第16章 二次根式单元练习题 八年级数学下册.docx

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1、第16章二次根式一、选择题1下列各式一定是二次根式的是()A. B C D2如果12a,则()Aa Ba Ca Da3下列二次根式中,能与合并的是()A. B C D4下列运算正确的是()A.2 B(2)26 C. D5估计(26)的值应在()A4和5之间 B5和6之间 C6和7之间 D7和8之间6. 下面的式子是二次根式的是()A. B C D a7. 等于()A4B4CD28. 计算的结果正确的是()A. B C5 D9. 计算43的结果是()A. B C D10. 如图,在数学课上,老师用5个完全相同的小长方形的无重叠的情况下拼成了一个大长方形,已知小长方形的长为、宽为,下列是四位同学对

2、该大长方形的判断,其中不正确的是()A大长方形的长为6 B大长方形的宽为5C大长方形的周长为11 D大长方形的面积为90二、填空题11 .12若长方形的面积是cm2,其中一边长是2cm,则另一边长是 cm.13如图所示,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m,则(m1)(m3)的值是 .14已知a、b为有理数,m、n分别表示5的整数部分和小数部分,且ambn9,则ab .15如图,小正方形的边长为1,则图中ABC的AC边上的高为 .三、解答题15计算下列各题:(1)2;(2);(3)()()()2;(4).17. 化简(),并解答:(1)当x1时,求原代数式的值;(2)原代数式的值能等于1吗?为什么?18. 已知a、b、c满足|a|(c)20.(1)求a、b、c的值;(2)以a、b、c为边能否构成三角形?请说明你的理由答案:一、1-10 BBBDC ABBBC二、11. 212. 13. 114. 4.5 15. 三、16. 解:(1) 原式0;(2) 原式;(3) 原式22;(4) 原式.17. 解:(1)原式().当x1时,原式1;(2)若原代数式的值能等于1,即1.解得x0.经检验,当x0时,原代数式无意义,故原代数式的值不能等于1.18. 解:(1)由题意得,即;(2)能ba325c,cb43a,以a、b、c为边能构成三角形

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