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1、2022中学班主任工作总结班主任工作总结_班主任工作总结中学 中学班主任工作总结班主任工作总结由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“班主任工作总结中学”。 中学班主任工作总结 虽然从事班主任工作已经三十年,但这项工作长做常新,就像过河,恒久不是同一条河。要求班主任依据不同的学生,不同的时期,实行不同的方法进行管理,把班级工作做到最好。下面就来到友兰中学,接管31班班主任工作后,一学期的工作总结如下。 一、爱学生 1、亲近学生,走进学生的心灵。面对猛烈的狮子老虎,驯兽师的策略首先是亲近猛兽,赢的猛兽的好感,然后来要求它,继而变更它。班主任要想更好的引领学生变更学生,也必需首先
2、能和学生打成一片,赢得学生的好感,从而教化学生。这就要求班主任,放下架子,主动接近学生,了解学生的生活、学习状况,了解学生的家庭状况,刚好的了解学生的心理状态,继而适时的指导学生,引领学生。让学生觉得老师可亲可敬,情愿沟通,情愿倾吐真情,情愿主动的接近老师,让师生真正成为心心相印的挚友。这一点是我开学之初就倾心做的一件事,而且也基本做到了。 2、整体推动,不放弃一个学生。要想体现对学生的爱,最重要的是能对每一个学生赐予爱。虽然是试验班,但学生的成果照旧参差不齐,高分有五百二十多的,低分却是四百来分,行为习惯更是天壤之别:有点严于律己,刻苦勤奋,有的却拖拖拉拉,甘于落后。面对这种状况,我实行了整
3、体推动的方式,不让一个学生掉队。学习上行为习惯上,马贺新同学最差,但我常常跟踪他,不断的要求他,还委派他管理班内的纯净水来重用他,一学期下来,他不但学习上进步了很多,而且戒掉了吸烟的习惯,对班级工作负责的也很到位。每次考试结束后,我总要对那些成果差但进步大,成果差进步不大但特别努力的同学都要大力表彰,让这部分同学有信念,不断地努力。 3、和谐团结,成为一个温馨的大家庭。开学之初,我就告诫学生,同学之间有冲突是难免的,但必需要有恰当的解决方法:首先多一些理解与宽容,自我化解;其次找双方关系好的同学帮助沟通解决;最终实在不行时,找老师学校领导来解决。绝不贸然行事,或找外班或社会上的人来打架,否则定
4、将肃穆处理。这样一学期里仅有两个学生之间有了冲突,但很快就自我化解了,没有一起大的冲突,更没有打架事务。赵浩同学因病中午不能到餐厅吃饭,同学们主动的帮助打饭,自己掏钱买好吃的;黄如、康敏同学,因不当心弄坏了教室门上的拉手,须要赔偿时,班内同学认为,拉手原来就裂开了缝隙,责任不应当全部由着两位同学担当,全班同学要主动的分担一部分,充分体现了大家的和谐团结。班内到现在为止还没有发觉拉帮结派搞小团伙的现象,这一点在周会上常常强调,是决不允许出现的。 二、严要求。要想管理好一个班级,“爱学生”是前提,是必要条件,但还远远不够,还必需严格要求学生,俗话说“严师出高徒”嘛。 1、制订版规。学生在仔细学习中
5、学生守则中学生日常行为规范和友兰中学二十不准等制度的基础上,又制订了班规,即学生迫切须要做到的须要每天坚持的制度,来不断要求学生,监督学生必需做到,长期坚持,形成良好的习惯。(31班班规附后。) 2、记好日志。为了将班规落在实处,让值日班长逐日记好日志。31班日志对当天存在的问题当天刚好处理,管理效果特别明显。 3、多跟家长联系。跟家长联系,了解学生在家的表现,如学习和日常行为等等。听班干部反映黄犹如学带手机,跟家长联系果真是这样,是该同学硬逼着她爷爷买的,父母坚决不同意。当了解了这一状况后,就跟该同学联系,她起先却不承认,当我说出实情时才无话可说了。最终答应把手机当时就交给了老师,下周再不带
6、来了。因此杜绝的手机的反弹,使带手机的问题再没有出现。 三、讲策略。班级管理也是一个宏大而系统的工程,在做好微观的细微环节工作外,还必需在宏观上把握。为此做了以下工作。 1、建设班级文化。文化犹如磁场,一旦建立了就覆盖在班级四周,暗暗的产生着巨大的作用,详细工作如下:(1)布置好教室。教室是学生每天要呆十几个小时的学习场所,教室的文化情愫对学生的影响最干脆最恒久。我的支配是:正面黑板上方是“犯其至难,图其至远”的班训,中间是国旗。后面是“惜时刻苦执着,团结文明奋进”的口号。下面两边是地图(中国和世界),中间是专栏。两侧是名人画像及名言。黑板左右两侧是“班规”等等。基本上做到了窗明几静,美观大方
