P点的电场强度点的电场强度EA、EB、EC、ED如图所示，根据对称性可知如图所示，根据对称性可知(k zh)，EA、EC的合场的合场强强E1沿沿OP向外，向外，EB、ED的合场强的合场强E2沿沿OP指向指向O，由对，由对称性可知称性可知(k zh)
30、，E1、E2大小相等，所以大小相等，所以P点的场强为点的场强为零。零。答案答案(d n)场强为场强为零零第39页/共72页第四十页，共73页。对电场线的理解对电场线的理解(lji)及应用及应用 1.孤立点电荷的电场孤立点电荷的电场 (1)正正(负负)点电荷的电场线呈空间球对称分布指向外点电荷的电场线呈空间球对称分布指向外(内内)。(2)离点电荷越近，电场线越密离点电荷越近，电场线越密(场强越大场强越大)；(3)以点电荷为球心作一球面，则电场线处处与球面垂直以点电荷为球心作一球面，则电场线处处与球面垂直(chuzh)，在此球面上场强大小相等，但方向不同。，在此球面上场强大小相等，但方向不同。第4
31、0页/共72页第四十一页，共73页。2两种等量两种等量(dn lin)点电荷的电场点电荷的电场比较比较O点最小，向外先点最小，向外先变大后变小变大后变小(bin xio)O点最大，向外点最大，向外逐渐逐渐(zhjin)减小减小沿中垂线由沿中垂线由O点点向外场强大小向外场强大小沿连线先变小，再变沿连线先变小，再变大大沿连线先变沿连线先变小，再变大小，再变大连线上的场强大小连线上的场强大小为零为零最小，指向负最小，指向负电荷一方电荷一方连线中点连线中点O处处的场强大小的场强大小等量同种点电荷等量同种点电荷等量异种点电荷等量异种点电荷比较比较第41页/共72页第四十二页，共73页。3电场线与带电粒子
32、在电场中运动轨迹的关系电场线与带电粒子在电场中运动轨迹的关系 一般情况下带电粒子在电场中的运动轨迹不会一般情况下带电粒子在电场中的运动轨迹不会(b hu)与电与电场线重合，只有同时满足以下三个条件时，两者才会重合。场线重合，只有同时满足以下三个条件时，两者才会重合。(1)电场线为直线；电场线为直线；(2)电荷初速度为零，或速度方向与电场线平行；电荷初速度为零，或速度方向与电场线平行；(3)电荷仅受电场力或所受其他力合力的方向与电场线平行。电荷仅受电场力或所受其他力合力的方向与电场线平行。第42页/共72页第四十三页，共73页。例例3静电除尘器是目前普遍采用的静电除尘器是目前普遍采用的一种高效除
33、尘器。某除尘器模型的收尘板一种高效除尘器。某除尘器模型的收尘板是很长的条形金属板，图是很长的条形金属板，图619中直线中直线ab为该收尘板的横截面。工作时收尘板带正为该收尘板的横截面。工作时收尘板带正电，其左侧的电场线分布如图所示；粉尘电，其左侧的电场线分布如图所示；粉尘带负电，在电场力作用下向收尘板运动，最后带负电，在电场力作用下向收尘板运动，最后(zuhu)落在收尘板落在收尘板上。若用粗黑曲线表示原来静止于上。若用粗黑曲线表示原来静止于P点的带电粉尘颗粒的运动轨迹，点的带电粉尘颗粒的运动轨迹，图图6110中可能正确的是中可能正确的是(忽略重力和空气阻力忽略重力和空气阻力)()图图619第4
34、3页/共72页第四十四页，共73页。图图6110 尝试解题尝试解题 因粉尘带负电因粉尘带负电(fdin)，故带电粉尘所受电场力的方向与电场，故带电粉尘所受电场力的方向与电场线的切线方向相反，轨迹上任何一点的切线方向为运动方向，若粒线的切线方向相反，轨迹上任何一点的切线方向为运动方向，若粒子做曲线运动，轨迹应出现在速度方向和力的方向所夹的区域内。子做曲线运动，轨迹应出现在速度方向和力的方向所夹的区域内。从轨迹上找几个点判断一下，只有从轨迹上找几个点判断一下，只有A项符合。故项符合。故A项正确。项正确。答案答案A第44页/共72页第四十五页，共73页。电场线与轨迹判断方法电场线与轨迹判断方法 (1
