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1、工程合同管理工程合同管理师项目手册目手册目录目录一、企业简介一、企业简介二、项目背景二、项目背景三、工程合同管理师介绍三、工程合同管理师介绍四、项目优势四、项目优势五、行业现状五、行业现状六、培训工程合同管理师的意义六、培训工程合同管理师的意义七、工程合同管理的就业前景七、工程合同管理的就业前景八、中国就业培训技术指导中心介绍八、中国就业培训技术指导中心介绍九、关于培训证书九、关于培训证书十、工程合同管理师考试管理办法十、工程合同管理师考试管理办法一、企业简介一、企业简介 “中智百高教育科技（北京）有限公司”源于北京百高建筑科学研究院教育培训中心，2011年6月经院领导研究决定，于2011年1
2、0月正式挂牌成立的一家具有独立法人资格的教育科技型企业，公司将在原教育培训中心业务范围的基础上，拓宽经营范围，提高教学服务质量。并励志铸造教育培训界黄金品牌，奉行为客户创造价值、为教职员工创造机会、为社会创造效益的经营宗旨。一、企业简介一、企业简介公司经营理念：公司经营理念：诚信、敬业、创新、感恩。公司使命：公司使命：致力于向社会各类组织和社会公民提供最专业的教学培训与咨询服务，通过高效能的教学，培养杰出的社会人才，帮助他们取得持久的竞争力，最终贡献于国家的竞争力。公司发展平台：公司发展平台：以“百高教育”为市场推广品牌，投资举办了以学历与技能教育、校企合作定向就业培养为主要教学责任的“中智百
3、高执业学校”。投巨资建设了以注册资格类助考培训、职业技能培训为主要培训课程的“百高教育”远程网络教育平台；各类注册资格类继续教育平台。一、企业简介一、企业简介公司经营业务：公司经营业务：学校开展的学历教育类（工商管理、工程管理、经济管理）各专业的高起专、专升本、工程管理硕士、工商管理硕士等学历教育。职业资格类认证教育培训、校企合作定单式定向就业培养等教学活动。远程网络教育平台“百高教育”开展了国家注册资格类助考培训（一、二级建筑师、一、二级建造师、监理工程师、造价工程师、电气工程师、物业管理师、会计师、医师、律师）多行业的考前复习课程及继续教育课程。开展了国家鉴定职业资格认证培训（工程合同管理
4、师、人力资源管理师、心理咨询师、投融资管理师等十余种师级资格。造价员、安全员（A/B/C）本、项目八大员等数十种员级资格）等主要取证课程。一、企业简介一、企业简介公司团队：公司团队：专业团队150多人，其中、由教职员工75人，管理人员18人，基层骨干员工60多人组成。形成了高知识结构、高能力结构的创业型团队。公司的社会资源：公司的社会资源：公司与国内多家名牌大学建立了战略合作关系，在教学管理与课程资源、师资培养等方面赢得了各高校的大力支持。其中：清华大学、同济大学、天津大学、天津理工大学、华北电力大学、北方交通大学、北方工业大学、沈阳建筑大学、大连理工大学、东北财经大学、重庆交通大学、长安大学
5、、湖南理工大学等均与我公司合作开展远程学历教育与自考学历教育教学业务。一、企业简介一、企业简介公司的发展战略：公司的发展战略：公司战略分三个方面1、公司励志将【百高教育】品牌做大做强。专注于定向就定向就业技术与技能教育、注册类执业资格助考教育、职业资格培业技术与技能教育、注册类执业资格助考教育、职业资格培训认证教育、岗位认证培训方面的业务进行纵深的做强、做训认证教育、岗位认证培训方面的业务进行纵深的做强、做专。专。2、公司将在全国地级及以上城市建立加盟合作分校，实现集团连锁经营。统一标识、统一经营管理模式、统一经营业务范围、统一服务标准、统一市场价格、统一装修办公环境。3、公司将依托中智百高执
6、业学校开展的全日制教学课程为稳定业务，取得长足发展。将依托短期培训课程为增长业务，取得短期效益。将依托远程网络教育平台为窗口，取得全社会对【百高教育】品牌的认同。也就是长班求稳、短班求活、网络求宣传的发展格局。二、项目背景二、项目背景1、社会背景、社会背景背景一：在我国工程建筑活动中，仅2008到2011年期间因合同纠纷导致的财产损失高达640亿元。我国建筑行业内普遍存在法律观念淡薄、合同管理能力低下、工程合同管理意识不强、合同签订、执行不规范等问题，亟待解决。背景二：随着我国经济不断快速发展，工程建设投资占我国经济建设投资的比重越来越大，我国建筑产业面临着经济全球化、产业国际化、市场一体化的
