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1、会计学132实验探究加速实验探究加速(ji s)与力质量的关系与力质量的关系PPT课件课件第一页，共16页。mmF1F2m1m2FFF1F2m1m2定性(dng xng)讨论1定性(dng xng)讨论2第1页/共16页第二页，共16页。结论：当物体质量一定时，物体的加速结论：当物体质量一定时，物体的加速结论：当物体质量一定时，物体的加速结论：当物体质量一定时，物体的加速 度应该度应该度应该度应该(ynggi)(ynggi)随着力的增大而增大。随着力的增大而增大。随着力的增大而增大。随着力的增大而增大。返回(fnhu)讨论：物体质量一定讨论：物体质量一定(ydng)，力不同，力不同，加速度有什
2、么不同加速度有什么不同第2页/共16页第三页，共16页。结论：当力大小相同(xin tn)时，物体的质量越大，运动状态越难以改变，所以质量越大，加速度越小。注意：这里(zhl)的力指的是物体所受的合外力。讨论：力大小相同，作用讨论：力大小相同，作用(zuyng)在不同质量的物体上，在不同质量的物体上，物体加速度有什么不同？物体加速度有什么不同？第3页/共16页第四页，共16页。总结总结总结总结(z(z ngji)ngji)：影响加速度的因素有：影响加速度的因素有：影响加速度的因素有：影响加速度的因素有哪些？哪些？哪些？哪些？1.合外力合外力(wil)2.质量质量(zhling)第4页/共16页
3、第五页，共16页。1、加速度与力的关系、加速度与力的关系(gun x)n n实验的基本思路：保持物体实验的基本思路：保持物体(wt)的质量不的质量不变，测量物体变，测量物体(wt)在不同力作用下的加速在不同力作用下的加速度，分析加速度与质量的关系。度，分析加速度与质量的关系。n n实验设计实验设计第5页/共16页第六页，共16页。n n方案方案1：小车后面连接一纸：小车后面连接一纸(y zh)带，用打点计时器记录小车的运动带，用打点计时器记录小车的运动情况。根据所打的点计算小车的加情况。根据所打的点计算小车的加速度，然后再看力和加速度的关系。速度，然后再看力和加速度的关系。n n方案方案2:根
4、据初速度为零的匀加速直根据初速度为零的匀加速直线运动的位移公式可知：加速度和线运动的位移公式可知：加速度和位移成正比，只要测量位移就得到位移成正比，只要测量位移就得到加速度与受力的关系。加速度与受力的关系。n n方案方案3：利用气垫导轨。：利用气垫导轨。第6页/共16页第七页，共16页。图 1:气垫导轨装置(zhungzh)表格(biog)设计:(供参考)第7页/共16页第八页，共16页。图 2:滑块和挡光片 第8页/共16页第九页，共16页。图 3:光电门 第9页/共16页第十页，共16页。图 4:电脑(dinno)计时器 第10页/共16页第十一页，共16页。图 5:气源 第11页/共16页第十二页，共16页。图 6:滑块的接触面 返回(fnhu)幻灯片 8第12页/共16页第十三页，共16页。表格表格(biog)设设计计:次数拉车砝码（g）加速度a1拉车砝码（g）加速度a212345（供参考一）（供参考一）（供参考一）（供参考一）第13页/共16页第十四页，共16页。小车1小车2次数拉车砝码（g）位移x1/cm拉车砝码（g）位移x2/cm12345供参考二供参考二供参考二供参考二：第14页/共16页第十五页，共16页。Oa(x)F第15页/共16页第十六页，共16页。