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1、实用播音教程实用播音教程第四第四单元元(dnyun)(dnyun)喉部控制喉部控制第一页，共十九页。教学目标一、了解人体喉部一、了解人体喉部结构和制声机理；构和制声机理；二、通二、通过嗓音嗓音(sn yn)和喉部控制和喉部控制训练掌握喉部要掌握喉部要领。知识点喉的喉的结结构构喉由喉由软骨支架、肌肉、骨支架、肌肉、韧带和和纤维组织膜等构成。膜等构成。环状状软骨、甲状骨、甲状软骨、勺状骨、勺状软骨、会骨、会厌软骨等骨等对发声有直接意声有直接意义。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第二页，共十九页。制声机理制声机理一、声音的产生 气息由下向上的定向气息由下向上的定向输送送过
2、程中，声程中，声带产生了开生了开闭开开闭的周而复始、的周而复始、连续开开闭的高速运的高速运动，声，声带颤动，空气，空气产生了疏生了疏密密疏疏密的密的变化，声波就此化，声波就此(jic)(jic)形形成。成。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第三页，共十九页。二、声音的变化1、音高的、音高的变化化 音高及其音高及其变化，是指基音的化，是指基音的频率及其率及其变化。在保化。在保证音色和音色和谐的前提下，人支配自己的音的前提下，人支配自己的音调发生高低生高低变化的能力范化的能力范围，在，在艺术发声中称声中称为“音域音域”。音域的。音域的宽窄，是窄，是发声能力的重声能力的重要
3、要标志志(biozh)之一。之一。2、音量的、音量的变化化 音量及其音量及其变化是指声音的化是指声音的强弱及其弱及其变化。化。中国中国(zhn(zhn u)u)播音主持艺术网播音主持艺术网第四页，共十九页。3 3、音色的、音色的变化化 音色是指在相同音色是指在相同(xin tn)(xin tn)音高和相同音高和相同(xin tn)(xin tn)音量的前提下，一种音量的前提下，一种声音所具有的本声音所具有的本质性征。包括两个具体概念（性征。包括两个具体概念（语音音色和嗓音音色）和音音色和嗓音音色）和一个相关概念（声音色彩）。一个相关概念（声音色彩）。4 4、音、音长的的变化化 音音长的的变化是
4、由声化是由声带振振动时间长短决定的，与声短决定的，与声带振振动的状的状态并无直接关并无直接关系。系。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第五页，共十九页。喉部控制要喉部控制要领领一、喉头相对稳定 喉喉头位置的位置的调整要通整要通过对喉外肌的控制来喉外肌的控制来实现，可采用如下步，可采用如下步骤和方法和方法(fngf)来来实现：1 1、有意提起、降下喉、有意提起、降下喉头，反复，反复进行，使其灵活自如。行，使其灵活自如。2 2、用手指、用手指弹击甲状甲状软骨板，确定基准位，喉骨板，确定基准位，喉头垂直位移的垂直位移的训练以此以此为中心点。中心点。3 3、发音音时，舌位的高
5、低、前后及口腔的开合都会，舌位的高低、前后及口腔的开合都会连带喉喉头上下移上下移动，比如在，比如在发舌位偏高或舌位偏高或偏前的元音偏前的元音时，喉，喉头往往自然上提，相反情况下往往自然上提，相反情况下则自然下降。自然下降。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第六页，共十九页。二、喉头相对放松 为使播音嗓音达到使播音嗓音达到(d do)纯净、自然、持久、丰、自然、持久、丰满和富于和富于变化的境界，需在喉部化的境界，需在喉部放松的状放松的状态下，逐步下，逐步实现喉部喉部发声能力和控制使用能力的提高。声能力和控制使用能力的提高。中国中国(zhn(zhn u)u)播音主持艺术网
6、播音主持艺术网第七页，共十九页。三、喉部控制与呼吸控制、口腔控制配合 有控制的一定有控制的一定强度、一定流量的气流在通度、一定流量的气流在通过喉部的声喉部的声门时，由于声，由于声门的控的控制状制状态不同，声不同，声带松松紧、薄厚的、薄厚的变化，化，发出了出了频率不同，音色有率不同，音色有变化的喉化的喉元音，元音，经咽腔到达口腔，在口腔内受到咬字器官的各种咽腔到达口腔，在口腔内受到咬字器官的各种节制，才制，才变为负载一定意一定意义的的语音音传递(chund)(chund)出来。出来。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第八页，共十九页。四、注意克服不良发声(f shn)习
7、惯和动作不良不良发声声习惯往往是源于不良往往是源于不良发声心理状声心理状态。发声声时影响喉控制的影响喉控制的动作也需要引起注意。作也需要引起注意。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第九页，共十九页。嗓音嗓音训练训练一、加强基本功能训练，提高喉的发声能力 在在进行行发声能力声能力锻炼之前，之前，应首先首先认识(rn shi)自己的嗓音条件。其中至关重自己的嗓音条件。其中至关重要的是声音要的是声音类型的确定。在型的确定。在对声音声音类型有所型有所认识(rn shi)的基的基础上，就可以上，就可以进行提高喉的行提高喉的发声能力的声能力的训练。二、音高变化的训练 音高音高变化
