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1、识字1：春夏秋冬一年级下册 第一单元同学们，四季美吗？能说说你眼中的四季是怎样的吗？春季夏季秋季冬季通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思，了解四季景物特点，体会四季的美好。学习目标我会认池池chch水池 入入rr出入 霜霜shungshung吹吹chuchu落落lulu降降jingjing飘飘piopio游游yuyu认一认，帮小青蛙回家春风吹秋霜 降冬雪飘鸟入林夏雨落池草青游鱼chuchululushungshungpiopiorryuyuchchjingjing山花
2、红huhu我会写春风春风 春天春天 春雨春雨组词组词造句造句 春风春风吹红了桃花，吹绿了柳条。吹红了桃花，吹绿了柳条。上下上下结构结构chnchn冬雪冬雪 冬天冬天 冬瓜冬瓜组词组词造句造句 冬天冬天我们都穿上了羽绒服。我们都穿上了羽绒服。上下上下结构结构dngdng我会写我会写雪花雪花 冰雪冰雪 雪人雪人组词组词造句造句 我们在院子里堆了个我们在院子里堆了个雪人雪人。上下上下结构结构xuxu我会写花朵花朵 花草花草 红花红花组词组词造句造句 春天，花园里的春天，花园里的花朵花朵都盛开了。都盛开了。上下上下结构结构huhu我会写入口入口 进入进入 出入出入 组词组词造句造句 妈妈让我在超市妈妈
3、让我在超市入口入口都等她。都等她。独体独体结构结构rr我会写风霜风霜 风雪风雪 风车风车组词组词造句造句 大风一吹，大风一吹，风车风车就转动起来了。就转动起来了。独体独体结构结构fngfng我会写飞鸟飞鸟 飞翔飞翔 起飞起飞 组词组词造句造句 老鹰在天空自由的老鹰在天空自由的飞翔车飞翔车。独体独体结构结构fifi比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！课文解读春风春风 夏夏雨雨 秋霜秋霜 冬冬雪雪读一读，然后说一说：你最喜欢哪个季节？为什么？我说句子，你说短语春风吹春风吹夏雨落夏雨落秋霜降秋霜降冬雪飘冬雪飘春天，和暖的微风轻轻吹过大地。春天，和暖的微风轻轻吹过大地
4、。夏天，一阵瓢泼大雨降落下来。夏天，一阵瓢泼大雨降落下来。秋天清晨，秋天清晨，白霜降落到白霜降落到小草身上。小草身上。冬天，洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来。冬天，洁白的雪花纷纷扬扬地飘落下来。春风吹春风吹 夏雨落夏雨落 秋霜降秋霜降 冬雪飘冬雪飘读一读，然后想一想：四季中除了上面的景物外，你还能说出几种吗？仔细观察，说说图中有些什么。飞 鸟红 花游 鱼青 草鸟入林山花红鱼出水池草青 天空中有两只 正匆匆忙忙地向树林中飞去。漫山遍野开满了 ，像是给山坡涂上了胭脂。湖面上，们有的在欢快嬉戏，有的蹦跳着跃出水面。湖边的草地上长满了茂盛的 ，其中还夹杂这一些红的、黄的小花，真美丽！课内拓展看图说春天 春天到了，万物复苏。草地上萌发出了厚厚的一层 ，就像给大地铺上了一块绿毛毯，上面还绣着红的、黄的小花。树林里传出一阵悦耳的歌声，抬头一看，哦！原来是一群正赶着回家的 。草地旁的小河里还有一群正在嬉闹的 ，时不时有一两条兴奋得跃出水面。远处的大山爷爷也在为春天高兴，那漫山的 就是它的脸上的红晕。课外拓展阅伴课内预习与课外阅读管理让每个孩子都爱上阅读教师端学生端参与阅伴共读每位老师每年赠书四套价值800元以上联系老师，立即使用阅伴 冰川老师冰川老师 椰子老师椰子老师扫码加微信扫码加微信教师赠书、班级团购进校阅读讲座、学校合作