7、发展趋势。其中，工程建设中工程合同贯穿始终，目前的工程合同管理，普遍存在风险，不能满足我国建筑产业的发展。培养专业的工程合同管理人员，利用专业的知识与技能管理工程合同，能有效的抵御工程合同管理中的风险。培养专业的工程合同管理人才，是提高我国工程建设综合水平的基础，是满足我国与国际建筑行业的接轨需求的最有效办法。二、项目背景二、项目背景2、职业职业背景背景 由于高学历毕业人数逐年增多、城乡新增长的劳动力数量巨大、农村劳动力的转移、机构性失业人员增加、产业企业结构再调整、海归派归来、国外人士增加、军人退伍和转业、国有企事业单位改革等等因素导致求职队伍更加庞大，就业竞争加剧。另外，就企业来说新的职业
8、岗位要求更高的专业技能，与现有的专业对接不上，并且国家出台一系列职业资格制度，进一步提高就业门槛，导致企业的很多岗位出现了招不上合适人选，无疑参加相关职业的职业培训，是提高自己综合竞争力的最有效手段，也是获得该职业的国家承认从业资格的唯一方式。二、项目背景二、项目背景工程合同管理人才需求，平均每年以近30%的速度增长。从2005年开始，工程合同管理人才需求量更为快速增长。奥运建设后期，工程合同管理人才的需求量增长比率趋势平稳。2011年，工程合同管理人才的需求数量突破百万。预测2013年，工程合同管理人才的需求数量将突破200万。二、项目背景二、项目背景3、政策背景、政策背景根据中华人民共和国
9、职业教育法第一章第八条，实施职业教育应当根据实际需要，同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应，实行学历证书、职业培训证书和职业资格证书制度。国家实行劳动者在就业前或者上岗前接受必要的职业教育制度。人力资源和社会保障部（原劳动和社会保障部）办公厅2005年5月16日出台了关于CETTIC职业培训合格证书效用问题的复函文件，明确了CETTIC职业培训证书在师资培训、创业培训、岗位培训、农民工培训、专项能力培训以及新职业、新知识、新技术、新技能等领域展开，该证书作为培训学员从业的凭证。2005年11月全国职业教育工作会议上提出，“十一五”期间中央财政对职业教育投入100亿元。2007年人大政协两会
10、提出了就业是和谐社会的民生之本，就业培训应成劳动者终身“课程”。2007年党的十七大强调指出要以就业为导向，大力发展职业教育。2008、2009、2011、2011年两会始终把关注民生、技能教育、关注就业做为不变的话题。2010年国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020），明确指出大力开发经济社会，发展重点领域急需紧缺专门人才，是人才队伍建设的三大任务之一。并且是文中11次提到职业教育。重点强调大规模开展重点领域专门人才知识更新培训，建立和完善与国际接轨的工程师认证认可制度，提高工程技术人才职业化，国际化水平。在职业教育中推行学历证书和职业资格证书”双证书“制度。完善国家高技能人才评选表
11、彰制度，进一步提高技能人才经济待遇和社会地位。2010年国务院发布国务院关于加强职业培训促进就业的意见，直接肯定职业培训工作的意义。并督导各部门全面提高劳动者职业技能水平，加快技能人才队伍建设。人力资源和社会保障部关于大力推进职业教育改革与发展的决定明确要求，要严格执行就业准入制度。用人单位必须从取得相应的职业学校学历证书、职业培训合格证书的人员中优先录用。二、项目背景二、项目背景4、教育背景（工程合同管理师的启动）、教育背景（工程合同管理师的启动）经人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心授权委托，我院经过长达3年的调查、研究、论证。首先是对工程合同管理师新职业设定进行行业现状的岗位研究
