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1、2022最新幼儿教师个人述职报告_幼儿教师述职报告两篇 最新幼儿老师个人述职报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿老师述职报告两篇”。 范文一 转瞬间我已从事幼教事业两年多了，在过往的两年工作中过得很成心义又有挑战性。 我酷爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。在每一个学期，我都能仔细探讨业务，努力学习专业学问，进步本身的水平，虚心求学、大胆尝新=在工作中吸取阅历发挥优点，经过努力各方面技能都获得了相当大的进步。以下是我自己对这几年的工作总结： 一.政治思想方面： 本人思想端正，仔细贯切党的教化方针，对工作有奉献精神、酷爱幼儿，作风正直品德良好，
2、为人师表，效忠职守，关切每位幼儿，对幼儿有一颗真诚的爱心。 二.(1)保育方面 一向马虎的我，经过量年的努力和改进，已不断进步，我知道保育是保教工作中重要的一环，我依据以往的阅历仔细地绽开工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状态，时常用手摸他们的头。一发觉幼儿有不适，就立刻记录在晨检本上，能做好家园保育工作隔离患传染性疾病的幼儿。早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿马上督促他们换汗衫或放毛巾。昼寝时，依据天气改变适当教化幼儿添减衣服，昼寝进程做好巡查工作为幼儿盖被，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的病发率，保证他们身体健康成长。 (2)教学方面 在过往的两年里我曾担负过的科目
3、有：语言、科学、数学、健康、美术、社会等等科目，在教学上，我刻苦探讨各科教材，教具预备充分，能仔细上好每节课，课堂上用生动好玩的语言，敏捷地应用各种焦教具进直观教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，坚持多操纵，多探讨的原则，经常对个别实力差的幼儿进行辅导，课后多用不同的嬉戏帮幼儿温习学问，例如：课后经常帮助他们温习字词，除勤读之外，还和小挚友玩不同的嬉戏。比一比。你找对了吗?使原来枯燥的字词变得好玩起来。在数学教学方面，平常，我留意培育幼儿动手、动口、动闹的习惯，设计嬉戏让幼儿在玩中把握，学习新学问，让抽象的难把握的学问变得通俗易懂。语言教学方面，我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思惟
4、，让每位幼儿都有机会发言，我重视幼儿的思想教化。在社会课的教学中，我启发幼儿谈谈我是怎样对待他人的?、他是个取信的孩子吗?等谈话活动，让每位幼儿学做一个醇厚取信的好孩子。 依据教学工作的须要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教化化、幼儿化美观的环境，主动地为幼儿选编补充教材制作教具。 工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，主动参与每学期园内的两次公然教研活动，由于平常努力坚持及改革创新，曾有一接公然活动课比评为园内良好课，工作都获得相当不错的成果还得到领导和同事的好评。 (3)家长交换方面： 老师和家长通过交换，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的交换显
5、得尚为重要，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状态，切实做好家园同步工作。 三.其他方面 本人自参与幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度，对工作仔细负责，与同事友好相处，拍班之间团结合作，在教学中多与同事交换心得，相互学习，扬长避短，同心协力共同弄好幼儿园的工作。 以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所获得的一点成果，但离上级的要求还很远呢，在今后的改造中，我肯定会不断努力竭尽所能，把工作做得更好，再创佳绩。 范文二 一年来，在主管部分的领导下，在全体老师的
6、努力下，我园仔细贯彻幼儿园教化指导纲要、泉州市幼儿园保育教化常规管理细则(试行)精神,围绕上级的各项教化工作的要求，深化教化教学改革，优化教学手段，建立创新意识，不断开拓进取，以人为本的管理意识，以幼儿发展为本的幼儿园办园理念，关注幼儿的个体差异，增进每一个幼儿富有特性的发展，全面进步了幼儿园的保教质量。 一、师德为先，岗位尽职;重视学习，提升自我 。 幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的，但当你靠着一颗敬业之心往从事你的工作时，你就觉得责任远大。重视每件小事，能折射出一个人的责任心和敬业心。看过细微环节确定成败这本书的人都知道，许多企业或个人的胜利来自于对每件小事的重视，失败可能也是从一件不经意
