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1、在快乐中学会作文在快乐中学会作文在快乐中学会作文在快乐中学会作文在作文中学会快乐在作文中学会快乐在作文中学会快乐在作文中学会快乐先由我教你们游戏的玩法吧先由我教你们游戏的玩法吧(*_*)第一轮：第一轮：我们这有五种水果我们这有五种水果西瓜西瓜苹果苹果葡萄葡萄桔桔子子鸭梨鸭梨现在每个同学选一个喜欢的，现在每个同学选一个喜欢的，那么你就代表这一种水果啦！那么你就代表这一种水果啦！O(_)O游戏开始时，由游戏开始时，由西瓜小朋友说：西瓜小朋友说：西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完西瓜蹲完XX蹲蹲！XX代表另外代表另外的的3种种水果中的一种，水果中的一种，小朋友随便说出一种就可以了小朋友随便说出
2、一种就可以了比如说：西瓜蹲，西瓜蹲，比如说：西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完苹果蹲！西瓜蹲完苹果蹲！同学们边说还同学们边说还要边蹲哟！要边蹲哟！接下来，被叫到的水果同学就要马接下来，被叫到的水果同学就要马上边蹲边说同样的话！上边蹲边说同样的话！比如说叫到了苹果同学，比如说叫到了苹果同学，苹果同学就要边蹲边说：苹果同学就要边蹲边说：苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完苹果蹲完xx蹲！蹲！如果没有马上说出来并蹲下的话，如果没有马上说出来并蹲下的话，就被淘汰了喔！就被淘汰了喔！(_)没有被淘汰的小朋友接没有被淘汰的小朋友接着做游戏，直到只剩下着做游戏，直到只剩下2个小朋友为止哟！个小朋友为止哟！最后两个
3、小朋友就是最后两个小朋友就是反应最快的小朋友啦反应最快的小朋友啦(*_*)嘻嘻嘻嘻以石头剪子布的方以石头剪子布的方式决出最后胜利者式决出最后胜利者现在我们开始现在我们开始玩游戏吧！玩游戏吧！10第一关：第一关：聪明聪明观察观察站站比赛就要开始了，教室里怎么样比赛就要开始了，教室里怎么样？同学们有什么表现？你心里想了些？同学们有什么表现？你心里想了些什么？什么？眼观六路，耳听八方。眼观六路，耳听八方。第一轮：第一轮：我们这有五种水果我们这有五种水果西瓜西瓜苹果苹果葡萄葡萄桔桔子子12第二关：第二关：聪颖聪颖表达表达角角1 1、四位同学是怎么玩游戏的？、四位同学是怎么玩游戏的？2 2、观众的表现是
4、怎样的？我当、观众的表现是怎样的？我当时有什么想法呢？时有什么想法呢？口若悬河，滔滔不绝。口若悬河，滔滔不绝。13用同样的方法观察第二场比用同样的方法观察第二场比赛，发现与第一场赛，发现与第一场不同不同之处，之处，然后小组交流。然后小组交流。第二轮：第二轮：我们这有五种蔬菜我们这有五种蔬菜萝卜萝卜白菜白菜土豆土豆辣椒辣椒第三轮：第三轮：我们这有五种动物我们这有五种动物狗狗狗狗猫咪猫咪白兔白兔山羊山羊第四轮：第四轮：我们这有五种文具我们这有五种文具钢笔钢笔格尺格尺橡皮橡皮笔袋笔袋孙悟空孙悟空喜洋洋喜洋洋加菲猫加菲猫小灰灰小灰灰18第三关：第三关：聪慧聪慧写作写作屋屋行云流水，妙笔生花行云流水，妙