12、以及岗位职能及社会需求发展的分析论证，其次是对教材的内容和主要掌握的知识结构进行大量筛选，确定了工程合同管理师的培训教材内容，组建了测试考核题库，拟定了考试与培训运营计划。经过人力资源和社会保障部于2011年10月底召开了工程合同管理师项目评审会议，组织相关评审专家的反复进行论证，最终确定了本项目的实施方案和启动计划，批准了由北京百高建筑科学研究院主持开展工程合同管理师项目的招生、培训与考试等工作，授权北京百高建筑科学研究院为工程合同管理师项目唯一培训实验机构，指示百高建科院加快落实工程合同管理师的培训与考试计划，为顺利开展工程合同管理师培训认证的各项工作提供支持。三、工程合同管理师介绍三、工
13、程合同管理师介绍1、职业职业名称：工程合同管理名称：工程合同管理师师（英文（英文缩缩写：写：PCMD）2、工程合同管理、工程合同管理师师定定义义 对工程建设的发包单位、勘察单位、造价单位、咨询单位、设计单位、总承包单位、分包单位、监理单位、材料供应单位以及各相关单位和个人等，进行合同起草、订立、各标段合同参与主体的衔接、履行、变更、解除或终止以及审查、监督、控制等一系列行为的高级管理人员。3、岗位职责、岗位职责 工程合同管理师核心工作为工程合同管理工作的执行人,主要协助项目负责人进行工程合同的管理工作。（1）负责参与工程合同的草拟、洽谈、签订。（2）负责工程合同资料的归档工作。（3）负责根据合
14、同价格或批准的工程项目预算书，严格监督控制工程造价，参与工程现场的经济签证、技术核定单、认质单、认价单、工程变更单等等，有关价格的审查确认，确保工程项目造价控制目标的实现。（4）负责严格执行合同条款，参与工程预算、初审、支付进度款，参与工程竣工结算初审，汇总当月工程资金使用情况，提交下月工程资金使用计划，确保合同履约完成。（5）负责管理业主、设计单位、勘查单位、监理工程师、承包商以及与施工相关方之间的信息交流、信息传递和信息处理。（6）负责协调、解决工程合同管理问题以及相关涉外关系。（7）负责协调、处理合同实施执行过程中的纠纷、索赔等事宜。三、工程合同管理师介绍三、工程合同管理师介绍4、工作内
15、容及流程、工作内容及流程 （1）参加工程技术部门工作会议(汇总通报日前合同工作情况，汇报当天的合同工作计划和需解决的问题)，落实完成当天工作计划，进一步熟悉施工设计图纸及合同要求，掌握工作进展情况和需解决的问题，协调合同各项工作，对当天工作进行小结，填写工作日志。（2）总结本周(本月)合同执行情况，编制统计本周(本月)合同工作完成情况统计报表，编制下周(下月)工作计划安排，准备协调解决相关的工程合同问题，提出下周(下月)各管理岗位工程师的配合工作计划。（3）填写本周(本月)工作考核表，星期一(月考核表在次月二日)报项目负责人进行考核。（4）工作考核表经考评后，交由办公室留存。5、认证认证主主办
16、单办单位：位：人力资源和社会保障部 中国就业培训技术指导中心6、认证认证机构：机构：人力资源和社会保障部 职业技能鉴定中心7、认证认证培培训执训执行机构：行机构：北京百高建筑科学研究院8、项项目推广机构：目推广机构：中智百高教育科技（北京）有限公司9、职业资职业资格等格等级级（本职业共设三个等级）：初初级级工程合同管理工程合同管理师师 中级工程合同管理师中级工程合同管理师 高级工程合同管理师高级工程合同管理师三、工程合同管理师介绍三、工程合同管理师介绍10、职业环职业环境：境：室内、常温等常规工作环境。11、职业职业能力特征：能力特征：具有较强的学习能力、组织能力、沟通能力、信息处理能力、综合
17、分析能力、团队协调能力等等。11、报报考学考学历历要求：要求：中等专科以上学历。12、职业鉴职业鉴定要求定要求 通过培训与考试并合格，获得职业培训证书，凭此证从业就业。主管过工程项目5000万以上的工程合同3项以上，连续三年参加继续教育并获得继续教育合格证书人员，方可申请参加职业师资格鉴定。鉴定合格后，颁发职业资格证书。13、鉴鉴定方式定方式 分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力的考核均采用闭卷考试的方式。理论知识考试与专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。中级工程合同管理师、高级工程合同管理师还须进行综合评审。14、发证发证机构：机构：人力资源和社会保障部
