第三单元名著导读《骆驼祥子》圈点与批注教学设计-部编版语文七年级下册 .docx

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1、小人物的乱世悲歌骆驼祥子名著导读课教学设计【学习目标】1.圈点批注,理顺情节,分析人物形象。2.同类信息整合,探究悲剧原因,领会作品内涵。【学习过程】一、导入缘起 1936年春,某一天,山东大学的一位教授,到老舍家里聊天,说起北平有一个洋车夫,一辈子都想拉上自己的车,三起三落,末了还是受穷;还说有车夫被兵痞抓了去,结果偷出来了三匹骆驼。老舍听了以后,笑着说,这可以写一篇小说。于是,老舍开始搜集有关车夫生活的资料,最后骆驼祥子诞生了。今天老师就和大家一起共读这部老舍先生最满意的作品,聆听小人物的乱世悲歌。二、世事无常,初心何以觅归处 【对比阅读】你认为这两段文字写的是不是同一个人?并说出理由。

2、(文段一)他很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。他的腿长步大,腰里非常的稳,跑起来没有多少响声,说站住,不论在跑得多么快的时候,大脚在地上轻蹭两蹭,就站住了快而没有危险。就是在拉包车的里面,这也得算很名贵。 (文段二)他低着头,弯着背,口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力的慢慢的蹭。那穿红衣的锣夫,几乎把所有的村话都向他骂去:“孙子!我说你呢,骆驼!看齐!”他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。 【主问题引领】短短几年,祥子产生了如此大的变化,本节课通过整合祥子的四次眼泪,缓缓拉开祥子人生的序幕,探究祥子人生悲剧的原因。(同类信

3、息整合法筛选、归纳、整合书中重要的同类信息,帮助我们理清思路,深入理解文本内涵。)三、烈日暴雨,乱世北漂苦追梦第一幕:奋斗!梦想自己有辆车 【第一次流泪】祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。凭什么把人欺负到这个地步呢?凭什么?“凭什么?”他喊了出来。 【寻源】阅读材料一,你认为祥子为什么落泪?发生了什么事? 【揭秘】还没拉到便道上,祥子和光头矮子连车带人都被十来个兵捉了去! 【归因】祥子体面要强,社会混乱第二幕:再来!梦想没人能阻挡 【第二次流泪】“我招谁惹谁了?!”祥子带着哭腔,说完又坐在床沿上。 【寻源】阅读材料二你认为这是祥子对谁说的话?后来发生了什么? 【揭秘】“就是这点?

4、”祥子没出声,只剩了哆嗦。“算了吧!我不赶尽杀绝,这些钱儿买一条命,便宜事儿!” 【归因】祥子老实巴交,社会荒唐第三幕:算了,梦想也会有捷径 【第三次流泪】忽然泪一串串的流下来,不但想起虎妞,也想起一切。到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样! 【寻源】阅读材料三,祥子为什么会娶虎妞?他最后流泪可能因为什么事? 【揭秘】祥子没办法,只好等着该死的就死吧!半夜十二点,虎妞带着个死孩子,断了气。 【归因】祥子自私、愚昧,社会迷信第四幕:为何?梦想就是梦一场 【第四次流泪】几乎每次喝醉,他必到树林里去落泪;他后悔当初他干吗那么要强,那么谨慎,那么老实。该后悔的全过去了,现在没有可悔的事

5、。 【寻源】阅读材料四,分析压倒祥子的最后一根稻草是什么? 【揭秘】他的泪一串一串的往下落。什么也没有了,连小福子也入了土!他是要强的,小福子是要强的,他只剩下些没有作用的泪, 这就是努力一世的下场头! 【归因】祥子现实、无奈,社会悲哀 【思维提升】要强、体面、老实巴交,又有些无知、愚昧的祥子,遇上了混乱、荒唐、迷信、悲哀的社会,祥子曾经洒下的汗水只能化为悲伤的眼泪。四、尺水兴波,岁月如果可重来 【思辨】在三起三落的几个关键节点上,祥子如果做出不同的选择,他是不是可以改变命运?小组合作探究 (1)假如,他不接那两块钱的生意,不被“大个子”的赞美冲昏头脑,被抓走的厄运会不会上演? (2)假如,他

6、听了高妈的话,放钱,起会,或者如方太太所说把钱存进银行,买第二辆车的钱是不是就不会被孙侦探讹走? (3)假如,虎妞难产将死时,他毅然送她去医院而不是请来陈二奶奶,虎妞和肚子里的孩子有没有机会活下来? (4)假如,当悲苦的小福子向他告白时,他不是因为害怕“负不起她家庭的责任”而离开,而是毅然留下来,会不会迎来幸福的未来? 【思维提升】祥子如果改变一次选择,或许能改变一时的生活,但改变不了最终的命运。看看祥子身边那些小人物:虎妞难产而死,小福子上吊自杀,老马失去小马,卖车艰难度日以祥子为缩影的劳动人民单单为了活命就已经费尽心思,又谈何幸福与未来呢?这些事件看起来像偶然事件,但事实上存在着必然的因素

