第一单元检测卷 部编版语文七年级下册 (1).docx

上传人:九****飞 文档编号:71847782 上传时间:2023-02-06 格式:DOCX 页数:5 大小:33.25KB
返回 下载 相关 举报
第一单元检测卷 部编版语文七年级下册 (1).docx_第1页
第1页 / 共5页
第一单元检测卷 部编版语文七年级下册 (1).docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《第一单元检测卷 部编版语文七年级下册 (1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一单元检测卷 部编版语文七年级下册 (1).docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第一单元检测题一、积累运用(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.钻探(zun) 地壳(k) 诗兴不作(xng)B.硕果(shu) 校补(jio) 气冲斗牛(du)C.弥高(m) 迥然(jing) 潜心贯注(qin)D.迭起(di) 漂白(pio) 锲而不舍(qi)2.下列书写无误的一项是()(3分)A.哀微 独裁 沥尽心血 B.硕果 澎湃 警报叠起C.疏懒 慷慨 炯炯目光 D.赫然 高标 形式紧张3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是()(3分)A.生活中正因为有了这种持之以恒、锲而不舍的精神,人才会变得坚强,经得起挫折。B.我们不应兀兀穷年,否则便会碌碌无为了。C.

2、虽然他们是双胞胎,但他们的性格迥乎不同。D.老舍先生沥尽心血,返歌社会主义,受到群众的欢迎。4.下列句子中标点符号的使用没有错误的一项是()(3分)A.“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说”。B.仰之弥高、越高,攀得越起劲;钻之弥坚、越坚,钻得越锲而不舍。C.闻一多先生还有另外一个方面,作为革命家的方面。D.他说了,跟着的是“做”。5.下列括号内的解释有误的一项是()(3分)A.亘古(远古);风悲日曛(曛:昏暗);气冲斗牛(斗牛:星宿名)B.余暇(暇:空闲);疲惫不堪(堪:能忍受);兽铤亡群(铤:疾走)C.勒功(刻石记功);警报迭起(迭:重叠);仰之弥高(弥:弥补)D.蓦然(突然);沥尽心

3、血(沥:滴);鲜为人知(鲜:少)6.下列句子中加点字的词性分析错误的一项是()(3分)A.他只说了一句话:“我不能走。”(只副词)B.运动员正在沿河边跑步。(沿动词)C.这些天比前几天热多了。(比介词)D.戈壁滩上常常风沙呼啸。(常常副词)7.下面句子中没有语病的一项是()(3分)A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法,改善医疗服务水平。B.作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。C.随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。D.天津是中国近代工业的发祥地,在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。8.下列有关文学常识和课文内容的说法有误的

4、一项是()(3分)A.邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。B.说和做结构严谨,开篇总领全文后,先表现闻一多“学者的方面”,后表现闻一多“革命家的方面”,在上下两部分之间,用总承上文和总起下文的句子,使文章衔接紧密,过渡自然。C.在回忆鲁迅先生一文中,作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写,向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的,更和蔼、更随和、更真实的鲁迅,并借此来抒发自己对鲁迅先生的怀念之情。D.孙权劝学选自北宋司马光主持编篆的编年体断代史资治通鉴。本文以对话表现人物,孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的可能性;继

5、而现身说法,指出“学”的必要性,使吕蒙无可推辞,“乃使就学”。9.综合件学习活动。(6分)“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”学校七年级开展了“家国梦”的主题活动,请你参与并完成下列活动。【家幸福的家】感受亲情,孝亲敬老,让爱住我家。请根据示例,为主题活动再设计两个内容。示例:集孝亲名言写亲情作文 二、阅读理解(40分)(一)阅读下面文言文,回答问题。(20分)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,就若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙

