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欢迎来到音乐课堂 “柯尔文手势柯尔文手势”是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分，手是柯达伊音乐教学法中的一个组成部分，手势是势是19世纪世纪70年代由优翰年代由优翰柯尔文（柯尔文（John Curwen,18161880）首创的，所以称之为）首创的，所以称之为“柯尔文手势柯尔文手势”。手势借助七种不同。手势借助七种不同手势和在身体前方不同的高低位置来代表七个不同的唱名，在手势和在身体前方不同的高低位置来代表七个不同的唱名，在空间把所唱音的高低关系体现出来。它是教师和学生之间进行空间把所唱音的高低关系体现出来。它是教师和学生之间进行音高、音准的调整、交流的一个身体语言形式。音高、音准的调整、交流的一个身体语言形式。1 2 3 4 5 6do re mi fa sol la一、唱一唱，并用手号表示各音。音 阶 歌 i i 7 6 5-|7 i Si do闪烁的小星 11|55|66|5-|44|33|22|1-|55|44|33|2-|55|44|33|2-|11|55|66|5-|44|33|22|1-|1=C 2/4 中速二、边唱曲谱，边打手号。