5、笔生花 聪聪慧的你：慧的你：把游戏中听到把游戏中听到的，看到的，说到的，感受到的的，看到的，说到的，感受到的用笔写下来吧！用笔写下来吧！19字词百宝箱：字词百宝箱：1、点的描写（动作、神态、心理活动）：蹲、跑、跳、转、飞、踮蹲、跑、跳、转、飞、踮 抿着嘴、涨红了脸、瞪大了双眼、斗败了的公鸡、灰溜溜抿着嘴、涨红了脸、瞪大了双眼、斗败了的公鸡、灰溜溜 连蹦带跳连蹦带跳 大步流星大步流星 兴致勃勃兴致勃勃 晕头转向晕头转向 大喜过望大喜过望 欢呼雀跃欢呼雀跃 手舞足蹈手舞足蹈 眉开眼笑眉开眼笑 胸有成竹胸有成竹 大失所望大失所望 心花怒放心花怒放 心悦诚服心悦诚服 十五个吊桶打水十五个吊桶打水七上八
6、下七上八下 张飞吃豆芽张飞吃豆芽 小菜一碟小菜一碟2、场面描写：、场面描写：人声鼎沸人声鼎沸 、摩拳擦掌、热闹、炸开了锅、沸腾、摩拳擦掌、热闹、炸开了锅、沸腾 一个周日的上午一个周日的上午，班级的上空飘荡着我们班级的上空飘荡着我们纵情的欢笑声，这是我纵情的欢笑声，这是我们在做游戏呢，游戏的们在做游戏呢，游戏的名字叫做名字叫做反应迅速反应迅速身手敏捷身手敏捷雷厉风行雷厉风行当机立断当机立断斩钉截铁斩钉截铁生龙活虎生龙活虎古灵精怪古灵精怪眼疾手快眼疾手快21我能说：我能说：第一轮比赛闪亮登场的有第一轮比赛闪亮登场的有_。只见他们只见他们_地走到台前，地走到台前，_地望着地望着观众，好像观众，好像_
7、。老师帮他们分配完角。老师帮他们分配完角色后，他们马上玩起游戏来。只见（色后，他们马上玩起游戏来。只见（）萝卜（）萝卜（），（，（）萝卜（）萝卜（）最后，（最后，（）取得了胜利，他）取得了胜利，他_。其他几个人。其他几个人_。22我能说：我能说：看到这里，同学们有的看到这里，同学们有的_，有的有的_，还有的，还有的_。我想：。我想：。23给文章取个给文章取个亮丽亮丽的的题目吧！题目吧！一个周日的上午一个周日的上午，班级的上空飘荡着我们班级的上空飘荡着我们纵情的欢笑声，这是我纵情的欢笑声，这是我们在做游戏呢，游戏的们在做游戏呢，游戏的名字叫做名字叫做开头开头 游戏开始了。由蓝萝卜第一个蹲，只见他
8、快速地下蹲并大声说：“蓝萝卜蹲，蓝萝卜蹲，蓝萝卜蹲完白萝卜蹲！”白萝卜眨了眨眼，不明白我们为什么看着他。我说：“该你蹲了！”白萝卜才反应过来，猛的蹲了下去，可已经来不及了，白萝卜被淘汰了慢慢的，“萝卜们”陆续被淘汰了，只留下了我和花萝卜，蓝萝卜高兴的说：“哈哈，终极决战终于来了！”同学们拭目以待，我的心也提到了嗓子眼。花萝卜一边下蹲，一边大声地说：“花萝卜蹲，花萝卜蹲，花萝卜蹲完粉萝卜蹲！”我也不甘示弱地一边叫着让花萝卜蹲，我们就这样来回战了十几个回合，也没有分出胜负，我想：再这样下去不行啊！得想个办法才行！于是，我不停的叫自己下蹲，想迷惑花萝卜，让他放松警惕，谁知，他居然机灵的接上了我的话，
9、所以我们又战了十几回合，还是分不出胜负，最后，老师只好宣布我和花萝卜都是冠军。例如：例如：一个周六的午后，班级的上空飘荡着我们纵情的欢笑声，一个周六的午后，班级的上空飘荡着我们纵情的欢笑声，这是我们在做这是我们在做“萝卜蹲萝卜蹲”的游戏呢。的游戏呢。题目：题目：快速反应快速反应“萝卜蹲萝卜蹲”第第1段：段：2、3句话，引出游戏句话，引出游戏第第2段：段：介绍游戏规则，描写游戏过程介绍游戏规则，描写游戏过程比赛规则：比赛规则：我们一共进行了我们一共进行了五轮五轮比赛，每轮有比赛，每轮有4个人个人萝卜蹲的角色很多，被叫到角色名字，谁的反应慢了，会萝卜蹲的角色很多，被叫到角色名字，谁的反应慢了，会被