6、曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。10.下列句中加点词的解释不正确的一项是()(3分)A.治经为博士耶 为:成,当B.但当涉猎 但:然而,却C.蒙乃始就学 乃:于是,就D.鲁肃过寻阳 过:到11.用现代汉语解释文中画线句子的意思。(4分)12.作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习成效的?请予以说明。(4分)13.现在人们常用“吴下阿蒙”喻指什么?用“刮目相待”又是形容什么?(4分)14.根据课文内容填空。(5分)本文主要通过来刻画人物,表现人物鲜明的性格:孙权 ;吕蒙 (二)阅读下面的文章,回答问题。(20分)中国最后一位大儒李兴濂中国自古就有这样一群真正

7、称得上文人的人。不管是在乱世还是盛世,不管是高居庙堂还是身处茅庐,他们以血泪蘸笔,嶙峋傲骨,直书亘古不移的人文理想,构成了一幅激荡壮美的长卷。在当代,梁漱溟被称为“中国最后一位大儒”,他的自信,他的无畏,他的真诚,他的傲骨,也与古代文人一脉相承。民国初年,梁漱溟从北京顺天中学堂毕业报考北京大学,不意未取。他回家发愤说:“我今后一定要够得上叫北大请我当教授!”1918年,蔡元培真的电请他去北大哲学系任教授。谁人不佩服他的自信!抗战中,梁漱溟在重庆办学,有反“政府”之论,沈醉带特务闯进学校去查办他。梁漱溟则正气凛然,针锋相对:“我这是小骂,对你们,对抗日有好处,如果你们仍不改悔,我今后还要大骂。”

8、浩然之气令特务也怕三分!1970年,全国政协机关对新宪法草案学习讨论,梁漱溟最后一个发言,他讲了“两句话”。“一是,据我所知现代究法最早产生于欧洲,其最初的出发点之一是为了限制王权。换句话说,宪法的产生就是为了限制个人太大的权力。有了宪法,则从国家元首到普通公民都得遵循,而不能把任何一个人放在宪法之上。现在的宪草序言中写上个人的名字实在不妥在此我声明一点,我不赞成把个人的名字,包括把接班人的名字写进宪法二是,我将新中国的第一部完法与今天的宪草对照,发觉条文少了许多。条文少不见得就一定不好,但有的重要内容少了却让我等不甚了了。比如没有写上设国家主席,一国的元首不能没有。设国家主席是一回事,选谁当

9、国家主席合适是另一回事。现在的宪草偏偏没有设国家主席这一条,如此草宪,实为置国统、政体于不顾!”此论令四座咋舌,寂静肃然,空气凝滞!梁漱溟还作诗讽刺某位“文化名人”:“淡抹浓妆务入时,两朝思遇鬓垂丝。曾经招对趋前席,又见讴歌和口词。好古既能刹甲骨,厚今何苦注毛诗。民间疾苦分明在,辜负先生笔一枝。”身处乱世逆境,却始终以天下道义为己任,以良知为己任,刚直不阿,铮铮铁骨,足以震烁于今!中国的二十世纪,假若没有梁漱溟,该有多么失色!梁漱溟身材矮小,其貌不扬,可谁能说他不是中国的一位文化巨人,一位伟丈夫?15.请分别解释第段中两个加点词语的意思。(4分)“宪草”: “草宪”: 16.作为“中国最后一位

10、大儒”,梁漱溟先生的人格魅力主要体现在哪些方面?(6分)17.请用一个恰当的成语概括梁漱溟所讽刺的那位“文化名人”的低下人格。(4分)18.请你结合相关历史背景和梁漱溟的精神风骨,说说为什么“中国的二十世纪,假若没有梁漱溟,该有多么失色!”。(6分)三、写作(50分)19.同学们,你们班一定有不少“牛人”吧?他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”善于表达;或是“大管家”,热心集体事务;或许还有体育健将、乐器高手、智力超人题目:晒晒我们班的“牛人”,以此为题写一篇作文。要求:立意自定,内容自选。除诗歌外,文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的地名、人名、校名。学科网(北京)股份有限公司

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