7、。祥子的悲剧不是一个人的悲剧,而是一个时代的悲剧。五、笔底烟云,匠人心意怎如愿 老舍先生说:使我自己最不满意的是收尾收得太慌了一点。 如果给我们一个机会,我们能不能改写一下结尾,给祥子一个美好的未来? 【练笔】如果让祥子来到新时代的北京,想象祥子会有怎样的发展,他的生活会有怎样的变化?写下来,与大家交流分享。 【思维提升】站在新时代,回望旧社会:祥子用曾经的努力告诉我们,要勇敢追梦,也用辛酸的经历告诉我们,要懂得珍惜。六、精彩纷呈,好书推荐 (1)疑惑,书中解祥子从大兵那里牵出的三匹骆驼卖给谁了?孙侦探为什么要抓曹先生?刘四爷为什么没有在虎妞和祥子陷入绝境时,出手帮助他们?小福子的父亲二强子是

8、一个怎样的人? (2)惊喜,书中寻游走于“语言大师”老舍的京味儿语言,跟随老北京的洋车夫,逛老北京街景,赏老北京美食,品百态人生,悟成长之道。(可采用同类信息整合法,进行专题探究) (3)启迪,书中悟老师写了几句诗,送给祥子,也送给新时代的我们,要珍惜,更要奋斗! 逐梦你不愿躲在家乡看夕阳/就跑到北平寻梦想/你用脚步丈量过城市的大街小巷/也收集了汗水中每一滴闪亮的星光/你经历过世间数不尽的心酸/却在生活的烈日和暴雨下迷失了方向/三番起落又如何/也许这已是生命中最后一个低谷/跨过去便是晴空骄阳/“北上广”不相信眼泪/毕竟,只有回不了的过去/哪有到不了的黎明!板书设计【附】学生阅读材料材料一:(祥

9、子买车后)“两块钱吧,我去!”一个年轻光头的矮子看别人不出声,开玩笑似的答应了这么一句。“拉过来!再找一辆!”那两辆车停住了。年轻光头的楞了一会儿,似乎不知怎样好了。别人还都不动。祥子看出来,出城一定有危险,要不然两块钱清华平常只是二三毛钱的事儿为什么会没人抢呢?他也不想去。可是那个光头的小伙子似乎打定了主意,要是有人陪他跑一趟的话,他就豁出去了;他一眼看中了祥子:“大个子,你怎样?”“大个子”三个字把祥子招笑了,这是一种赞美。他心中打开了转儿:凭这样的赞美,似乎也应当捧那身矮胆大的光头一场;再说呢,两块钱是两块钱,这不是天天能遇到的事。危险?难道就那样巧?况且,前两天还有人说天坛住满了兵;他

10、亲眼看见的,那里连个兵毛儿也没有。(第二章)材料二:(祥子在曹先生家拉包月)更使他不痛快的是由西城起,他就觉得后面有辆自行车儿跟着他。到了西长安街,街上清静了些,更觉出后面的追随车辆轧着薄雪,虽然声音不大,可是觉得出来。到了南海前门,街道是那么宽,那辆脚踏车还紧紧的跟在后面。祥子更上了火,他故意的把车停住了,掸了掸肩上的雪。他立住,那辆自行车从车旁蹭了过去。车上的人还回头看了看。祥子故意的磨烦,等自行车走出老远才骂了句:“讨厌!” 曹先生也注意到这辆自行车,等祥子骂完,他低声的说:“要是他老跟着,到家门口别停住,上黄化门左先生那里去;别慌!”(第十一章)材料三:(初见老马爷孙俩)他要静静的独自

11、想一想。那一老一少似乎把他的最大希望给打破老者的车是自己的呀!自从他头一天拉车,他就决定买上自己的车,现在还是为这个志愿整天的苦奔;有了自己的车,他以为,就有了一切。哼,看看那个老头子!这样一想,对虎妞的要胁,似乎不必反抗了;反正自己跳不出圈儿去,况且她还许带过几辆车来呢,干吗不享几天现成的福!看透了自己,便无须小看别人,虎妞就是虎妞吧,什么也甭说了!(第十章) (虎妞真怀孕后)她总得到八九点钟才起来,怀孕不宜多运动是传统的错谬信仰。虎妞既相信这个,而且要借此表示出一些身份:大家都得早早地起来操作,唯有她可以安闲自在的爱躺到什么时候,就躺到什么时候。(第十八章)她还得吃零食,肚子越显形,她就觉

12、得越须多吃好东西;祥子挣多少,她花多少,她的要求随着他的钱涨落。(第十九章)材料四:(小福子向祥子表白)人间的真话本来不多,一个女子的脸红胜过一大片话;连祥子也明白了她的意思。在他的眼里,她是个最美的女子,美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。 “我没法子!”她自言自语地说了这么句,这一句总结了她一切的困难,并且含着无限的希望假如祥子愿意娶她,她便有了办法。祥子在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她,可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任!虎妞也有虎妞的好处,至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口,可是她这一家人都不会挣饭吃也千真万确。爱与不爱,穷人得在金钱上决定,“情种”只生在大富之家。(第二十章)学科网(北京)股份有限公司

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