35、)“运动与力两线法运动与力两线法”画出画出“速度线速度线”(运动轨迹在运动轨迹在初始位置的切线初始位置的切线)与与“力线力线”(在初始位置电场线的切线方向在初始位置电场线的切线方向)，从二者的夹角情况来分析曲线运动的情景。，从二者的夹角情况来分析曲线运动的情景。(2)“三不知时要假设三不知时要假设”电荷的正负、场强的方向或电荷的正负、场强的方向或等势面电势的高低、电荷运动的方向，是题意中相互制约的等势面电势的高低、电荷运动的方向，是题意中相互制约的三个方面。若已知其中的任一个，可顺次向下分析判定各待三个方面。若已知其中的任一个，可顺次向下分析判定各待求量；若三个都不知求量；若三个都不知(三不知
36、三不知)，则要用，则要用“假设法假设法”分别分别(fnbi)讨论各种情况。讨论各种情况。(3)一般为定性分析，有时涉及简单计算。一般为定性分析，有时涉及简单计算。第45页/共72页第四十六页，共73页。图图6111超超链链接接第46页/共72页第四十七页，共73页。利用补偿法和对称性就可以把线性带电体转换成易于求利用补偿法和对称性就可以把线性带电体转换成易于求解的点电荷，这样通过转换研究对象解的点电荷，这样通过转换研究对象(duxing)，就可，就可以把复杂的问题用简单的方法求解以把复杂的问题用简单的方法求解思路思路(sl)立现立现有缺口有缺口(quku)的带电圆环的带电圆环点电荷点电荷转换对
37、转换对象象第47页/共72页第四十八页，共73页。第48页/共72页第四十九页，共73页。题后悟道题后悟道求合场强的两种常用方法：求合场强的两种常用方法：(1)对称法：利用带电体电荷分布具有对称性，或对称法：利用带电体电荷分布具有对称性，或带电体产生的电场具有对称性的特点求合场强的方法。带电体产生的电场具有对称性的特点求合场强的方法。(2)补偿法：题给条件建立的模型补偿法：题给条件建立的模型A不是一个完整的不是一个完整的标准标准(biozhn)模型，这时需要给原来的问题补充一些模型，这时需要给原来的问题补充一些条件，由这些补充条件建立另一个容易求解的模型条件，由这些补充条件建立另一个容易求解的
38、模型B，并且模型并且模型A与模型与模型B恰好组成一个完整的标准恰好组成一个完整的标准(biozhn)模型，这样求解模型模型，这样求解模型A的问题就变为求解一个完整的标的问题就变为求解一个完整的标准准(biozhn)模型与模型模型与模型B的差值问题。的差值问题。第49页/共72页第五十页，共73页。第第(2)问中，若在距缺口问中，若在距缺口(quku)四分之一圆弧处，有同四分之一圆弧处，有同样一个很小的缺口样一个很小的缺口(quku)l(且且lr)，其余条件不变，则，其余条件不变，则圆心处的场强大小又为多少？圆心处的场强大小又为多少？第50页/共72页第五十一页，共73页。随堂巩固落实随堂巩固落
39、实1(2012宁波八校联考宁波八校联考)两个质量均为两个质量均为m的完全相同的的完全相同的金属球金属球a和和b，其质量分布均匀，将它们固定于绝缘支座上，两球，其质量分布均匀，将它们固定于绝缘支座上，两球心间的距离心间的距离l为球半径的为球半径的3倍。若使它们带上等量倍。若使它们带上等量(dn lin)异种异种电荷，所带电荷量的绝对值均为电荷，所带电荷量的绝对值均为Q，那么，那么a、b两球之间的万有引两球之间的万有引力力F引和库仑力引和库仑力F库的表达式正确的是库的表达式正确的是 ()第51页/共72页第五十二页，共73页。答案答案(d n)：C第52页/共72页第五十三页，共73页。2(201
