《初中欧姆定律课件优秀课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中欧姆定律课件优秀课件.ppt（19页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、初中欧姆定律课件第1页，本讲稿共19页 上节课我们学习了哪些内容？上节课我们学习了哪些内容？1 1、什么是电阻、什么是电阻回顾2 2、电阻的影响因素、电阻的影响因素1 1、导体的横截面积、导体的横截面积2 2、导体的长度、导体的长度3 3、导体的材料、导体的材料3 3、滑动变阻器的接法、滑动变阻器的接法-一上一下一上一下第2页，本讲稿共19页电烤箱电烤箱电饭锅电饭锅电电磁磁起起重重机机电解铝专用设备电解铝专用设备第3页，本讲稿共19页电流与哪些因素有关电流与哪些因素有关猜想与假设猜想与假设:1 1、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，、既然电压是产生电流的原因，那么升高电压，电流会不会也跟
2、着增大呢？电流会不会也跟着增大呢？2 2、既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导体的、既然导体对电流有阻碍作用，那么增大导体的电阻，通过导体的电流会不会减小呢？电阻，通过导体的电流会不会减小呢？思考第4页，本讲稿共19页探探究究过过程程电流同时受电压、电阻两个因素的影响，电流同时受电压、电阻两个因素的影响，电流同时受电压、电阻两个因素的影响，电流同时受电压、电阻两个因素的影响，我们该用什么研究方法呢？我们该用什么研究方法呢？我们该用什么研究方法呢？我们该用什么研究方法呢？1.确定研究方法：控制变量法具体做法具体做法：2.再控制电压一定，看电流与电阻的关系。再控制电压一定，看电流与电阻的关系。1.
3、控制电阻一定，看电流与电压的关系。控制电阻一定，看电流与电压的关系。第5页，本讲稿共19页探探究究过过程程讨论讨论实验时要测量哪些物理量，如何设计电路图实验时要测量哪些物理量，如何设计电路图和记录数据的表格。和记录数据的表格。AVRR/R/U/VU/VI/AI/A第一次第一次551V1V第二次第二次552V2V第三次第三次553V3VU/VU/VR/R/I/AI/A第一次第一次3V3V55第二次第二次3V3V1010第三次第三次3V3V1515保持电阻不变保持电压不变第6页，本讲稿共19页按电路图连接电路。按电路图连接电路。（注意：连接电路前先断开开关，并将滑动（注意：连接电路前先断开开关，并
4、将滑动变阻器滑片移到最大值处变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱）确的接线柱）探探究究过过程程第7页，本讲稿共19页第8页，本讲稿共19页总总结结结结论论电流与电压、电阻的关系：一、保持电阻不变时，电流与电压成正比。二、保持电压不变时，电流与电阻成反比。思考与拓展：如何用图像法来描述这个规律，请同学们课后如何用图像法来描述这个规律，请同学们课后用教材用教材14-914-9图描述出来。图描述出来。第9页，本讲稿共19页欧欧姆姆定定律律欧姆定律：一段导体中的电流，跟这欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导段
5、导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。体的电阻成反比。欧姆定律的公式形式：I=U_R注意：2.公式中各物理量的公式中各物理量的对应性对应性1.公式中单位的公式中单位的统一性统一性3.公式的公式的扩展性扩展性1A=1V_第10页，本讲稿共19页 欧姆（欧姆（G.S.Ohm,17871854G.S.Ohm,17871854）是德国物理学家。他在物理）是德国物理学家。他在物理学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧学中的主要贡献是发现了后来以他的名字命名的欧姆定律。欧姆的研究，主要是在姆的研究，主要是在1817182718171827年担任中学物理教师期间进年担任中学物理教师期
6、间进行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不行的。现在我们看到欧姆定律的公式那么简单，却不要忘记欧姆当时为了要忘记欧姆当时为了解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪解决这一难题，付出了艰辛的劳动，当时的实验条件很差，那些测量电流的仪器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精器和电阻值不同的导体，都要自己设计制造。他能够完成这些精细的制作和精确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。确的实验，主要得益于强烈的好奇心、执着的探究精神。第11页，本讲稿共19页公式的对应性欧欧姆姆定定律律U、R、I必须对应的是同一段电路（同一个元件
7、）同一状态的电压、电阻、电流。例如：RUIR灯U灯灯I灯第12页，本讲稿共19页欧欧姆姆定定律律 公式的扩展性I=_RUU=IR主要用于已知电压和主要用于已知电压和电流求电阻电流求电阻._R=IU主要用于已知电流和电阻主要用于已知电流和电阻求电压求电压.拓展：拓展：能否说电压与电流成正比呢？能否说电压与电流成正比呢？拓展：拓展：能否说电阻与电压成正比，与电流成反能否说电阻与电压成正比，与电流成反比呢？比呢？第13页，本讲稿共19页例例1：某同学用一只电流表跟一只灯泡串联，灯泡正常发光时某同学用一只电流表跟一只灯泡串联，灯泡正常发光时电流表示数为电流表示数为0.28A，再用电压表测量灯泡两端电压
8、为，再用电压表测量灯泡两端电压为220V，试计算灯泡正常发光时的电阻。试计算灯泡正常发光时的电阻。已知：已知：U=220V,I=0.28A求：求：R.解：根据欧姆定律的变形公式得解：根据欧姆定律的变形公式得=I0.28A=R=_U220V答：灯丝正常发光时的电阻值是答：灯丝正常发光时的电阻值是786欧姆欧姆U=220U=220VVI=0.28AI=0.28A第14页，本讲稿共19页1：一只阻值为：一只阻值为 的电阻，接在的电阻，接在15V的电源上时，的电源上时，流过的电流为流过的电流为_A；若电源电压变为；若电源电压变为10V，电阻的，电阻的阻值为阻值为_，流过电阻的电流为，流过电阻的电流为_
9、A.0.150.1I=U/R=15/100=0.15电阻是导体本身所具电阻是导体本身所具有的性质，与电压，有的性质，与电压，电流无关电流无关I=U/R=10/100=0.12：下列说法中正确的是：下列说法中正确的是:()A.导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。导体两端的电压越大，导体的电阻就越大。B.导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小导体中通过的电流越大，导体的电阻就越小C.在电压一定时，通过导体的电流越小，导体在电压一定时，通过导体的电流越小，导体的电阻就越大。的电阻就越大。D.以上说法均不对。以上说法均不对。C反馈练习第15页，本讲稿共19页例例2 2：电阻：电阻R R1 1和和R
10、R2的电流随其两端电压变化的电流随其两端电压变化的的I-UI-U图线如下图所示，则依图可以判定图线如下图所示，则依图可以判定（）A.R1R2B.R1R2C.R1=R2D.无法比较0UR1R2IB第16页，本讲稿共19页知识点一知识点一：电流与电压、电阻的关系及其探电流与电压、电阻的关系及其探 究方法究方法知识点二：欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体端欧姆定律：一段导体中的电流，跟这段导体端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。即：的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。即：I=_RU知识点三：欧姆定律的应用。：欧姆定律的应用。课堂知识回顾课堂知识回顾第17页，本讲稿共19页第18页，本讲稿共19页第19页，本讲稿共19页