7、的小事起先。在工作中我敬业爱岗，把工作放在第一名。严于律己，深进群众不放松，真诚待人，凝合人心。不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商议，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。留意营建一种和谐、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体职员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。 为了让教职工了解政治时势，学习幼教政策法规，掌控幼教改革方向。组织教职工学习教化法、老师法、老师职业道德规范等文件精神绽开情势多样的师德教化。加强对老师爱岗敬业的教化，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动往潜移默化幼儿，真正做到老师的言谈举止成为幼儿学习的良好榜样。组织学习守住心灵安静、好老师是如何进行
8、教化改革的、间隔等文章，绽开比、学、赶、帮活动，使老师建立正确的世界观和人生观、价值观，不断加强自我熟识，自我评价，自我监视，自我完善，自我进步，构成良好的师德风范，增加老师教书育人的奉献精神和岗位责随意识。 部份老师利用业余时间参与函授、自考进步学历，给学问充电。老师经常上教化网，不断汲取新信息。绽开周执行校长、轮值组永日反馈制度，详细项目由详细责任人进行策划、组织、实施、检查、反馈。绽开老师教化技能的竞赛，如：绽开教学大校阅阅兵活动、六项基本功技能竞赛、自制教玩具竞赛、活动案例设计等活动，提升老师的专业化水平。以送教下园为载体，加强保教职员的专业培训，扎实有效地进步保教队伍素养。有论文、作
9、品在驾云报发表,主动组织老师、幼儿参与各级各类竞赛活动。老师参与基本功技能竞赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖，老师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。 二、强化内部管理，提升保教质量。 1、加强班级工作的管理力度，仔细做好班级管理工作。管理好幼儿的一日生活，为幼儿创设良好的生活与学习环境。各班能依据本班幼儿的实际状况，制定出公道的班级安排和一日活动常规 ，做到有安排，有步骤地绽开各项活动，并把重大节假日、德育工作与一日生活有机结合，养成良好的行为、学习习惯和一平常规，以祖国在我心中为主题绽开系列爱国主义教化活动。加强对班级常规及教学常规的监视、检查与指导工作。 2、
10、在制定周、半日活动时公道支配各方面的教化内容，依据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，供应与教学相干的预备材料、组织教学进程充分发挥各种教化手段的交互作用，对课堂教学中存在的题目进行分析、反思，做好视察记录分析。实行抽签式听老师的随堂课，检查教材的运用状况，随机检查老师的备课、教学活动预备状况及半日活动组织状况，发觉题目，刚好与老师交换沟通。在元旦之际绽开以庆元旦 童心展风采的现场绘画竞赛活动，进步幼儿绘画实力和审美情趣，在4-5月绽开朗读、讲故事竞赛。在1月、5月分别绽开自制户外体育器械、区域活动教玩具制作评比，充分发挥老师利用本地资源自制玩具，为幼儿供应丰富多彩的教玩具。
11、六一实行表彰活动,表彰先进班集体、班级获奖、老师、幼儿竞赛获奖，好宝宝等。 3、强化内部管理。组织老师学习浔中中心小学管理章程、浔中中心小学20222022学年工作安排并撰写心得，进一步完善各项规章制度、赏罚制度、考评制度等，完善各岗职员的岗位职责、一岗双责，营建民主、宽松的工作氛围，使各项工作落到实处。 4、创设环境、重视熏陶。开学初，进行走廊、楼梯、班级主墙饰、家长园地环境的创设，做到美观新颖，突出主题。依据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，并遵守让孩子选择环境，创设环境的原则，让孩子主动参加到环境中来，从中遭到教化。并4月绽开自然角评比，在5月份进行环境创设、家教栏评
12、比，在参与文明处(室)评比中园长室取得三等奖。 5、以嬉戏为基本活动，主动绽开各类嬉戏，使嬉戏真正成为增进幼儿发展的有效手段。充分发挥我园的区域上风，发掘社区自然教化资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活当中，贯串于嬉戏、教化活动当中，并以多种情势进行整合，结合本园、本班幼儿的实际状况，敏捷绽开。在教学进程老师努力成为幼儿活动的支持者、合作者和引导者。公道制定区域活动安排，依据主题及季节性的变换投放区角材料，加强组织与指导，进一步拓宽区角活动的内涵。 6、进行个案视察记录。通过视察幼儿在生活中、嬉戏中的爱好、情感、行为的表现，并对探讨对象行为记录进行分析，发觉题目、寻找缘由、改进教化行为。
13、在记录的进程当中，老师能深进接近孩子，走进孩子的生活，融进孩子的世界，加进他们。全面、客观、公正、同等的对待班内的每个孩子。让它更有益于针对每一个儿童的教化和对特别儿童的行为矫正，让老师自主、深进的往寻求把握视察儿童的方法，进步视察的敏锐力，真正把因材施教落到了实处。 三、加强教科研工作，主动构建园本课程。 1、围绕园本课题利用本土资源 绽开体育活动，教学进程中存在的实际题目，仔细绽开园本培训学习，组织课题组老师仔细学习有关课题探讨理论学问，激励老师大胆提出自己的观点和想法，勇于尝试，构成科研的氛围，反思教学行为。如幼儿合作学习的意义、内涵及特点、教化活动中老师发问与回应的策略等文章和案例,通