40、3江西联考江西联考)如图如图6112所示的真空空间中，所示的真空空间中，仅在正方体中的黑点处存在着电荷量大小相等的点电荷，则图中仅在正方体中的黑点处存在着电荷量大小相等的点电荷，则图中a、b两点电场强度两点电场强度(qingd)和电势均相同的是和电势均相同的是()图图6112第53页/共72页第五十四页，共73页。解析解析(ji x)：A、D项中，项中，a、b两点处场强大小相等两点处场强大小相等但方向不同，故但方向不同，故A、D错；错；B项中，项中，a、b两点处场强大两点处场强大小及方向均不相同，小及方向均不相同，B错；错；C项中，项中，a、b两点处在两点处在q、q 连线的中垂线上，且关于连线
41、中点对称，故电连线的中垂线上，且关于连线中点对称，故电场强度相同，电势相同，场强度相同，电势相同，C对。对。答案：答案：C第54页/共72页第五十五页，共73页。3(2012渭南质检渭南质检)两个带电荷量分别为两个带电荷量分别为Q1、Q2的质点的质点周围周围(zhuwi)的电场线如图的电场线如图6113所示，由图可知所示，由图可知()A两质点带异号电荷，且两质点带异号电荷，且Q1Q2B两质点带异号电荷，且两质点带异号电荷，且Q1Q2D两质点带同号电荷，且两质点带同号电荷，且Q1Q2，选项，选项A正确。正确。答案：答案：A图图6113第55页/共72页第五十六页，共73页。4(2012北京市朝阳
42、区期末北京市朝阳区期末)绝缘细线的一端与一带正绝缘细线的一端与一带正电的小球电的小球M相连接，另一端固定在天花板上，在小球相连接，另一端固定在天花板上，在小球M下面的下面的一绝缘水平面上一绝缘水平面上(min shn)固定了另一个带电小球固定了另一个带电小球N，在下，在下列情况下，小球列情况下，小球M能处于静止状态的是能处于静止状态的是 ()图图6114第56页/共72页第五十七页，共73页。解析：解析：M受到三个力的作用处于平衡受到三个力的作用处于平衡(pnghng)状态，则绝状态，则绝缘细线的拉力与两个球的库仑力的合力必与缘细线的拉力与两个球的库仑力的合力必与M的重力大小相的重力大小相等，
43、方向相反，其受力分析图如右图所示，选项等，方向相反，其受力分析图如右图所示，选项B正确。正确。答案：答案：B第57页/共72页第五十八页，共73页。5(2012南京南京(nn jn)一模一模)如图如图6115所示，所示，以以O为圆心的圆周上有六个等分点为圆心的圆周上有六个等分点a、b、c、d、e、f，等量正、负点电荷，等量正、负点电荷分别放置在分别放置在a、d两处时，在圆心两处时，在圆心O处处产生的电场强度大小为产生的电场强度大小为E。现改变。现改变a处处点电荷的位置，使点电荷的位置，使O点的电场强度改变，下列叙述正确的是点的电场强度改变，下列叙述正确的是 ()A移至移至c处，处，O处的电场强
44、度大小不变，方向沿处的电场强度大小不变，方向沿OeB移至移至b处，处，O处的电场强度大小减半，方向沿处的电场强度大小减半，方向沿Od图图6115第58页/共72页第五十九页，共73页。C移至移至e处，处，O处的电场强度大小减半处的电场强度大小减半(jin bn)，方，方向沿向沿OcD移至移至f处，处，O处的电场强度大小不变，方向沿处的电场强度大小不变，方向沿Oc答案答案(d n)：C课时跟踪检测课时跟踪检测见见“课时跟踪检测课时跟踪检测（二十三）（二十三）”第59页/共72页第六十页，共73页。（给有能力（给有能力(nngl)的学生加餐）的学生加餐）1使两个完全相同的金属小球使两个完全相同的金
45、属小球(均可视为点电荷均可视为点电荷(dinh)分别分别带上带上3Q和和5Q的电荷的电荷(dinh)后，将它们固定在相距为后，将它们固定在相距为a的两点，它们之间库仑力的大小为的两点，它们之间库仑力的大小为F1。现用绝缘工具使。现用绝缘工具使两小球相互接触后，再将它们固定在相距为两小球相互接触后，再将它们固定在相距为2a的两点，它的两点，它们之间库仑力的大小为们之间库仑力的大小为F2。则。则F1与与F2之比为之比为 ()A2 1 B4 1C16 1 D60 1第60页/共72页第六十一页，共73页。答案答案(d n)：D第61页/共72页第六十二页，共73页。2(2012重庆八中检测重庆八中检