18、职业技能鉴定中心。15、证书证书用途用途 工程合同管理师是从事工程合同管理的职业资格证书，是国家指定从事此行业的就业凭证。四、项目优势四、项目优势1、政府政策要求、政府政策要求 国家对关键性岗位，要求必须有专业性理论知识和实操技能，并持证上岗。2、建筑、建筑产业产业市市场场需求需求 工程合同纠纷不断，直接影响工程建筑质量，各工程相关企业迫切需求专业的工程合同管理人才。3、全程、全程专专家授家授课课 法律界、工程界、学术界专家联袂编写权威教材，并全程授课。4、强强化技能突出化技能突出业绩业绩 系统学习通用知识、实务案例、实践技能（2/3左右为实务和实践内容）。5、提升个人、提升个人综综合价合价值
19、值 强化专业技能，提升综合素质，获得人力资源和社会保障部相关部门颁发证书。6、全国、全国统统考，考，证书权证书权威威 全国统一报考，统一考试。证书封面国徽、唯一编号、七道防伪、全国通用。五、行业现状五、行业现状1、工程合同市、工程合同市场场主体不成熟主体不成熟 目前建筑市场是买方市场，相对于建设项目的数量和规模而言，建筑施工队伍严重过剩，建筑市场竞争激烈而残酷，各种不规范、不合法的运作手段应运而生。质量问题，竣工结算纠纷、三角债等问题，都与合同管理不规范有直接关系。2、建筑市、建筑市场场的新旧交替的新旧交替导导致致严严重重违约违约 我国建筑市场正处于新旧交替的经济转形时期，建筑市场快速发展，建
20、筑规模迅速扩大，给施工企业带来了机遇。但是由于企业的粗放管理和企业之间的无序竞争，也给企业带来亏损或者违约的隐患。3、法律、法、法律、法规规不完善，管理制度不健全不完善，管理制度不健全 目前我国合同法、建筑法等有关法律、法规还不够完善，部分法律、法规滞后，法律条文不严谨。常有有法不依，执法不严的现象存在。4、工程合同管理市、工程合同管理市场场行行为为不不规规范，示范性文本缺乏。范，示范性文本缺乏。目前，建设部和工商行政管理局已陆续颁发了建设工程勘察合同施法文本、建设工程设计合同示范文本、建设工程施工合同示范文本、建设工程监理合同示范文本，但是建设工程合同示范文本体现尚未健全。五、行业现状五、行
21、业现状5、施工企、施工企业业法律意法律意识识不不强强 一些单位将合同管理地视为一种事务性工作，领导不重视，管理人员、经办人员更不专业，合同纠纷不断发生。6、专业专业合同管理人才缺失合同管理人才缺失 目前许多工程建筑企业合同管理高级人才缺乏，也不重视对合同管理人员培训，导致合同管理中漏洞百出，矛盾频发。7、建、建设设工程合同管理人士的素工程合同管理人士的素质质有待于提高有待于提高 很多建设项目管理班子中，工程合同管理人员很难胜任合同管理工作，导致了建设领域常态化出现合同纠纷。8、阴阳合同充斥市、阴阳合同充斥市场场 为了扩大发包方与承包方的利益，“阴阳合同”充斥市场，导致出现合同纠纷不断，无法解决
22、。9、合同索、合同索赔赔工作工作难难以以实现实现 由于建筑市场行业复杂，干扰因素较多。工程项目出现问题，因工程合同不规范，履行索赔困难，导致最后索赔无法实现。给相关单位造成重大损失。六、培训工程合同管理师的意义六、培训工程合同管理师的意义1、对对于企于企业业来来说说 （1）有效抵御项目管理风险。建设工程合同管理是一项复杂的经济活动，具有巨大的包容性和约束性特点。建设单位（业主）以市场为载体，以建设工程合同为纽带，把建设工程项目的实施主体集中到工程项目之中，形成了一个动态的、开放的项目组织。在这个组织中，各方的利益风险隐藏在项目实施过程的方方面面。为了在建设工程项目中均衡各方利益，工程合同管理岗
