2019高中历史 第8单元 19世纪以来的世界文学艺术单元总结学案 新人教版必修3.doc

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1、1第第 8 8 单元单元 1919 世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术本单元内容介绍的是 19 世纪以来的世界文学艺术,主要是西方的文学艺术。任何文学艺术都是一定历史条件的反映,是对当时现状的反映,因此要把它们放在当时广泛而深刻的社会背景中去理解。19 世纪初,随着资产阶级革命和第一次工业革命的开展,浪漫主义文学席卷全欧文坛。19 世纪中叶,资本主义制度得到了确立与发展,社会中逐渐暴露出来的矛盾和弊端,使作家们对资本主义现实表现出强烈的不满,文学艺术领域中充满了对现实的批判。19 世纪末至 20 世纪中期,人类历史经历了翻天覆地的变化。第二次工业革命的完成、第一、二次世界大战、第一个

2、社会主义国家的建立、第三次科技革命的开始等等,都深刻影响了这一时期文学艺术的发展。与此同时,文学艺术领域也开始变得丰富多姿,出现了不少反映时代特色的文学艺术作品。20 世纪中叶以后,和平与发展成为世界发展的主题,文学艺术也进入了又一个新的繁荣时期,世界各个民族、国家、地区的文化在传承自身文化特色的同时也融合了外来文化的精华,呈现出多元化、与时俱进的特征。【线索要清线索要清】【知识要明知识要明】一、19 世纪以来的世界文化:1、文学:文学流派时间特点代表人物文艺复兴文学1416 世纪反对宗教对人和人性的束缚但丁、薄伽丘、莎士比亚古典主义文学17、18 世纪崇尚理性和创作的规范性,追求形式完美莫里

3、哀、弥尔顿启蒙文学18 世纪强调理性,但提倡厚今薄古伏尔泰浪漫主义文学18 世纪末至较少注意理性而重视雪莱、拜伦、雨果219 世纪早期人的本能和感情,偏重于表现主观理想和个人感情,反映对社会现实的不满现实主义文学19 世纪 30年代兴起 按事实描写生活,对现存秩序进行强烈的批判,作品普遍采用长篇小说的形式巴尔扎克、莫泊桑、普希金、列夫托尔斯泰后现代主义文学20 世纪 50、60 年代兴起集中表现自我,艺术手法上反传统贝克特、马尔克斯、约瑟夫海勒2、美术、音乐、影视:时间背景美术音乐影视18 世纪末至 19世纪 30 年代法国大革命的影响;人们对现实的不满与失望新古典主义,代表人物:大卫、安格尔

4、浪漫主义,代表人物:德拉克洛瓦浪漫主义,代表:贝多芬19 世纪 30 年代至 20 世纪初工业革命的进行,资本主义的发展,社会矛盾的尖锐现实主义,代表人物:米勒、列宾印象画派,代表人物:莫奈、塞尚、凡高歌剧,代表人物:意大利的威尔第、法国的比才民族乐派,代表人物:柴可夫斯基卢米埃尔兄弟放映了人类第一部影片;卓别林是“默片时代”的代表人物20 世纪中期以来两次世界大战,深刻的社会危机,民族主义的兴起现代主义,代表人物:毕加索行动绘画,代表人物:杰克逊波洛克现代主义,代表形式:爵士乐、摇滚乐、蓝调乐1926 年,贝尔德发明电视;1954 年,美国研制成彩色电视;电影与电视成为人类不可缺少的3重要组

5、成部分二、浪漫主义:这个词起源于中世纪法语中的 Romance (意思是“传奇”或“小说”)一词, “罗曼蒂克”一词也由此转化而来。浪漫主义的含义非常广泛,但课文中所指的“浪漫主义”是 18 世纪末 19 世纪初普遍流行于欧洲的一种文艺思潮。它不仅表现在文学领域,还影响了音乐、美术、哲学等众多领域。三、现代主义:现代主义(又称现代派或先锋派)文学总的倾向是反传统、反理性,反映分崩离析的现代西方资本主义社会里个人与社会、个人与他人、个人与物质和自然、个人与自我之间的畸形的异化关系,以及由此产生的精神创伤、变态心理、悲观绝望情绪和虚无主义思想。它包括象征主义、表现主义、未来主义、意识流文学、超现实

6、主义、存在主义、新小说派、荒诞派戏剧和黑色幽默等。四、西方不同时期美术流派兴起与社会背景的关系:(1)新古典主义美术:18 世纪末 19 世纪初的法国处于大革命前后的剧烈动荡中,资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格,用艺术宣传革命,鼓吹自由、平等与共和,培植人们的斗争勇气,树立英雄主义的气概。(2)浪漫主义美术:拿破仑统治结束后,人们对启蒙思想家宣传的“理性王国”感到失望,开始寻找新的精神寄托。(3)现实主义美术:19 世纪中期工业革命完成后,社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实,并且对现实加以揭露和批判。(4)印象画派:19 世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的

7、种种清规戒律表示不满。在科学证明“颜色是物体反射出来的光线”的启发下,他们主张户外写生,从画室里走出来发现千变万化的大自然。(5)现代主义美术:20 世纪以来,两次世界大战给人们心灵造成的巨大创伤;工业化带来的快节奏生活使人们不再满足于传统的艺术表现形式;科学技术的发展及各种社会思潮的影响。五、摇滚乐:摇滚乐吸取了美国乡村音乐中的一些特点,如用鼻音演唱、旋律性强和节奏动荡等。它以演奏为主,以小号和萨克斯管为中心,充分发挥即兴表演的才能。乐队人数少,一般只有四五个人,以电吉他为中心,其音乐震耳欲聋,节奏强烈,常颠倒强弱规律,重音放在强拍上,产生一种摇晃、滚动的感觉。歌词叙事性强,多以爱情为主题。

8、表演者蓄留长发,着装怪异,表达了他们对西方传统和主流思想的叛逆。【慨念要辩慨念要辩】1、现实主义文学只是指出了当时社会的弊端,并没有给人们指出一条正确的出路,同时其宣扬的“自由”和“幸福”也只是资产阶级的自由、幸福,带有明显的阶级和时代的局限性。42、 “现代”与“现实”一字之差,内容却相去甚远。现代主义是二战后西方文坛上出现的文艺流派主体,以荒诞派为代表。在现代主义文学作品中,人物往往是变形的,故事往往是荒诞的,主体往往是绝望的。3、新古典主义美术和浪漫主义美术表现方式的重要差异:新古典主义美术主张绘画要从古代历史和现实重大事件中寻找创作题材;在表现形式上,强调理性,注重画面的严整与和谐。浪

9、漫主义画家深入发掘人类的感情世界,注重感情表现;注重画面整体的完整与统一,却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画;特别强调色彩的作用,画面丰富多彩,辉煌瑰丽。4、现实主义美术与现代主义美术:现实主义美术并不是现代主义美术,二者虽只一字之差,但有很大区别:现实主义美术注重表现社会现实;现代主义美术(即立体派)的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现” ,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。5、贝多芬既将古典音乐推向新高峰,又开创了浪漫主义音乐的先河。早年受启蒙运动和法国大革命的影响,贝多芬向往民主,追求自由、平等,作品充满时代精神,蕴涵着革命的力量。随着社会的变革,其后期作品具有浪漫主义色彩,更多描绘自然美景与人的心灵。6、电视和电影一样,都是第二次工业革命的产物,而不是第三次科技革命的产物。电视产生于 20 世纪 20 年代中期,此时第三次科技革命尚未开始。只是 20 世纪 50 年代以后,第三次科技革命促进了二战中陷入停滞状态的电视事业的发展。

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