7、,淡雅有致,文化氛围浓。(班主任 )(2)创办好两个栏目。两个栏目是:教室专栏和黑板上开拓的“一日名言”。班内设立了板报组,配备了组长。内容由全班同学供应,不断更新专栏内容。“一日名言”由同学们轮番进行,每节语文课前,学生起立问好后齐读体会,有时老师也做些必要的阐释或讲解。每天的名言,学生要整理在材料本上。这样做有很多好处:练习了书法,积累了材料,提高了写作实力,丰富了课堂生活。同时这一板块也成了教室一道靓丽的风景,真是一举多得,何乐而不为?(3)早晨时有号子是“超越自我,争创一流”,“文明守纪,奋勉有为”,“强身健体,立志报国”,利用晨跑来激励学生,鼓舞士气;(4)确立良好的舆论导向。团支书
8、负责班内好人好事登记,如王鲜同学自觉帮助物业管理员扫雪,受到了学校的表扬。在确定贫困生受助对象时有一个重要的标准就是没有在班内校内受到过任何处分的,尤其对为班级挣了光的同学优先。(5)召开各种会议来激励学生,有“周会”、“主题班会”、“师生座谈会”也邀请白春桃老师多次做讲座,来特地解决学生在学习生活中存在的困惑,来加强班级文化建设。 2、巧用班干部。班干部是班主任老师的左手右臂,是班主任的眼睛,班主任要治理好班级必需用好班干部。但班干部也是学生,运用不好就要么不做工作,形同虚设,要么跟学生对立起来。我实行的方法是五个主要的班级干部轮番值日,每人一大周,这样既避开了班干部惰性的产生,也避开了班干
9、部出现孤立的状况。在这一周里,值日班长每天必需照实的填写班级日志,恰当地进行必要的管理。 3、实施民主管理。每出台一项政策都在大部分学生同意的基础上进行,如班规在学生探讨修改的基础上执行。在确定受助贫困生名单时,也经过了班干部的商讨,在广泛征求同学们看法的基础上确定了受助对象。 4、班主任以身作则。要求学生做到的,班主任首先做到,如早晨六点非常做早操;雨雪天不能出操时,师生准时进教室;晨读七点进教室;活动课三非常钟后班主任进教室查课;晚七点进教室等等 一学期来通过实行以上种种措施,收到了不错的效果:初步养成了良好的习惯如早七点准时晨读;活动课休息三非常钟;课间保持教室基本宁静;上课、自习没有一
10、个睡觉的;课前做好上课打算;保持教室卫生、宁静、整齐;宿舍十一点上床休息,中午静校时间也按时午休;保持宿舍评定“优”,否则号长向班主任老师交账;见了老师能主动问好等等。 但存在的问题也是自不待言的:班内没有在全校出类拔萃的“尖子生”,须要设法“拔尖”;学生在班时间长,把能利用的时间都用上了,但利用率不高,即学习的主动性不强,须要进一步提升;跟学生谈话时间少,对学生的了解还远远的不够;民主管理落实的也不够到位,我“集中”时多,也有不少是强迫学生去做,引起个别学生的不满等等,均有待于在下一学期加强。 中学班主任工作总结班主任工作总结(举荐) 中学班主任工作总结本学期工作已经结束。经过一个学期的辛苦
11、工作,我最终完成了学校交给的各项工作任务,现在将本人在这个学期里的班主任工作得失做一个总结。经过上个学期的磨. 班主任工作总结班主任工作总结 班主任工作总结文/Jeie回顾六年的班主任工作,既有自己感觉以后须要接着坚持和完善的做法,也有不行重复的错误,还有至今都没有解决的困惑。还希望各位领导和同事能对我接着帮助. 班主任工作总结班主任工作总结(20) 班主任工作总结班主任工作总结范文(20) 班主任工作总结>>班主任工作总结范文本学期,我担当高一(19)班班主任工作。在学校领导的支持下,在政教处的协作下,我顺当地完成了学校布. 职校班主任工作总结班主任工作总结 职校班主任工作总结一
12、年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学习。虽然班级学生素养不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成果。现在,我. 高校班主任工作总结班主任工作总结 高校班主任工作总结2022-2022学年,本人担当了毕业班08国贸2班班主任一职。本班大二年级由冯尊武老师带班。本班一共39位同学,其中一位(金王燕)在本学期结束前已被学院退学并取消. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页