23、位的必要性尤为重要，具备工程合同管理专业知识和专业技能显得更为重要。所以、开展工程合同管理师的培训是抵御项目管理风险的重要途径。（2）直接提高行业竞争力。在国内外工程建设市场日趋激烈的竞争环境下，各参与工程建设的合同执行主体因工程合同的不善管理，严重制约了各方经济发展。培训具有较强专业技能的工程项目管理人员，提高竞争力，是目前建设领域的重要课题。按照一定的工程合同管理方法与知识结构，培养有专业知识与技能的工程合同管理人员是提高行业竞争力的主要手段。六、培训工程合同管理师的意义六、培训工程合同管理师的意义2、对对于社会来于社会来说说 （1）满足建设领域需求，推动行业发展。我国目前是世界上进行工程
24、建设投资最大的国家，各类工程建设项目遍地开花，建设单位、承包商、工程咨询单位搞好工程合同管理是当务之急。对工程合同管理人才需求程度非常大，而该领域却极度缺乏专业人才。开展工程合同管理人才培养，是为了推动行业前进步伐、促进国民经济可持续发展，满足工程建设市场对专业管理人员的需求。（2）配合国家出台的相关法律制度的实施。就工程合同而言，随着我国建设市场的不断发展和逐步完善，国家也在不断完善工程合同方面的法律制度。同时，国家建设行政主管部门为了维护建筑市场的正常秩序，颁布了许多工程合同示范文本，对规范我国建筑市场工程合同管理起到了积极作用，对推动社会进步产生了重要的意义。加强工程合同管理人员的培养是
25、为了更好的实现建设工程项目依法管理，使工程合同管理更具有规范性和完整性。促进建筑市场健康发展，提高建设领域合同主体依法竞争的先进性，构建和谐社会环境。六、培训工程合同管理师的意义六、培训工程合同管理师的意义3、对对于个人来于个人来说说 提高自己职业能力，提高岗位竞争力，获得人力资源和社会保障部相关部门颁发的证书。专业的技能，是个人价值的重要体现方式。对于从业者来说，不断的提高自己专业技能，是提升个人价值的有效途径，只有提升个人的价值，才是获得岗位竞争力的唯一方式，而职业证书是个人专业技能的权威证明。获得国家的职业证书，是体现自身价值的有效方式，也是被国家承认的专业人才。七、工程合同管理的就业前
26、景七、工程合同管理的就业前景1、就、就业业范范围围 工程合同管理师就业范围十分广泛。包括：政府经济管理部门或建设单位、设计单位、施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程合同管理等工作，也可在高等学校、科研机构从事相关专业的教学或科研工作等等。2、具、具备备技能技能 工程合同管理师是非常重要的职位，主要是对工程合同谈判、草拟、签订、履行、变更、终止或者解除过程的管理。其实在任何工程项目建设中，工程建设合同都是必不可少的，是一个项目能顺利开展、进行的保证，也是对建设项目结果检验的一个重要依据。工程合同管理师要求的能力是多方面的，譬如合同谈判、
27、合同草拟、合同变更合同执行等一系列的合同管理能力。一般来说，报考工程合同管理师的人，主要以工程类专业,工程经济类专业,法律专业,财会专业,工商管理专业,计算机专业,行政管理专业,经济类专业等等，本身都受过系统、专业的教育，并且有一定的工作经验的人员。3、个人待遇、个人待遇 工程合同管理人员由于行业不同，职责不同，收入差距较大。目前行业内，一般的工程合同管理人员均为中层以上管理人员，较高层的工程管理人员，月收入均在万元以上。八、中国就业培训技术指导中心八、中国就业培训技术指导中心1、中国就、中国就业业培培训训中心中心简简介介 中国就业培训技术指导中心(China Employment Train
28、ing Technical Instruction Center简称CETTIC),是面向全国开展的实验性、示范性的培训工作，旨在针对新职业、新知识、新技术、新技能等内容开展培训，提升劳动者岗位技能，增强就业能力，探索职业培训的新方法和途径，提高我国职业培训技术水平，促进就业。CETTIC是人力资源与社会保障部的直属事业单位，主要负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。CETTIC是以“培训内容与岗位需求0距离”为培训目标，紧扣前沿产业应用领域，根据企业中长期用人发展规划，培训强调“技能导向+业绩导向”，与人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心颁发的OSTA资格
