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1、1第十单元第十单元 酸和碱酸和碱课时课时 1 1 常见的酸和碱常见的酸和碱命题点 1 1 酸的性质和用途(必考点) 1 1(2016昆明12 题2 分)清除铁制品表面的锈可用(B) A水 B稀盐酸 C洗涤剂 D食盐水 2 2(2017昆明17 题3 分)下列实验现象描述正确的是(C) A向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有白色沉淀生成 B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝 C硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰 D打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，瓶口冒白烟 3 3(2016云南19 题3 分)推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是(B) AH2O 和 H2O2的组成元素相同，所以他们
2、的化学性质相同 B分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成 C盐中含有金属离子和酸根离子，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类 D酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以 CO2是酸 4 4(2016曲靖24(2)题2 分)(2)工厂用稀硫酸除去铁锈的原理是_Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O_(用化学 方程式表示)。 命题点 2 2 碱的性质和用途(必考点) 5 5(2015昆明15 题2 分)下列实验现象描述不正确的是(A) A向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红 B将镁条放入稀硫酸中，有气泡产生 C打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口出现白雾 D铵
3、态氮肥与烧碱共热放出无色有刺激性气味的气体 6 6(2015曲靖19 题2 分)逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是(D) A酸雨的 pH 小于 7，所以 pH 小于 7 的雨水一定是酸雨 B化学变化中分子种类发生改变，但分子种类发生改变的变化不一定是化学变化 C因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件 D碱溶液能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的不一定是碱溶液 7 7(2016云南22(1)题1 分)(1)化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。现有干冰、熟石灰、 钛合金三种物质。请选择适当的物质填空。 可用于改良酸性土壤的是_熟石灰_。 8 8(
4、2015云南23( 1)题1 分)(1)化学与生活密切相关，化学就在我们身边。 生石灰常用作某些食品包装中的干燥剂，它的化学式为_CaO_。【例 1 1】 下列有关酸的说法正确的是_CDGCDG_(填字母)。 A A能使紫色石蕊试液变红色的一定是酸 B B稀硫酸遇紫色的石蕊试液变红色 C C使无色酚酞试液不变色的物质不一定是酸性物质 D D浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 E E打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞，瓶口冒白烟 F F浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小 G G稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈【例 2 2】 下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是(D)2A氧
5、化钙、消石灰、CaO B氯化氢、盐酸、HCl C碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D氢氧化钠、烧碱、NaOH 【例 3 3】 构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法。请你结合图示回答下列问题：(1)如用湿润的 pH 试纸测定盐酸的 pH，则结果会_偏大_(填“偏大” “偏小”或“无影响”)。 (2)酸遇紫色石蕊溶液的现象是：_石蕊溶液变红色_。 (3)图中、中填写是_活泼金属_、_碱_。 (4)图中可以总结为酸能与金属氧化物的反应，请你写出一点该性质的用途：_可用于金属除锈(合理即可)_。 (5)盐酸与硫酸化学性质相似的原因是它们都可以电离出_H_。 (6)写出一个符合图中的化学方程式：_
