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1、绿色植物的生活需要水和无机盐【基础训练】1.根吸收水分的主要部位是根尖的（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区2.2021北京顺义二模 人们常在松树茎上剥去一层树皮后,收集松脂。流出的松脂是有机物,是生产松香、松节油的原料。请问流出松脂的结构是（）A.导管B.筛管C.髓D.形成层3.2021辽宁苹果树在结果期间需要吸收大量的水分,这些水分主要用于（）A.提高结实率B.光合作用C.呼吸作用D.蒸腾作用4.下列关于绿色开花植物的知识归纳,正确的是（）A.结构层次:细胞组织器官系统植物体B.根尖的结构:根冠伸长区分生区成熟区C.有机物的运输:叶叶脉茎中导管根D.水的运输:根毛根、茎中导管叶5.某
2、地采用人工浮床（如图1）治理水体污染,下列说法错误的是（）图1A.植物通过根尖分生区吸收含氮、磷等元素的污染物,净化水体B.植物根系上吸附的细菌、真菌,在生态系统中属于分解者C.图中包括一条食物链:植物食草鱼野鸭D.人工浮床通过遮挡阳光,抑制浮游藻类的生长繁殖,能防止水华6.2021济南平阴县一模如图2为某同学设计的两个实验装置,用来探究植物的某项生理功能。下列说法不正确的是（）图2A.该实验探究的是植物的蒸腾作用B.为确保实验结果的可靠性,A处也应该滴加等量油滴C.将装置放置在黑暗处,实验现象会更加明显D.若探究过程顺利,则该探究实验的结论是叶是植物蒸腾作用的主要器官7.某同学参加实验技能测
3、试时,观察到图3所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（）图3A.叶是蒸腾作用的主要器官B.是植物与外界进行气体交换的通道C.叶片的基本结构包括表皮、和三部分D.多数植物的主要分布在叶片的上8.2020江西关于植物叶片的气孔,下列叙述正确的是（）A.植物根冠吸收的水分绝大部分通过气孔散失B.气孔的开闭能影响植物光合、呼吸和蒸腾作用C.气孔是由一对表皮细胞围成的空腔D.构成气孔的细胞中有叶绿体,说明气孔位于叶肉部位9.科学家发现,树木“喝水”时会发出奇特的“噗噗”声。下列有关树木“喝水”的叙述中,正确的是（）A.“喝”的水绝大部分用于光合作用B.“喝”的水通过筛管向上运输到叶C.“喝水”的动力主
4、要来自蒸腾作用D.“喝水”的主要场所在根尖的根冠10.绿色植物能促进生物圈的水循环,下列相关叙述正确的是（）A.根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区B.根吸收的水分和无机盐由筛管运输到植物体的各个部分C.没有绿色植物,生物圈的水循环就无法进行D.绿色植物通过蒸腾作用降低了大气湿度11.2021北京蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是（）A.水可以通过叶片的气孔散失到大气中B.蒸腾作用为水和无机盐的运输提供动力C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度D.植物在不同条件下蒸腾速率是相同的【能力提升】 12.现取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的蚕豆叶,做如下处理（凡士林的质量
5、忽略不计）,再将四片叶置于通风遮阳处,5小时后称重,其质量从重到轻的顺序是（）新鲜蚕豆叶甲乙丙丁涂凡士林的部位不涂上表皮下表皮上、下表皮A.丁丙乙甲B.甲乙丙丁C.丁乙甲丙D.甲丁乙丙13.2021北京东城模拟 树木遭遇干旱时会有树叶脱落的现象,这在一定程度上可保证树木的存活。原因是落叶可降低植物的（）A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.吸收作用14.用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用,实验处理如图4所示。下列相关叙述错误的是（）图4A.植物油可以防止量筒内的水分蒸发B.甲组与丁组的不同之处是有无叶片C.放置数小时后液面下降最多的是甲组D.实验还可探究上下表皮蒸腾作用的差异15.俗话说
