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1、初一趣味数学第十二周第1页，本讲稿共39页超牛智商测试题，看你是不是天才超牛智商测试题，看你是不是天才1、一个数字，去掉前面一个数字后，是、一个数字，去掉前面一个数字后，是13。去掉最后。去掉最后一个数字后，是一个数字后，是40。这个数字是什么？。这个数字是什么？2、这一等式很奇怪，、这一等式很奇怪，0比比2大，大，2比比5大，大，5比比0大。为什大。为什么？么？3、只字加一笔，会是什么字？、只字加一笔，会是什么字？4、人加一笔，除了大、人加一笔，除了大/个，还有什么字？个，还有什么字？5、现有一个不成立的等式、现有一个不成立的等式“62-60=4”，请移动其中一个数字，请移动其中一个数字，使
2、得等式成立。使得等式成立。1、四十三、四十三2、剪刀石头布、剪刀石头布3、冲冲4、及及5、将第一个将第一个6移到移到2的上面，即的上面，即2的的6次方次方-60=4第2页，本讲稿共39页有有6个棱长分别是个棱长分别是3cm,4cm,5cm的相同的长方体，把它们的某些面染上的相同的长方体，把它们的某些面染上红色，使得有的长方体只有一个面是红色的，有的长方体恰有两个面时红红色，使得有的长方体只有一个面是红色的，有的长方体恰有两个面时红色的，有的长方体恰有三个面是红色的，有的长方体恰有四个面是红色的，色的，有的长方体恰有三个面是红色的，有的长方体恰有四个面是红色的，有的长方体恰有五个面是红色的，有的
3、长方体有六个面都是红色的，染色有的长方体恰有五个面是红色的，有的长方体有六个面都是红色的，染色后把所有的长方体分割成棱长为后把所有的长方体分割成棱长为1cm的小正方体，分割完毕后，恰有的小正方体，分割完毕后，恰有一面是红色的小正方体最多有几个？一面是红色的小正方体最多有几个？第3页，本讲稿共39页分析：分析：如上图如上图,AD=BC=EH=FG=5cmAB=CD=EF=GH=4cmAE=BF=CG=DH=3cmi)一面染色一面染色,将将ABCD染红染红,则有则有20个一面是红色的小立方体个一面是红色的小立方体,而染其它面不能得到多而染其它面不能得到多于于20个一面是红的小立方体个一面是红的小立
4、方体.ii)二面染色二面染色,将将ABCD和和EFGH染红色的染红色的,则可得到则可得到40个一面为红色的小立方体个一面为红色的小立方体,将其它将其它二面染红色的二面染红色的,不能得到多于不能得到多于40个一面为红色的小立方体个一面为红色的小立方体.iii)三面染色三面染色,将将ABCD,EFGH和和ABEF染红色染红色,将得到将得到36个一面为红色的小立方体个一面为红色的小立方体.将其它三面将其它三面染色染色,将不可能得到多于将不可能得到多于36个一面为红色的小立方体个一面为红色的小立方体.iv)四面染色四面染色,将将ABCD,EFGH,ABFE和和CDHG染红色染红色,将得到将得到32个一
5、面为红色的小立方体个一面为红色的小立方体,这这是最多的可能是最多的可能.v)五面染色五面染色,将将ABCD,EFGH,ABFE,CDHG和和CBFG染红色染红色,将得到将得到27个一面为红色的小个一面为红色的小立方体立方体,这是最多的可能这是最多的可能.vi)六面染色六面染色,可得可得22个一面染色的小立方体个一面染色的小立方体.22+27+32+36+40+20=177答答最多可得到最多可得到177个一面为红色的小立方体个一面为红色的小立方体.第4页，本讲稿共39页请数一数上面有多少个黑圆点。（答案：一个没有）第5页，本讲稿共39页你看见了一个旋涡吗？（其实它们是一个个同心圆）第6页，本讲稿
6、共39页两个位于中心的圆哪个大？其实一样大！其实一样大！第7页，本讲稿共39页你看见什么？一张女人的脸，还是一个吹萨克斯风的人？第8页，本讲稿共39页用尺量一下，这两条线是弯曲的吗？它们实际上是平行的。第9页，本讲稿共39页这两条竖线哪一条长？实际上一样长第10页，本讲稿共39页你看见六个杯子吗？还是看见六对不同态度的脸？第11页，本讲稿共39页线段AB长还是BC长？量量看。第12页，本讲稿共39页你看见四张脸吗？第13页，本讲稿共39页线C与线A共线，还是与线B共线？应该与线B共线。第14页，本讲稿共39页你看见什么？一只鸭子，还是一只兔子？第15页，本讲稿共39页不信吧？图中的圆确实是一个