6、HClAgNO3=AgClHNO3_。 【例 4 4】 归纳总结是学习化学的一种方法。请结合某同学对碱的四点化学性质的归纳图完成以下问题(箭头上方 的物质是指与碱反应的物质)。(1)碱溶液能使无色酚酞溶液变_红色_。 (2)氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为_CO22NaOH=Na2CO3H2O_。 (3)请帮该同学补充完整性质 3 箭头上方的反应物质_酸_(填“酸” “碱”或“盐”)。 (4)碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有_OH_(填化学符号)。 (5)为了验证性质 4 能够发生，你选择的物质是_C_。 ANa2CO3BHClCFeCl3DBa(NO3)2小明在帮老师整理实
7、验室时，发现一瓶未密封的 KOH 固体，对其成分提出以下假设，并在老师的指导下进 行实验探究。 【查阅资料】KOH 与 NaOH 的化学性质相似。请用化学方程式解释 KOH 变质的原因是 _2KOHCO2=K2CO3H2O_。 K2CO3溶液呈碱性，BaCl2溶液、KCl 溶液呈中性。 【猜想假设】假设：只含 KOH； 假设：含 KOH 和 K2CO3； 假设：只含 K2CO3 【进行实验】实验操作步骤实验现象实验结论取少量样品于试管中，加 入足量的稀盐酸有气泡产生假设_不正确另取少量样品于试管中，_有白色沉淀产生_3加水溶解，加入过量的 BaCl2溶液，振荡，静置取中上层清液，滴加无 色酚酞
8、溶液_溶液不变色_,假设正确 【问题讨论】步骤中加入过量 BaCl2溶液的作用是_完全除去溶液中的碳酸钾_。(1)完全变质的 KOH 也有利用价值，从 K2CO3的组成或性质看，这瓶变质的试剂在农业上的用途是_作钾肥_。 (2)实验室应_密封_保存氢氧化钠。 (3)某同学认为用 CaCl2溶液代替 BaCl2溶液也可以得到同样的结论，另一位同学认为不可以，理由是 CaCl2溶液和 NaOH 溶液相混合也会出现_浑浊_，因为 Ca(OH)2是_微溶于水的物质_。0101 基础过关 一、选择题 1 1(2018昆明官渡区一模)下列物质属于酸的是(B) AMgSO4 BHCl CCaO DBa(OH
9、)2 2 2(2018昆明一中模拟)下列物质露置于空气中，质量增大但未变质的是(A) A浓硫酸 B浓盐酸 C生石灰 D氢氧化钠 3 3(2018保山市腾冲县模拟)生活处处有化学，以下做法合理的是(A) A用食醋除去热水瓶中的水垢 B用酸碱指示剂来测定溶液的酸碱度 C用氢氧化钙来去除厨房的油污 D浓硫酸具有脱水性，可以用来做干燥剂 4 4(2018重庆 A 卷)食醋里通常含有 3%5%的醋酸(CH3COOH)，食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的 气体。下列说法不正确的是(B) A产生的气体是二氧化碳 B加水稀释食醋，溶液 pH 变小 C醋酸在水溶液里能解离出 H D不宜用铝制容器盛装食醋
10、 5 5(2018南宁)有关氢氧化钠的说法，错误的是(C) A氢氧化钠俗称烧碱 B氢氧化钠有强烈的腐蚀性 C氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体 D氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等 6 6(2018青岛)根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是(B) A打开浓盐酸试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动 B滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，因为洗涤剂能溶解油污 C吃松花蛋时可加入少量食醋，因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味 D稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应 7 7逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是(B) A因为