10、淘汰，说错角色名字也会被淘汰。被淘汰，说错角色名字也会被淘汰。第第4段：段：交代游戏结果，写出懂得的道理或者自己的感受交代游戏结果，写出懂得的道理或者自己的感受写作方法写作方法第第3段段：我是第我是第x x轮当轮当“萝卜萝卜”的，游戏开始的，游戏开始了，我是怎么表现的（动作、心里描写）了，我是怎么表现的（动作、心里描写）例如：这个游戏还可以在家里、楼下等地方玩，它不仅锻炼了我例如：这个游戏还可以在家里、楼下等地方玩，它不仅锻炼了我的反应能力，还锻炼了的反应能力，还锻炼了我的口语能力。我的口语能力。“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完苹果蹲西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完苹果蹲”一个周日的上午，一个周日的上午，班
11、级的上空飘荡着我们纵情的欢笑声，这是我们在做班级的上空飘荡着我们纵情的欢笑声，这是我们在做“萝卜蹲萝卜蹲”的游戏。的游戏。这个游戏规则很简单：萝卜蹲的角色很多，被叫到角色名字，这个游戏规则很简单：萝卜蹲的角色很多，被叫到角色名字，谁的反应慢了，会被淘汰，说错角色名字也会被淘汰。谁的反应慢了，会被淘汰，说错角色名字也会被淘汰。我们一共进行了五轮比赛，每轮有我们一共进行了五轮比赛，每轮有4 4个人，我是在第三轮当的个人，我是在第三轮当的“萝卜萝卜”。游戏开始了，紧张的我竖着耳朵听，害怕漏掉了。游戏开始了，紧张的我竖着耳朵听，害怕漏掉了“萝萝卜蹲卜蹲”三个字。当三个字。当“香蕉香蕉”说说“萝卜蹲萝卜
12、蹲”时，我紧张的说：时，我紧张的说：“萝萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲了白菜蹲。卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲了白菜蹲。”说完，我心里顿时感到一阵说完，我心里顿时感到一阵轻松，好像逃过了一劫。可是没多久，轻松，好像逃过了一劫。可是没多久，“白菜白菜”又说了又说了“萝卜蹲萝卜蹲”，我只好又说：，我只好又说：“萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲了玉米蹲。萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲了玉米蹲。”这轮比赛一共淘汰了两个人，一个是这轮比赛一共淘汰了两个人，一个是“香蕉香蕉”，另一个是，另一个是“白菜白菜”，他们都是因为身体和嘴巴反应太慢，所以被淘汰了。最，他们都是因为身体和嘴巴反应太慢，所以被淘汰了。最后我和一个男生获得了并列第一名，当时的我特别激动，巴不得后我和一个男生获得了并列第一名，当时的我特别激动，巴不得立刻就领到奖品。可过了一会儿，老师才不慌不忙的拿给我奖品。立刻就领到奖品。可过了一会儿，老师才不慌不忙的拿给我奖品。拿到奖品的我，总算踏实了，因为我害怕还没到手的奖品就这样拿到奖品的我，总算踏实了，因为我害怕还没到手的奖品就这样飞了。飞了。这个游戏还可以在家里、楼下等地方玩，它不仅锻炼了你的这个游戏还可以在家里、楼下等地方玩，它不仅锻炼了你的反应能力，还锻炼了你的口语能力。反应能力，还锻炼了你的口语能力。快速反应快速反应“萝卜蹲萝卜蹲”