7、正圆形。第16页，本讲稿共39页这两个黑色的长方形哪个高？第17页，本讲稿共39页你看见一堆黑色的东西吗？你看见了一个英文单词吗？第18页，本讲稿共39页这个菱形的边是直的第19页，本讲稿共39页你看见一个男人正对你虎视耽耽。还是看到一个英文单词“Liar”？第20页，本讲稿共39页仔细看，你看到了一个老人。难道你看不到两个在一起的人吗？第21页，本讲稿共39页仔细看，你看见什么？你看到了一只狗吗？第22页，本讲稿共39页量一下，这两条线是平行的直线吗？第23页，本讲稿共39页看清楚，下面的直线会相交吗？（3秒后会有答案）第24页，本讲稿共39页面哪个人最高？其实他们一样高第25页，本讲稿共3
8、9页1、1324657（）8，请写出，请写出“（）”处的数字处的数字2、南之于西北，正如西之于、南之于西北，正如西之于A、西北、西北B、东北、东北C、西南、西南D、东南、东南3、找出不同类的一项、找出不同类的一项A、铁锅铁锅B、小勺、小勺C、米饭、米饭D、碟子、碟子4、978675（），请写出），请写出“（）”处的数字处的数字5、找出不同类的一项：、找出不同类的一项：A、写字台、写字台B、沙发、沙发C、电视、电视D、桌布、桌布1、9；2、B；3、C；4、6；5、D；第26页，本讲稿共39页分析：当下一次时针与分针反向成一条直线当下一次时针与分针反向成一条直线时时,分针比时针多行一圈。我们知道分
9、针比时针多行一圈。我们知道,一圈有一圈有360,不妨设计一种追及路程为度的方法不妨设计一种追及路程为度的方法:分针每分行分针每分行360(1/60)=6时针每分行时针每分行360(1/12)(1/60)=0.5追及追及“路程路程”为为360追及时间追及时间:360(6-0.5)=65(5/11)(分分)65(5/11)=1小时小时5分分27秒秒,下一次时针与分针恰好反向下一次时针与分针恰好反向成一条直线的时间是成一条直线的时间是7点点5分分27秒。秒。注：注：65(5/11)表示六十五又十一分之五。表示六十五又十一分之五。时钟的时针和分针在时钟的时针和分针在6点钟恰好反向成一条直线点钟恰好反向
10、成一条直线,问下一次反向成一条直问下一次反向成一条直线是什么时间线是什么时间?(准确到秒准确到秒)第27页，本讲稿共39页某个月里有三个星期日的日期为偶数某个月里有三个星期日的日期为偶数,请推算出这个月的请推算出这个月的15日是星期几日是星期几?分析：分析：每个月里每个月里,日期为偶数的编号从小到大依次排列为日期为偶数的编号从小到大依次排列为2,4,6,28或或(30)。我们不妨设这个月的我们不妨设这个月的2号是星期日号是星期日,那么那么,本月的本月的16号号,30号都是星期日号都是星期日,这是符合要求的。因此这是符合要求的。因此,这个月的这个月的15号是星期六。号是星期六。注注:一个月最多只
11、有一个月最多只有31天天,事实上事实上,如果这个月的如果这个月的4号是星期日号是星期日,那么第那么第三个星期日就是三个星期日就是4+28=32(号号),这与实际不相符这与实际不相符,懂得了这个道理懂得了这个道理,对于这对于这道题就能准确、迅速地作出判断。道题就能准确、迅速地作出判断。第28页，本讲稿共39页仔细看，你看见什么？（那倒过来看又是什么呢？）第29页，本讲稿共39页这就是倒过来的图案。第30页，本讲稿共39页双眼注视着中间的圆圈，头快速地不停地上下左右晃动，你会看到.第31页，本讲稿共39页你看到的是什么？一只驴子？还是一只海豹？第32页，本讲稿共39页你看到的是什么？一个年轻的女人？还是一个老妇人第33页，本讲稿共39页请留意转动的直线。它们到底是顺时针转？还是逆时针转呢？第34页，本讲稿共39页这幅画里面有多少个人或多少张脸呢？第35页，本讲稿共39页你看到了什么？一个老头还是一群人？第36页，本讲稿共39页第37页，本讲稿共39页第38页，本讲稿共39页第39页，本讲稿共39页