11、碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 BNaOH 溶液与 KOH 溶液都能使酚酞溶液变成红色，是因为它们的溶液中都含有 OH C用金属和酸制 H2时，可采用与制 CO2相同的发生和收集装置 D酸雨的 pH 小于 7，所以 pH 小于 7 的雨水一定是酸雨 8 8将 98%的浓硫酸稀释成 10%的稀硫酸。下列有关说法错误的是(B) A浓硫酸有强腐蚀性，使用时应十分小心 B稀释时将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中4C浓硫酸溶解时放出大量的热，需用玻璃棒不断搅拌 D将稀释好的稀硫酸装瓶时不慎洒出少量，但装入瓶中的稀硫酸溶质质量分数仍为 10% 二、填空与简答 9 9现有氢氧化铝、硫酸、氢氧化钠等物
12、质，选择合适的物质用化学式填空： (1)汽车用铅蓄电池中含有的是_硫酸_； (2)炉具清洁剂中含有的物质是_氢氧化钠_； (3)可用于治疗胃酸过多的碱是_氢氧化铝_。 1010在充满 CO2的铝制易拉罐中加入过量 NaOH 溶液后封口，易拉罐立即变瘪，原因是_氢氧化钠吸收 CO2，易拉罐 内压强变小_；一会儿易拉罐又鼓起，因 Al 与 NaOH 溶液反应生成 H2和 NaAlO2，该反应的化学方程式为 _2A12NaOH2H2O=2NaAlO23H2_。 1111(2018南宁)利用以下装置对酸的化学性质进行探究。(1)标号的仪器名称是_试管_。 (2)实验中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后
13、，溶液变红的是_a_(填“a”或“b”)。 (3)实验中，为了验证石灰石中含有碳酸根离子，试剂 X 的名称是_澄清石灰水_。 (4)实验中，在仪器、中均可观察到的现象是_红棕色固体逐渐消失_、_溶液逐渐变成黄色_。仪器中 发生的化学方程式是_Fe2O33H2SO4=Fe2(SO4)33H2O_。 1212(2018南充)某同学在处理含有 H2SO4和 CuSO4的混合物废液时，加入一定量烧碱溶液并充分反应后，有蓝色 沉淀生成，过滤，滤液呈蓝色。则上述过程中生成沉淀的化学方程式为_2NaOHCuSO4=Na2SO4Cu(OH)2_， 滤液中一定存在的溶质是_硫酸钠、硫酸铜_。 三、实验与探究 1
14、313(2018红河州蒙自市一模)化学兴趣小组的同学为了探究实验室中久置的“氢氧化钠固体”的成分，进行以 下有关实验。 【分析】氢氧化钠变质是因为氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应，请你写出氢氧化钠变质的化学方程式： _2NaOHCO2=Na2CO3H2O_。 【提出问题】该“氢氧化钠固体”的成分是什么？ 【提出猜想】猜想一：固体中只有氢氧化钠(氢氧化钠没有变质) 猜想二：固体中只有碳酸钠(氢氧化钠全部变质) 猜想三：固体中有_氢氧化钠和碳酸钠_的混合物(氢氧化钠部分变质) 【查阅资料】已知反应：BaCl2Na2CO3=2NaClBaCO3(白色) 氯化钡溶液呈中性。 【实验探究】他们按下列实验方
15、案进行探究，请你帮他把下表补充完整：实验步骤实验现象实验结论取少量上述“氢氧化钠固体”溶于 水中，滴加_过量氯化钡(BaCl2) _(合理均可)溶液，充分反应后过 滤产生白色沉淀向所得滤液中滴加无色酚酞试液_无色酚酞试液不变色_猜想二成立5【反思总结】氢氧化钠应_密封_保存。 0202 能力提升能力提升 1414(2018海南)向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸，充分反应后过滤，向滤渣中再滴入稀硫酸，有 气泡产生，则下列判断正确的是(C) A滤渣中可能含 Cu B滤渣中只含 Fe C滤液中不含 CuSO4 D滤液中不一定含 FeSO4 1515(2018陕西)氧化铜与稀盐酸发生反应时，容
16、器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的 是(C)A该实验是将氧化铜逐渐加入稀盐酸中 BN点和M点对应溶液中铜元素质量不相等 CN点和M点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同 D该曲线不能反映溶液中溶剂质量随时间的变化关系 1616(2018长春)为验证 Ba(OH)2的化学性质做如图所示的四个实验：(1)实验一中能够观察到的明显现象是_溶液变红色_； (2)实验二、三验证了 Ba(OH)2能和某些_盐_(填物质类别)发生化学反应； (3)实验四中发生反应的化学方程式为_Ba(OH)22HCl=BaCl22H2O_； (4)将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个烧杯，充分混合后过滤，得到白色固体和溶液 A。取一定量溶 液 A，加入少量 Ba(OH)2溶液，振荡后只得到无色 溶液，综上分析，溶液 A 中除酚酞外，一定还含有的溶质是_氯 化镁、氯化氢、氯化钠_。