14、过业务学习、专题研讨等，让老师共享、检讨与评价，相互学习，合作学习，增加老师专业实力，使课程理念更能有效的得到贯彻实施。 2、在科研活动中，主要采纳集中研讨、年段研讨、小组研讨等的方式，以体育活动呈现观摩、评析、反思等情势进行。科研活动显现良好的局面,教化手段不断推陈出新,组织情势丰富多彩。如大三班林玉树组织的体育活动玩沙包、中一班林秀明组织的玩绳等能够利充分用本土资源绽开教学。老师听课后有甚么困惑刚好反馈，共同探讨，取人之长补己之短。通过教化教学大校阅阅兵，随机抽查的情势，了解老师的教化观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展状况等。进步了老师了解儿童、设计课程、创设环境、支持活动、实
15、践反思、合作教化等方面的实力。定期交换教改阅历，解决老师平常教学中存在实际题目。在11月份县级教坛新秀赖金树老师向全县公、村民办幼儿呈现了语言活动好玩的线条，遭到了同行的好评，5月份围绕课题由林秀明组织县级教学研讨活动玩草盘,遭到一样好。在4月份绽开体育活动方案设计评比活动。 四、做好后勤管理工作，创建平安校内。 1、规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防传染病的传进。幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整齐，室内透风，在家长园地向家长宣扬预防传染病的常识。做好每天晨检制度，把好门口关，老师严格执行交*制度，做好幼儿进、离园护导
16、工作。 2、严格执行浔中中心小学幼儿园食品物品选购及验收管理实施方法公道开支，加强膳食管理，公道制定幼儿食谱，每天做好食品选购并由值日行政、值日老师三人验收签名。绽开食品进行校内活动，严格执行当日蚀用确当日选购及留样记录。厨具、餐具等每天消毒，厨房、用餐地点每天打扫卫生。定期对活动室、寝室、物品消毒，做好幼儿被褥不定期让家长带回清洗、曝晒工作，进步幼儿的昼寝质量。 3、平安建设 保障有力。加大平安工作管理力度，进一步完善平安工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳进常规、平常生活和教化教学当中，进步幼儿的平安防范意识和防范实力，杜尽恶性事故和责任事故的发生。一是强化
17、平安宣扬教化，进步防范技能。9月份组织全体教职工围绕幼儿园的火灾危急性绽开培训工作。进一步完善预案，绽开各类平安演练，11月9日绽开火灾疏散演练活动，3月15日绽开防震减灾应急逃命演练活动，在平安教化日、平安教化周中绽开一系列平安教化活动，不断增加师生平安防范意识和进步自我防护实力，定期绽开有专题的平安学问宣扬教化如：重大节假日、法制教化、防火、交通平安、预防拥堵挤踏事故等，并在节假日致家长一封书。二是加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。三是对比学校平安管理目标责任考评标准，落实各项工作，做到主要领导亲身抓，分管领导详细抓，职责明确，氛围深厚，构成齐抓共管，群防群治的平安工作格式。四是做好甲型
18、H1N1流感、手足口病等防控工作。 五、强化财务管理。 一是依据教化、教学和师生生活中的需求，刚好购买教化、教学用品，确保教学工作正常进行，每学期除付代课资金外，还留部份资金用于期末老师的绩效考评。二是规范校产的管理如物品进库,借用登记。三是主动改善办学条件。多方张罗资金，投进教化教学当中：添置一台电脑、必需的教学装备、搭建两间隐藏室、洗衣机、音响等共投进资金一万多元。 六、加强家园联系，实行家园互动。 9月8日、3月30日召开家长会,1月8日实行家长开放日活动,六一实行游园活动,不定期更新家教栏,仔细撰写幼儿评估手册，期末进行全面家访，主动向家长宣扬科学的育儿学问，家园共育，培育幼儿良好的特
19、性品质。为社区供应初期教化讲座及亲子活动。帮助家进步步育儿水平、拓宽育儿学问面、相互传递育儿阅历。 一份耕耘一分收获，这学年行将结束，我们工作中有许多收获，但也有许多不足，在今后的工作中团结协作，锐意进取，刻苦努力，努力为幼儿教化事业贡献应有的气力。 幼儿老师个人述职报告 幼儿老师个人述职报告各位领导、各位同事：在过去的一个学年里，我始终担当配班老师一职，在工作中，我能够和班主任老师亲密协作，和谐相处，共同营造班级稳定向上的良好气氛，为幼儿身心. 幼儿老师个人述职报告 幼儿老师个人述职报告光阴似箭，日月如梭。转瞬间我踏上工作岗位已经24年了，回顾过去，有成果也有不足。现将我任现职以来的工作作如
20、下总结：一、政治思想方面： 身为一名幼儿老师，我. 幼儿老师个人述职报告 导读：我仔细制定年级组安排，定时开展年级组研讨活动，并做好摘记。每个月都仔细对本年级组的老师进行资料检查，与各老师进行教学等方面的切磋。我们都有一种感觉，当你追逐时间的时. 幼儿老师个人述职报告 幼儿老师个人述职报告 转瞬间我已从事幼教事业两年多了，在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。我酷爱幼教事业，平常各方面都能严格要求自己，仔细履行岗位职责。在每个学. 幼儿老师个人述职报告 幼儿老师个人述职报告光阴似箭，日月如梭。转瞬间我踏上工作岗位已经8年了，从事幼教工作已有3年多。回顾过去，有成果也有不足。现将我任现职以来的工作作如下总结：一、政治思想方. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页