29、证书形成良性互补。前者强调岗位技能，后者强调任职资格。人力资源与社会保障部办公厅2005年专门发文对CETTIC职业培训证书效用问题进行了规定。CETTIC职业培训是人力资源与社会保障部中国就业培训技术指导中心组织开展的职业培训、远程培训、创业培训、师资培训、农民工转移培训，以及新职业、新知识、新技术、新技能等示范性培训项目。参加上述培训合格者，颁发CETTIC职业培训合格证书。该证书可以作为培训学员从业的凭证；同时，也可作为申请职业技能鉴定时，接受过相关职业资格培训的证明。八、中国就业培训技术指导中心八、中国就业培训技术指导中心2、主要、主要职责职责 （1）负责为全国就业服务业务提供技术指导
30、；负责公共就业服务的技术研究并参与组织推广；负责促进就业和创业政策实施的技术指导；负责社区就业工作的技术指导和服务；对小企业（劳动就业服务企业）、社区服务业促进就业政策实施提供技术指导；受部委托，为农村劳动力转移就业和高校毕业生、青年、妇女、少数民族、残疾人等重点群体工作推动提供技术支持。（2）承担对全国职业培训的技术指导工作；承担职业培训技术装备、教学改革、课程的研究、开发与推广；承担国家重点技工学校、高级技工学校督导评估工作及技师学院备案等评审工作；组织实施远程职业培训工作；负责全国性职业技能竞赛的组织实施工作，受部委托，组织参加国际职业技能竞赛活动，承担全国技能人才评选表彰和奖励的事务性
31、工作。（3）承担国家职业分类大典的编制和修订的技术性和事务性工作；承担技能类国家职业标准的组织制定工作。（4）负责国家职业资格证书制度组织实施的技术指导；负责国家职业技能鉴定命题的管理和题库建设工作，负责管理维护国家题库资源，并监督国家题库运行；负责对全国职业技能鉴定机构的技术指导；负责对全国职业技能鉴定的考务管理并承担质量监督工作；承担技能人员职业资格证书的监制、发放工作；承担全国统一鉴定组织实施工作；根据人力资源社会保障信息化建设的总体要求，具体承担职业技能鉴定信息化工作；承担技能类国外职业资格证书引进的技术认证。（5）受部委托，负责就业、技工院校等职业培训和职业技能鉴定领域的有关信息统计
32、、处理和分析工作。（6）受部委托，负责就业、职业培训和职业技能鉴定技术领域国际合作项目。（7）承办部里交办的其他事项。九、关于职业培训证书九、关于职业培训证书 1、证书封面证书护套：（1）采用特制专用材质，颜色为蓝色，证书护套规格30.8cm x 21.8cm。（2）封面采用凹型烫金，上面字样为中华人民共和国劳动和社会保障部（现已更名人力资源与社会保障部）职业培训证书，下面印有中国就业培训技术指导中心，中间是国徽，体现了证书的权威性。（3）背面左上方烫有凹型为CETTIC标志，右下方烫有凹型中华人民共和国劳动和社会保障部 中国就业培训技术指导中心监制。（4）内芯右下方贴有规格2cm x 1cm
33、 防伪激光商标，印有CETTIC OSTA标志和深圳市圣印达实业有限公司承制。九、关于职业培训证书九、关于职业培训证书2、证书内容及特征 主色调为蓝色，证书规格长29.7cm，宽为21cm，正面为蓝色花边和底纹，左侧上角为人力资源与社会保障部标志。正下面为中国就业培训技术指导中心及中国就业技术指导中心的公章。左下角印有证书序列号。背面为蓝色花边和底纹，左边印有证书中文说明，右边印有英文对照。九、关于职业培训证书九、关于职业培训证书3、防、防伪伪特征特征 （1）固定CETTIC水印：位于证书整张版面，迎光透视，可以看到立体很强的CETTIC水印。（2）红蓝彩色纤维：在证书版面上可以看见纸中有不规