46、测)在点电荷在点电荷Q产生的产生的电场电场(din chng)中有中有a，b两点，相距为两点，相距为d，已知，已知a点点的场强大小为的场强大小为E，方向与，方向与ab连线成连线成30角，角，b点的场强方向与点的场强方向与ab连线成连线成120角，如图角，如图1所示，则点电荷所示，则点电荷Q的电的电性和性和b点的场强大小为点的场强大小为 ()图图1第62页/共72页第六十三页，共73页。答案答案(d n)：D第63页/共72页第六十四页，共73页。3一根放在水平面内的光滑玻璃管绝缘性良好，内部一根放在水平面内的光滑玻璃管绝缘性良好，内部有两个完全相同的弹性金属小球有两个完全相同的弹性金属小球A和
47、和B，带电量分别为，带电量分别为9Q和和Q，两小球从图，两小球从图2所示位置由静止释放，那么，两所示位置由静止释放，那么，两小球再次小球再次(zi c)经过图中原静止释放位置时，经过图中原静止释放位置时，A球的瞬时球的瞬时加速度为释放时的加速度为释放时的 ()图图2第64页/共72页第六十五页，共73页。答案答案(d n)：A第65页/共72页第六十六页，共73页。4如图如图3所示，竖直墙面与水平地面均光所示，竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘。两个带有同种滑且绝缘。两个带有同种(tn zhn)电荷的小球电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面，且处分别处于竖直墙面和水平地面，且处于同一竖直平面
48、内，若用图示方向的水于同一竖直平面内，若用图示方向的水平推力平推力F作用于小球作用于小球B，则两球静止于图示位置。如果将小球，则两球静止于图示位置。如果将小球向左推动少许，并待两球重新达到平衡时，跟原来相比向左推动少许，并待两球重新达到平衡时，跟原来相比 ()图图3A两小球两小球(xio qi)间距离将增大，推力间距离将增大，推力F将增大将增大B两小球两小球(xio qi)间距离将增大，推力间距离将增大，推力F将减小将减小第66页/共72页第六十七页，共73页。C两小球间距离两小球间距离(jl)将减小，推力将减小，推力F将增大将增大D两小球间距离两小球间距离(jl)将减小，推力将减小，推力F将
49、减小将减小答案答案(d n)：B第67页/共72页第六十八页，共73页。第68页/共72页第六十九页，共73页。图图4第69页/共72页第七十页，共73页。答案答案(d n)：A第70页/共72页第七十一页，共73页。6如图如图5所示，电量为所示，电量为q和和q的点电荷分别位于正方体的顶的点电荷分别位于正方体的顶点，正方体范围内电场强度为零的点有点，正方体范围内电场强度为零的点有 ()A体中心、各面中心和各边中点体中心、各面中心和各边中点B体中心和各边中点体中心和各边中点C各面中心和各边中点各面中心和各边中点D体中心和各面中心体中心和各面中心解析：由点电荷的场强公式及电荷的对称分布解析：由点电
50、荷的场强公式及电荷的对称分布(fnb)，可推断，可推断出在正方体范围内电场强度为零的点为体中心和各面中心。出在正方体范围内电场强度为零的点为体中心和各面中心。答案：答案：D图图5第71页/共72页第七十二页，共73页。内容(nirng)总结会计学。(3)带电实质：物体带电的实质是。(1)电场线从正电荷或无限远处出发，终止于负电荷或无限远处。规律：“三点(sn din)共线”三个点电荷分布在同一条直线上。若三个都不知(三不知)，则要用“假设法”分别讨论各种情况。平推力F作用于小球B，则两球静止于图示位置。A两小球间距离将增大，推力F将增大。B两小球间距离将增大，推力F将减小。C两小球间距离将减小