8、的化的训练是是为了了扩展音域，展音域，训练时应注意呼吸控制的配合。注意呼吸控制的配合。中国中国(zhn(zhn u)u)播音主持艺术网播音主持艺术网第十页，共十九页。三、音强变化的训练 音音强变化的化的训练是是为了增了增强对音量大小音量大小变化的控制能力。音化的控制能力。音强变化的化的训练并并不要求不要求绝对值的的训练，但要求相，但要求相对的有的有层次的次的变化。化。四、音色变化的训练 声音色彩的声音色彩的变化最主要的化最主要的变现为虚虚实(xsh)变化。化。应该明确，播音是明确，播音是“以以实为主，主，虚虚实(xsh)结合合”的音色的音色为基本色彩声音的，所有播音音色的基本色彩声音的，所有播
9、音音色的变化，都是在此基化，都是在此基础上的上的变化形式，使听众感到化形式，使听众感到结实又不又不过分明亮，柔和又不分明亮，柔和又不显虚虚实(xsh)。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第十一页，共十九页。可以通可以通过如下方法如下方法获得：得：在音高、音量比在音高、音量比较自然和自然和“宽窄窄”适度的情况下，适度的情况下，发出出实声的声的“a”a”或或“i”i”的的长音音(chn yn)(chn yn)。基本状。基本状态不不变，只稍稍，只稍稍发送气力，在送气力，在带有少有少许“回音回音”感的情况下，感的情况下，再次再次发音。音。中国中国(zhn(zhn u)u)播音
10、主持艺术网播音主持艺术网第十二页，共十九页。嗓音保嗓音保护护 我我们(w men)说的嗓音的保的嗓音的保护，指的是，指的是积极的保极的保护，是在使用中的保，是在使用中的保护。一定要养成科学的用声一定要养成科学的用声习惯，避免使声音，避免使声音过于明亮，不要追求虚声，防止用声于明亮，不要追求虚声，防止用声偏高或偏低，以及不适当地偏高或偏低，以及不适当地长时间加大音量，加大音量，过长时间用声。用声。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第十三页，共十九页。喉部控制喉部控制训练训练一、音色练习1 1、体会声、体会声带的活的活动状状态：气泡音、：气泡音、带疑疑问色彩的【色彩的【m
11、 m】音。】音。2 2、音色、音色对比比练习两两层次次(cngc)音色音色对比比练习：a（实声）声）a（虚声）（虚声）i（实声）声）i（虚声）（虚声）多多层次音色次音色对比比练习：a（实声）声）a（虚（虚实声）声）a（虚声）（虚声）o（实声）声）o（虚（虚实声）声）o（虚声）（虚声）中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第十四页，共十九页。3 3、音色、音色连续(linx)(linx)变化化练习 音色由虚到音色由虚到实，吸一口气，保持吸气，吸一口气，保持吸气时喉部的状喉部的状态开始开始发音，然后使声音逐音，然后使声音逐渐产生由柔生由柔和到明亮的和到明亮的变化，声化，声门由
12、打开逐由打开逐渐转为关关闭，体会喉的感，体会喉的感觉。音色由音色由实到虚，吸一口气，然后屏住气，到虚，吸一口气，然后屏住气，让声声门保持在保持在闭合状合状态，开始，开始发音，此音，此时声音声音实响亮的响亮的实声，然后逐声，然后逐渐打开声打开声门，声音由明亮到柔和，声音由明亮到柔和的音色的音色变化，体会喉的感化，体会喉的感觉。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第十五页，共十九页。4 4、复韵母和、复韵母和词的音色的音色变化化练习复韵母的音色复韵母的音色变化化练习：aiai（实声）声）aiai（虚（虚实声）声）aiai（虚声）（虚声）eiei（实声）声）eiei（虚（虚实
13、声）声）eiei（虚声）（虚声）词的音色的音色变化化练习：把关：把关 跋涉跋涉 播种播种 薄弱薄弱 讹诈 恶霸霸 职业 芝麻芝麻 子弟子弟5 5、段子的音色、段子的音色变化化练习通通过练习，学会在稿件播种中使用不同，学会在稿件播种中使用不同(b tn)(b tn)的音色，提高的音色，提高发声能力。声能力。中国播音中国播音(b yn)(b yn)主持艺术网主持艺术网第十六页，共十九页。二、音高练习1 1、音域、音域扩展展练习：通：通过向声音高低两个方向向声音高低两个方向扩展，加大音域范展，加大音域范围。2 2、确定适当、确定适当(shdng)(shdng)音高：通音高：通过对不同音高的不同音高的
14、尝试，找出自己，找出自己满意的、适于播音的音高。意的、适于播音的音高。中国中国(zhn(zhn u)u)播音主持艺术网播音主持艺术网第十七页，共十九页。教学方法细致耐心致耐心讲解知解知识点，点，对重点和重点和难点做出点做出强调，而后，而后进行行针对性性训练。课后思考1 1、简述述(jin sh)(jin sh)喉部的喉部的结构。构。2 2、为什么什么发声声时要保持喉要保持喉头相相对稳定？定？3 3、如何、如何训练嗓音？嗓音？课时安排共共6 6个个课时中国中国(zhn(zhn u)u)播音主持艺术网播音主持艺术网第十八页，共十九页。内容(nirng)总结第四单元 喉部控制。第四单元 喉部控制。二、通过嗓音和喉部控制训练掌握喉部要领。中国播音主持艺术网。音色是指在相同音高和相同音量的前提下，一种声音所具有的本质性征。喉头位置的调整要通过对喉外肌的控制来实现，可采用如下步骤和方法来实现：。不良发声习惯往往(wngwng)是源于不良发声心理状态。词的音色变化练习：把关 跋涉 播种 薄弱 讹诈 恶霸 职业 芝麻 子弟第十九页，共十九页。