34、则分布的红色和蓝色的纤维。（3）磁性微缩CETTIC安全线：证书背面可以看到裸露的金属丝，并可以看见微缩CETTIC字样，仪器检测有磁性。（4）证书序列号：正面采用横排版红色证书序列号，该证书序列号是唯一序列号。（5）胶印微缩文字：用放大镜在花边旁可看见微缩文字CETTIC字样。（6）隐形CETTICE标志：将证书放置于紫外线灯下可看见CETTIC字样。十、工程合同管理师职业培训考试管理办法十、工程合同管理师职业培训考试管理办法1、考、考试试科目介科目介绍绍 考试科目分为：工程合同管理岗位价值与职业道德、工程合同管理基础理论、工程合同管理实操技能、工程合同设计与案例分析四个科目。2、报报考条件
35、考条件 国家教育部认可由正规大专院校颁发的毕业证书，工程类，工程经济类、财务管理及财会类、工商管理及国家教育部认可由正规大专院校颁发的毕业证书，工程类，工程经济类、财务管理及财会类、工商管理及行政管理类、法律及司法类、计算机及网络管理类专业毕业的大、中专毕业生均可报名参加工程合同管理师考行政管理类、法律及司法类、计算机及网络管理类专业毕业的大、中专毕业生均可报名参加工程合同管理师考试。试。工程合同管理师级别分为：工程合同管理师级别分为：高级工程合同管理师（一级）中级工程合同管理师（二级）初级工程合同管理师（三级）（1）高级工程合同管理师（具备以下条件之一者，可报考高级工程合同管理师）：）高级工
36、程合同管理师（具备以下条件之一者，可报考高级工程合同管理师）：a.获得博士学位（含同等学历），从事工程管理或工程合同管理工作满1年者。b.获得硕士学位（含同等学历），从事工程管理或工程合同管理工作满2年者。c.获得大学本科学历，从事工程管理或工程合同管理工作满4年者。d.获得大学专科学历，从事工程管理或工程合同管理工作满6年者。e.获得中级工程合同管理师职业资格证书，从事工程合同管理工作满3年者。f获得初级工程合同管理师职业资格证书，从事工程合同管理工作满6年者。（2）中级合同管理师（具备以下条件之一者，可报考中级工程合同管理师）：）中级合同管理师（具备以下条件之一者，可报考中级工程合同管理师
37、）：a.获得博士研究生学位（含同等学历）者。b.获得硕士研究生学位（含同等学历），从事工程管理或工程合同管理工作满1年者。c.获得大学本科学历，从事工程管理或工程合同管理工作满3年者。d.获得大学专科学历，从事工程管理或工程合同管理工作满4年者。e.获得初级工程合同管理师职业资格证书，从事工程合同管理工作满3年者。（3）初级合同管理师（具备以下条件之一者，可报考初级工程合同管理师）：）初级合同管理师（具备以下条件之一者，可报考初级工程合同管理师）：a.获得大专及本科学历，从事工程类工作实习期满6个月。b.获得中等专科学历，从事工程类工作或工程合同管理工作满2年者。十、工程合同管理师职业培训考试
38、管理办法十、工程合同管理师职业培训考试管理办法十、工程合同管理师职业培训考试管理办法十、工程合同管理师职业培训考试管理办法5、考、考试说试说明明 （1）考）考试时间试时间：工程合同管理岗位价值与职业道德单科90分钟，周六上午9:0011:30,工程合同管理基础理论单科120分钟，周六下午14:0016:00，工程合同管理实操技能单科120分钟，周日上午9:0011:00，工程合同设计与案例分析：单科180分钟，周日下午14:0017:00 （2）考）考试题试题量：量：a.工程合同管理岗位价值及职业道德单选40道题，每题1分；多选20道题，每题2分；判断题10道题，每题2分，总分100分。b.工
39、程合同管理基础理论单选40道题,每题1分;多选20道题,每题2分;判断题10道题，每题2分，总分100分。c.工程合同管理实操技能单选40道题，每题1分；多选20道题，每题2分；简答题2题，每题10分，总分100分。d.工程合同设计与案例分析单选20道题，每题1分；多选10道题，每题2分；工程合同设计2道题，每题30分；案例剖析1道题，30分，总分130分。（3）考）考试试合格分数：合格分数：合格：60分为及格分数线。（4）成）成绩绩有效期：两个考有效期：两个考试试周期，一个考周期，一个考试试年度有效。年度有效。（5）考）考试试合格合格证书颁发证书颁发：a、中国就业培训技术指导中心颁发、备案、查询。b、考试结束四个月后，考试合格者拟安排在当地人力资源和社会保障局就业中心领取。