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1、求比一个数多或少几分之几的数是多少例课件第1页，本讲稿共12页求比一个数多（或少）几分之几的数是多少求比一个数多（或少）几分之几的数是多少 例例9第2页，本讲稿共12页 奥运纪念品销奥运纪念品销售店运进售店运进10001000套福娃套福娃纪纪念品，已经卖出念品，已经卖出 。35你能提出哪些数学问题,并解答。第3页，本讲稿共12页 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？54第4页，本讲稿共12页阅读与理解阅读与理解：（1）仔细读题目，你获得了哪些数学信息？（2）引导理解“婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 ”中的 表示 ，也就
2、是婴儿每分钟心跳的次数是青少年的 。5454第5页，本讲稿共12页“1”分析与解答根据线段图写出数量关系：根据线段图写出数量关系：婴儿每分钟心跳的次数=青少年+青少年45婴儿每分钟心跳的次数=青少年（1+）45根据数量关系列式解答：根据数量关系列式解答：75+75 =135（次）4575（1+）=135（次）45第6页，本讲稿共12页做一做：做一做：8080 801070（分贝）（分贝）8180(1 ）80 70（分贝）（分贝）8187答答:人听到的声音是人听到的声音是70分贝。分贝。噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。汽车的噪音为80分贝，绿化带降低了噪音的 ，人听到的声音是多少分贝？8
3、1第7页，本讲稿共12页1 1、分析比较以上两种方法有什么不同。、分析比较以上两种方法有什么不同。方法一：是根据求一个数的几分之几是多少，先求出多（或少）的部分，再计算题中所求的问题。方法二：是先求出所求问题是单位“1”的几分之几。再根据求一个数的几分之几是多少，求出答案。2、归纳小结。两种方法都是依根据分数乘法的意义，也就是求一个数的几分之几是多少的问题，用乘法来计算。比较与小结第8页，本讲稿共12页1、填空：分析数量关系填空：分析数量关系：（1）桃树的棵数比梨树多）桃树的棵数比梨树多 ，是指（，是指（）是（）是（）的（的（1+1+），把（，把（）看作单位）看作单位“1”。2 5 2 5（2
4、）白兔的只数比灰兔少）白兔的只数比灰兔少 ，是指（，是指（）是（）是（）的（的（1-1-），把（，把（）看作单位）看作单位“1”。1 4 1 4（）（1+1+）=（）（）（1-1-）=（）2 5 1 4桃树桃树梨树梨树梨树梨树桃树桃树梨树梨树灰兔灰兔白兔白兔灰兔灰兔灰兔灰兔白兔白兔第9页，本讲稿共12页 1 1、李李庄庄共共有有小小麦麦地地3232公公顷顷，水水稻稻地地比比小小麦麦地地多多 ，这这个个庄庄的水稻地有多少公顷？的水稻地有多少公顷？（二）闯关练习（二）闯关练习 2 2、李庄共有小麦地、李庄共有小麦地3232公顷，水稻地比小麦地少公顷，水稻地比小麦地少 ，这个，这个庄的水稻地有多少公
5、顷？庄的水稻地有多少公顷？3 3、一列火车每小时行驶、一列火车每小时行驶120120千米，一辆汽车的速度比火车慢千米，一辆汽车的速度比火车慢 。这辆汽车每小时行驶多少千米？。这辆汽车每小时行驶多少千米？第一关：照本宣科第一关：照本宣科第二关：通情达理第二关：通情达理第10页，本讲稿共12页 张明每天用张明每天用60分钟锻炼身体，分钟锻炼身体，李军每天用多长时间锻炼身体？李军每天用多长时间锻炼身体？60 ：60（1-）：60（1+）：第三关：逆流而上第三关：逆流而上第11页，本讲稿共12页1、通过这节课的学习，你有什么收获？、通过这节课的学习，你有什么收获？2、“求比一个数多（或少）几分之几的数是多少求比一个数多（或少）几分之几的数是多少”应用题的解题关键是什么？应用题的解题关键是什么？我的收获我的收获第12页，本讲稿共12页