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1、第一节第一节 人口的数量变化人口的数量变化 近代以来，世界人口增长的速度不断加快，目前世界人口已超过60亿，庞大的人口数量给资源、环境带来巨大的压力。当今世界的资源、环境等问题无不与人口数量密切相关。人口增长受哪些因素影响，人口的数量又是如何影响环境的发展呢？人口的自然增长世界60亿人口日 1999 1999年年1010月月1212日，地球村第日，地球村第6060亿居亿居民诞生。联合国将这一天定为民诞生。联合国将这一天定为“世界世界6060亿人口日亿人口日”。世界人口以每年世界人口以每年70007000多万的数量在多万的数量在增长。增长。思考：思考：“上图上图”安南专程去看望母安南专程去看望母
2、子二人反映了什么？子二人反映了什么？人口（亿）人口（亿）时间（年）时间（年）101020202020303030304040404050505050606010030151212计算计算:世界人口每增加世界人口每增加1010亿所用的时间。亿所用的时间。新新华华网网北北京京月月日日电电（记记者者樊樊曦曦）20052005年年1 1月月6 6日日零零点点2 2分分，中中国国的的第第十十三三亿亿位位公公民民在在北北京京妇妇产产医医院院诞诞生生。国国家家人人口口和和计计划划生生育育委委员员会会主主任任张张维维庆庆向向宝宝宝宝颁颁发发了了中中国国第第亿亿个个公公民民荣荣誉誉证证书书，并并向向孩孩子子的的
3、父父亲亲赠送了婴儿用品。赠送了婴儿用品。10万年以来的人口增长100年来世界人口的增长 阅读地理曲线统计图的一般步骤和方法阅读地理曲线统计图的一般步骤和方法 1 1、读图名、读图名 2 2、读各个坐标分别表示什么变量、读各个坐标分别表示什么变量 3 3、判读图形变化特征（两图中曲线曲率的变、判读图形变化特征（两图中曲线曲率的变化反映了对应时段内人口自然增长率的大小）化反映了对应时段内人口自然增长率的大小）4 4、思考变量之间的因果关系（两图均反映了、思考变量之间的因果关系（两图均反映了不同历史时期世界人口数量增长的不同特点）不同历史时期世界人口数量增长的不同特点）历史时历史时期期 农业革命前农
4、业革命前 农业革命农业革命时期时期 工业革命工业革命时期时期 人口数人口数量情况量情况 人口增人口增长情况长情况 人口变人口变化原因化原因 数量少数量少 数量较多数量较多 持续增加持续增加 数量多数量多 增长缓慢增长缓慢 增长加速增长加速 明显加快明显加快 空前增长空前增长 人们获取食人们获取食物能力低，物能力低，抵御疾病和抵御疾病和灾害的水平灾害的水平差，人口死差，人口死亡率高亡率高 生产力水平生产力水平提高，食物提高，食物供应稳定可供应稳定可靠，死亡率靠，死亡率下降下降 生产力水平生产力水平大大提高，大大提高，人们获得充人们获得充足的食物，足的食物，完善的医疗完善的医疗服务，死亡服务，死亡
5、率很低率很低 人类对自然环境开人类对自然环境开发利用和改造的范发利用和改造的范围不断扩大，对灾围不断扩大，对灾害和疾病防御能力害和疾病防御能力不断提高，对自然不断提高，对自然环境的利用与适应环境的利用与适应性不断增强性不断增强 2020世纪以来世纪以来世界人口增长的特点世界人口增长的特点生产力水平高低生存环境、生活水平、医疗水平出生率死亡率人口增长数量变化小结小结世界人口的自然增长世界人口的自然增长（1）影响人口自然增长的决定性因素由出生率和死亡率共同决定。人口的出生率：人口的出生率：指人口在一定时期内（通常为一年）指人口在一定时期内（通常为一年）出生人数出生人数 与与同期人口总数同期人口总数
6、之比之比人口的死亡率：人口的死亡率：指一定时期内（通常为一年）指一定时期内（通常为一年）死亡人数死亡人数与与同期同期 人口总数人口总数之比之比人口的自然增长率：指一定时期内人口的自然增长率：指一定时期内人口自然增加数人口自然增加数（出生数减（出生数减 死亡数）和死亡数）和人口总数人口总数之比之比 说明说明：自然增长率=出生率-死亡率1、2000002%=4000人人200000（1+2%）10=24379941452437991.7%=2、人口数量增长的快慢不仅取决于人口自然增长率的高低，也受人口基数大小的影响。（2）、人口自然增长的空间变化 19502005年各大洲和地区人口数量的增长 读图
7、名 读图例，辨别柱子的颜色、长短表示的含义 比较同一时间不同对象、同一对象不同时间柱子的长短，确定其含义。世界人口增长在空间上的不平衡性 到2000年止，各大洲按人由多到少的排序是：亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美、大洋洲。2000年与1950年相比，人口增长数量由多到少的排序是：亚洲、非洲、拉丁美洲、欧洲、北美、大洋洲。人口的增长大部分来自于那几个大洲？亚洲、非洲、拉丁美洲（发展中国家）地区出生率（%）死亡率（%）自然增长率（%）人口（亿）非洲3.81.42.47.84拉丁美洲2.40.61.85.19亚洲2.20.81.436.83发展中国家2.50.91.648.07大洋洲1.80.71
