《人教部编版小学语文五年级下册--梅花魂-(3)-名师教学PPT课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版小学语文五年级下册--梅花魂-(3)-名师教学PPT课件.pptx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、梅梅 花花王安石王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。遥知不是雪，为有暗香来。4 4*梅花魂梅花魂认读生字词认读生字词葬身葬身 腮边腮边 虬枝虬枝 玷污玷污 郑重郑重 秉性秉性 码头码头 撩乱撩乱 手绢手绢 华侨华侨 眷恋眷恋 凉飕飕凉飕飕自学提示自学提示初读感知，理清结构初读感知，理清结构u带着问题默读课文，边读边思考：带着问题默读课文，边读边思考：课文写了外祖父的哪几件事。课文写了外祖父的哪几件事。交流汇报交流汇报写了外祖父哪几件事？写了外祖父哪几件事？关键词句关键词句表达了外祖父怎样表达了外祖父怎样的情感？的情感？读诗词落泪读诗词落泪珍爱墨梅图珍爱
2、墨梅图难归国落泪难归国落泪赠与墨梅图赠与墨梅图送手绢落泪送手绢落泪 交流汇报交流汇报写了外祖父哪几件事？写了外祖父哪几件事？关键词句关键词句表达了外祖父怎样表达了外祖父怎样的情感？的情感？读诗词落泪读诗词落泪珍爱墨梅图珍爱墨梅图难归国落泪难归国落泪赠与墨梅图赠与墨梅图送手绢落泪送手绢落泪情境引入情境引入第一次落泪第一次落泪独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归？春草明年绿，王孙归不归？自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。交流汇报交流汇报写了外祖父哪几件事？写了外祖父哪几件事？关键词句关键词句表达了外祖父怎样表达了外祖父
3、怎样的情感？的情感？读诗词落泪读诗词落泪珍爱墨梅图珍爱墨梅图难归国落泪难归国落泪赠与墨梅图赠与墨梅图送手绢落泪送手绢落泪思念家乡思念家乡思乡的诗句思乡的诗句举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。春风又绿江南岸，明月何时照我还。春风又绿江南岸，明月何时照我还。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。诗句里不绝的乡思、无边的愁绪，诗句里不绝的乡思、无边的愁绪，勾起外祖父满腔的乡愁。勾起外祖父满腔的乡愁。我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤椅我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤椅上。我说：上。我说：“外公，您也回祖国去吧！外公，您也回祖国去吧！”想想不到外祖父竟像小孩子一样
4、，呜呜呜地不到外祖父竟像小孩子一样，呜呜呜地哭了哭了起来起来 第二次落泪第二次落泪 交流汇报交流汇报写了外祖父哪几件事？写了外祖父哪几件事？关键词句关键词句表达了外祖父怎样表达了外祖父怎样的情感？的情感？读诗词落泪读诗词落泪珍爱墨梅图珍爱墨梅图难归国落泪难归国落泪赠与墨梅图赠与墨梅图送手绢落泪送手绢落泪思念家乡思念家乡思乡的诗句思乡的诗句像小孩子一样呜呜像小孩子一样呜呜呜地哭呜地哭浓厚的思乡情浓厚的思乡情 想不到想不到眼含泪水眼含泪水的外祖父也随着上了船，的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢递给我一块手绢雪白的细亚麻布上绣着雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花血色的梅花。第三次落泪第三次落泪 交流汇
5、报交流汇报写了外祖父哪几件事？写了外祖父哪几件事？关键词句关键词句表达了外祖父怎样表达了外祖父怎样的情感？的情感？读诗词落泪读诗词落泪珍爱墨梅图珍爱墨梅图难归国落泪难归国落泪赠与墨梅图赠与墨梅图送手绢落泪送手绢落泪思念家乡思念家乡思乡的诗句思乡的诗句像小孩子一样呜呜像小孩子一样呜呜呜地哭呜地哭浓厚的思乡情浓厚的思乡情眼含泪水眼含泪水热爱祖国热爱祖国u找出描写外祖父动作、语言、神态的句子，说一说，从这些找出描写外祖父动作、语言、神态的句子，说一说，从这些词句中你体会到了什么？词句中你体会到了什么？外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书
6、房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，有生以来，我第一次听到他训斥我第一次听到他训斥我母亲：我母亲：“孩子要管教好，这清白的孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？梅花，是能玷污的吗？”训罢，便训罢，便用刀片用刀片轻轻刮去污迹，轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心发脾气，我心里又害怕
7、又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，在意。唯独书房里那一幅老干虬枝的墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来顿时拉下脸来。有生以来，有生以来，我第一次听到他我第一次听到他训斥训斥我母亲：我母亲：“孩子要管教好，这清白的孩子要管教好，这清白的梅花，是能玷污的吗？梅花，是
8、能玷污的吗？”训罢，便训罢，便用刀片用刀片轻轻刮去轻轻刮去污迹，污迹，又用细绸子又用细绸子慢慢抹净慢慢抹净。看见。看见慈祥的慈祥的外祖父外祖父大发脾气大发脾气，我心，我心里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？里又害怕又奇怪：一幅画而已，有什么稀罕的呢？“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华
9、民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”一个中国人，无论在怎样的境一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！遇里，总要有梅花的秉性才好！”质疑课文题目，感悟爱国之心质疑课文题目，感悟爱国之心 愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气神，愈秀气梅
10、花魂梅花魂“梅花魂梅花魂”到底是指什么呢到底是指什么呢？墙墙角角数数枝枝梅梅，凌凌寒寒独独自自开开。已已是是悬悬崖崖百百丈丈冰冰，犹犹有有花花枝枝俏俏。梅花魂正是我们中华的民族魂，是我们梅花魂正是我们中华的民族魂，是我们中华的民族精神。中华的民族精神。不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。难道梅花魂仅仅指的是梅花的精神吗难道梅花魂仅仅指的是梅花的精神吗？借物喻人借物喻人落花生落花生 “这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是
11、寒冷，愈是大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”其实，这句话不仅仅是外祖
12、父对莺儿说其实，这句话不仅仅是外祖父对莺儿说的，更是他老人家自己的心灵独白。他漂泊的，更是他老人家自己的心灵独白。他漂泊海外，作为中国人的气节没有变，对祖国的海外，作为中国人的气节没有变，对祖国的爱没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格，爱没有变，就像他深爱的梅花一样，有品格，有灵魂，有骨气。有灵魂，有骨气。爱国心爱国心借借物物喻喻人人拓展延伸，情感升华拓展延伸，情感升华 孩子们，在现在这个特殊时期，无数拥有梅孩子们，在现在这个特殊时期，无数拥有梅花魂白杨精神的人用生命守护着我们，让我们拿起花魂白杨精神的人用生命守护着我们，让我们拿起笔用文字记录他们的英雄事迹吧！笔用文字记录他们的英雄事迹吧！梅梅 花花魂魂读诗词落泪读诗词落泪珍爱墨梅图珍爱墨梅图难归国落泪难归国落泪赠与墨梅图赠与墨梅图送手绢落泪送手绢落泪