6、:“大树底下好乘凉。”下列有关叙述错误的是（）A.在大树底下乘凉感觉舒适,这与植物的蒸腾作用有关B.“大树底下好乘凉”体现了生物能够影响环境C.大树的根从土壤中吸收的水分通过筛管运输到茎和叶D.乘凉的人与大树相比,多了“系统”这一结构层次16.2021株洲“有收无收在于水,收多收少在于肥”,植物生长需要水和无机盐,下列说法错误的是（）A.水分在植物体内运输和散失的主要途径为根部成熟区的导管茎中的导管叶中的导管气孔大气B.若孙悟同学家种植的玉米出现植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象,则可能需要补充氮肥C.没有绿色植物的蒸腾作用,生物圈中的水循环就无法进行D.在移栽植物的过程中有时需要给植物打针输液,主
7、要目的是为植物提供水和无机盐17.图5是显微镜下观察到的某种植物叶的上、下表皮（a、b表示细胞）。以下判断错误的是（）图5A.甲是上表皮B.a能进行光合作用 C.乙是下表皮D.b能进行光合作用18.2021云南某市为美化环境,在市中心公园移栽了一些树木。下列叙述不正确的是（）A.移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛B.移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用C.阴天移栽有利于减少水分散失D.移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐19.如图6所示的实验中,图甲两个锥形瓶中插着相同植物的两个新鲜枝条,其中A装置中枝条没有叶片,B装置中枝条有叶片;图乙是叶片的横切面结构示意图。据图回答下列问题: 图6（1
8、）图甲中A、B两个装置可以用来探究绿色植物的作用。（2）把A、B两个装置放在阳光下照射,一段时间后发现:装置的塑料袋内壁上有较多的水珠,另一个装置的塑料袋上几乎没有水珠。（3）图乙中,植物进行蒸腾作用散失的水分是通过中的运输过来,然后由叶片上的_散失到大气中去的。（4）叶片呈现绿色,是因为图乙中的细胞内含有。（5）图乙中结构是,其特点是细胞排列紧密,属于组织。【参考答案】1.D2.B解析 植物体内的筛管用于运输有机物,导管运输水和无机盐,题中提到的松脂属于有机物,依靠筛管运输,所以流出松脂的结构是筛管。3.D解析蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,植物吸收的水分,绝
9、大部分通过蒸腾作用散失到环境中。4.D5.A6.C解析将装置放置在黑暗处,植物的蒸腾作用不旺盛,实验效果会不明显。7.B 8.B9.C10.A11.D解析气孔是植物蒸腾作用的“门户”,水分通过气孔散失,A正确。植物通过蒸腾作用,一方面可以拉动水分与无机盐在体内的运输;另一方面通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤,B、C正确。植物的蒸腾作用受光照、温度等多种因素的影响,在不同条件下蒸腾速率是不同的,D错误。12.A13.B解析 植物主要通过叶片进行蒸腾作用散失水分,所以树木遭遇干旱时树叶脱落可减少水分的散失,这在一定程度上可保证树木的存活。故选B。14.C解析气孔是植物散失水分的“门户”,在叶片的表皮上分布有气孔,因此放置数小时后液面下降最多的是丁组。15.C16.C解析绿色植物能通过蒸腾作用,把根吸收的绝大部分水分,以水蒸气的形式散失到大气中,促进了生物圈的水循环。如果地球上没有绿色植物,水循环仍然可以进行,但是会受到一定的影响。17.B18.B解析树木移栽时根部带一个较大的土坨,可以较好地保护幼根和根毛,提高成活率,A正确。去掉部分枝叶后移栽或在阴天移栽,可降低植物的蒸腾作用,减少水分散失,提高植物的成活率,B错误,C正确。移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐,D正确。19.（1）蒸腾（2）B（3）导管气孔（4）叶肉叶绿体（5）表皮保护