8、.10.33北美1.40.90.53.10欧洲1.01.1-0.17.29发达国家1.11.00.111.98全世界2.20.91.360.5世界及各大洲的人口及其自然变化（2000年）自然增长自然增长水平水平 人口增人口增长特点长特点 原因原因 今后变化趋今后变化趋势势 典型国家典型国家 人口政策人口政策发发达达国国家家 发发展展中中国国家家 保持较低保持较低水平水平 增长缓增长缓慢慢 社会保障制度社会保障制度健全、生育观健全、生育观念的转变等念的转变等 比较稳定，比较稳定，一些国家的一些国家的人口数量还人口数量还会逐渐减少会逐渐减少 俄罗斯、俄罗斯、德国、日德国、日本本 鼓励生鼓励生育，引
9、育，引进外来进外来移民移民 水平较水平较高高 增长增长很快很快 政治上的独政治上的独立，民族经立，民族经济的发展，济的发展，医疗卫生事医疗卫生事业的进步，业的进步，人口死亡率人口死亡率下降等下降等 人口增长人口增长开始趋于开始趋于缓慢缓慢 中国、印中国、印度、巴基度、巴基斯坦等斯坦等 计划生计划生育，控育，控制人口制人口增长增长 中国计划生育宣传画人口增长模式及其转变人口增长模式及其转变示意类型类型原始型原始型传统型传统型现代型现代型社会发展阶社会发展阶社会发展阶社会发展阶段段段段特特特特征征征征出生率出生率出生率出生率死亡率死亡率死亡率死亡率自然增自然增自然增自然增长率长率长率长率转变的根本
10、转变的根本转变的根本转变的根本原因原因原因原因目前分布目前分布目前分布目前分布人口增长模式及其转变人口增长模式及其转变农业社会及农业社会及以前以前高高高高低低工业化初期工业化初期高高低低高高后工业化时期后工业化时期低低低低低低社会生产力的发展社会生产力的发展个别地区个别地区大多数发展大多数发展中国家中国家发达国家发达国家由传统型向现代型的转变阶段由传统型向现代型的转变阶段 世界：世界：芬兰人口增长模式的转变芬兰的位置和轮廓 阅读教材案例“芬兰人口增长模式的转变”，完成活动题1和2。人口增长模式的转变主要因素从原始型转变为传统型从传统型转变为现代型生产力水平、国家政策、自然环境生产力水平、社会福
11、利、文化观念国家政策、自然环境1、2、发展中国家受生产力水平低，经济欠发达，无法提供充足的社会福利保障和良好的受教育机会等因素限制，人口增长模式大多未进入现代型。单项选择题 1 目前世界人口自然增长率最高与最低的大洲分别是 A 亚洲与欧洲 B 非洲与欧洲 C 欧洲与拉丁美洲 D 亚洲与大洋洲 2 目前，世界人口增长模式主要处于A 由传统型向现代型的转变过程 B 由现代型向传统型的转变过程 C 由原始型向传统型的转变过程 D 由原始型向现代型的转变过程 3 人口增长模式类型属传统型的是A 美国 B 日本 C 法国 D 埃及 4 发达国家与发展中国家人口增长模式分别以哪种类型为主？A 现代型、原始
12、型 B 原始型、原始型C 现代型、传统型 D 现代型、现代型5 发展中国家与发达国家相比 A 人口死亡率与发达国家基本持平 B 人口死亡率比发达国家高得多 C 人口出生率比发达国家低 D 人口自然增长率比发达国家低 6 从全球范围看，决定人口数量变化的因素是 A 出生率 B 死亡率 C 自然增长率 D 人口迁移量 7 目前，我国人口增长模式基本属于 A 原始型 B 传统型 C 过渡型 D 现代型 8 在今后相当长的一段时期内，我国人口工作的主要任务是 A 遏制人口盲目流动 B 继续稳定低生育水平 C 遏制人口老龄化加速势头 D 适度提高少年儿童人口比重右图表示0-14岁、15-64 岁、65岁
13、以上三种年龄段人数所占总人口的比重，读后回答 9 一11题。9 图中 比 国家 0-14 岁人口比重A 约高6%B 约低6%C 约高1%D 约低1%10 图中 四个国家中，老龄化问题最严重的是 A B C D 11为实现经济的可持续发展，图中 国应采取的相应措施是A 计划生育 B 鼓励生育 C 采取移民政策 D 鼓励人员出国12世界每年的新增人口中，发展中国家占到了 以上：A.50%B.60%C.70%D.80%下表是2002年我国四个地区的相关数据，据此回答：地区地区总人口总人口（万人）（万人）死亡率死亡率（%）自然增长率自然增长率（%）国内生产总值国内生产总值（亿元）（亿元）A96310.6380.6036163.2B16250.595-0.0545408.8C38370.2721.0751180.0D2670.6071.276159.71 1 1 1、四个地区中人口老龄化趋势最显著的是（、四个地区中人口老龄化趋势最显著的是（）2 2、四个地区中经济发展水平最高的是、四个地区中经济发展水平最高的是 (）BB再见！再见！